計算機文化基礎課程標準-資料下載頁
2025-07-15 03:19本頁面
【正文】 ，教案，教材，案例，多媒體設備理論課：10106實踐課：計算機機房教學組織步驟教學內(nèi)容教學方法建議學時分配資訊l Internet的基本知識。l 使用IE瀏覽器訪問萬維網(wǎng)。l FTP服務。l 講授法l 引導法l 任務教學法70分鐘計劃與決策l 小組進行人員組織劃分、制定工作計劃和列出項目進程。l 教師審核指導，形成最終可行性方案與進程。l 小組討論法l 提問引導法l 任務驅(qū)動法20分鐘實施l 學生分組學習訓練，教師做好相關的輔導、顧問工作，并在整個過程中認真關注。l 充分關注學生操作的正確性，培養(yǎng)學生的動手能力。l 講授法l 演示法l 案例法l 小討論法組l 練習法70分鐘檢查與評估l 學習小組匯報學習成果，回答教師和同學所提問題。l 重點檢查學生的動手能力，考察學生的應變和故障檢測排除能力。l 師生共評。l 講授法l 討論法l 提問引導法20分鐘八、考核標準與方式本課程考核內(nèi)容應較好的涵蓋所學習的學習情境，考核學生對課程知識點的掌握和應用技能，還要注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和實際問題的解決能力。課程考核的具體考核內(nèi)容和評價標準見表2。 學習情境考核評價標準 表2學習情境編號能力目標(考核點)考核內(nèi)容(項目)建議考核方式權重（%）評分情境1計算機的各組成部件。不同進制間的換換。1. 計算機的組成部件。2. 計算機的工作原理。3. 數(shù)據(jù)在計算機中的表示。理論考試10010情境2桌面的設置，文件和文件夾的基本操作；1. Windows XP的基礎知識與基本操作。2. Windows XP的文件管理。理論考試5010上機操作50情境3文檔的編輯和排版，繪制表格。1. 文檔的編輯和排版。2. 繪制表格。理論考試5020上機操作50情境4工作表的基本操作，插入公式和函數(shù)，進階操作。1. 工作表的輸入與編輯。2. 插入公式和函數(shù)。3. 工作表的格式化和進階操作。理論考試5020上機考試50情境5演示文稿的基本操作，幻燈片的外觀設計和動畫設置1. 演示文稿的基本操作。2. 幻燈片的外觀設計3. 演示文稿的動畫效果和動作設置。理論考試5020上機考試50情境6FrontPage的基礎知識，超鏈接的建立和設置。1. FrontPage的基礎知識。2. 超鏈接的建立和設置。理論考試5010上機考試50情境7計算機網(wǎng)絡的基本概念1. 計算機網(wǎng)絡的基本功能。2. 計算機網(wǎng)絡的分類。理論考試1005情境8WWW的基本概念和工作原理1. WWW的基本概念和工作原理理論考試1005合 計100九、課程資源的開發(fā)與利用《計算機文化基礎》，朱紀綱主編，電子科技大學出版社，2009年8月，第一版《計算機應用基礎》，宋清龍編著，高等教育出版社，2008年8月，第三版?！队嬎銠C基礎知識與操作》，趙重敏等編著，電子工業(yè)出版社 ，2006 網(wǎng)站：國家精品課程資源網(wǎng)期刊：計算機應用，中國科學院主管，月刊。十、其它說明無制 定 人：余秀云 審 核 人： 編制時間： 年 月 日11
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