【總結】課程標準所屬系部:信息工程系課程名稱:移動應用開發(fā)課程性質:專業(yè)必修課課程學時:96適用專業(yè):物聯(lián)網專業(yè)(60)《移動應用開發(fā)》課程標準1、課程概述課程定位Android應用開發(fā)是物聯(lián)網應用技術專業(yè)的核心課程之一,是該專業(yè)的專業(yè)必修課。是物聯(lián)網系統(tǒng)設計架構師、物聯(lián)網系統(tǒng)管理員、網絡應用系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網應用系統(tǒng)開發(fā)工程師等核心職業(yè)崗位以及物
2025-07-15 04:45
【總結】徐州生物工程高等職業(yè)學校《植物識別與應用》課程標準一、概述(一)課程性質《植物識別與應用》是五年制高職環(huán)境藝術設計專業(yè)的一門主干課程,也是相關專業(yè)如園林技術、園藝技術等專業(yè)的重要課程之一。課程設置分為植物的分類、植物的特性、植物的應用、植物的形態(tài)特征等四個項目。通過本課程的學習,使學生具備相關職業(yè)高等應用性人才所必需的環(huán)境藝術設計植物識別技術。(二)課程基本理念按照“以能
2025-07-15 00:23
【總結】應用文寫作課程標準一、課程的性質、目的和任務《應用文寫作》是一門培養(yǎng)中職生常見應用文寫作能力的實踐性課程,具有綜合性、實用性、工具性特征。本課程把培養(yǎng)學生“適應特定場景情境的能力”和“自主動手寫作的能力”放在突出的位置,通過應用文寫作基礎理論和各種應用文體知識的教學與寫作訓練,使學生掌握應用文寫作的基本知識和基本技巧,提高常用應用文的寫作能力,以適應當前和今后在學習、生活、工作中
2025-07-14 21:03
【總結】......《Android應用開發(fā)》課程標準內蒙古電子信息職業(yè)技術學院計算機科學系學習參考...
2025-07-14 15:50
【總結】......計算機應用(計算機科學與技術)專業(yè)(中職與普通本科“3+4分段培養(yǎng)”)《Office高級應用》課程標準一、課程性質本課程是江蘇省中等職業(yè)教育計算機應用專業(yè)必修的一門專業(yè)技能方向課程,是在《計算機應用基礎》
2025-07-14 17:04
【總結】附件3課程標準課程名稱:傳統(tǒng)康復技術制訂人:張鴻宇2020年6月樂山職業(yè)技術學院《傳統(tǒng)康復技術》課程教學標準制訂人張鴻宇審定人
2024-11-17 22:31
【總結】《中藥炮制技術》課程標準課程代碼:0204222C1建議課時數(shù):396適用專業(yè):中藥專業(yè)先修課程:中藥學、藥用植物學、中藥化學、中藥鑒定學等一、前言(一)課程的性質《中藥炮制技術》是中藥類各專業(yè)的一門必修專業(yè)課程和核心課程,是一門實踐性強的工藝理論課程,是專門研究中藥炮制的理論、工藝、質量規(guī)格、歷史沿革及其發(fā)展方向的學科。應在學習中醫(yī)基礎學、中藥學、方劑學、
2025-06-07 08:30
【總結】......《PLC編程及應用技術》課程標準一、概述(一)課程性質經過對從事機電設備PLC應用的技術人員進行調研,本課程對照高級維修電工國家職業(yè)技能標準和PLC應用的職業(yè)崗位技能要求,采用與職業(yè)崗位對應的工程項目構建主線,選
2025-07-14 16:21
【總結】《Android應用開發(fā)》課程標準課程代碼:學時:102學分6:課程性質:專業(yè)必修等課程歸屬:電子信息教研室適用專業(yè):移動通信編寫執(zhí)筆人及編寫日期:2017年2月開設時間:第4學期審定負責人及審定日期:*********年***月系主任及審定日期:*********年***月第一部分、課程定位一、課程性質《Androi
2025-07-15 03:31
【總結】.....《網絡組建與應用》課程標準一、概述(1)課程的性質《網絡組建與應用》是計算機專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。本課程的主要任務是使學生掌握計算機網絡組建的基礎知識、綜合布線、網絡設備、網絡應用服務器的構建、網絡安全基礎、網絡規(guī)
2025-07-15 02:43
【總結】第一篇:《經濟應用文》課程標準 《經濟應用文寫作》課程標準 一、概述 (一)課程性質 本課程旨在著重提高學生寫作應用文能力,是市場營銷專業(yè)的職業(yè)基礎課程,共30課時,2學分。使經濟類學生掌握有...
2025-10-05 03:31
【總結】《獸醫(yī)臨床診療技術》課程標準(高職高專動物防疫與檢疫專業(yè))一、前言科學技術是第一生產力,科技進步是我國農業(yè)生產和農村經濟迅快速發(fā)展的關鍵??萍寂d農需要大批具有較高的專業(yè)知識和生產技能的高素質的人才來實現(xiàn),這是保證農業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本措施。畜牧業(yè)是農業(yè)經濟的支柱產業(yè),隨著畜牧業(yè)的發(fā)展,不但傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)(豬、雞、牛、羊等)迅速發(fā)展,而且特種經濟動物養(yǎng)殖業(yè)(兔、鹿、鴕鳥、犬等)也異軍突起,發(fā)展
2025-06-05 20:59
【總結】《SDH技術與設備》課程標準職業(yè)教育及專業(yè)拓展平臺:專業(yè)擴展課課程編碼:1064506是否專業(yè)核心課程:否總學時:24適用專業(yè):通信系統(tǒng)運行管理實踐比例(%):%課程類型:專業(yè)選修課學分:2精品課程:否考核方式:考查開設學期:第5學期制(修)訂日期:2010年10月20日一、課程描述《SD
2025-08-07 10:43
【總結】BIM技術應用施工企業(yè)要走出一條管理模式合理、產業(yè)不斷升級的發(fā)展之路,需要結合實際項目,加強BIM技術在項目中的應用和推廣。企業(yè)要結合自身條件和需求,遵循規(guī)范、合理的實施方法和步驟,做好BIM技術的項目實施工作,通過積極項目實踐,不斷積累經驗,建立一批BIM技術應用標桿項目,充分發(fā)揮BIM技術在項目管理中的價值。BIM項目實踐應用點主要有以下幾個方面。 1深化設計
2025-08-04 22:33
【總結】《液壓傳動與氣動》課程標準學分:3學時:52(44+8)適用專業(yè):數(shù)控專業(yè)第一部分課程概述一、課程性質和作用(一)課程性質《液壓傳動與氣動》是數(shù)控技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)和鐵道機車車輛制造與維護專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課程。無論對學生的思維素質、創(chuàng)新能力、科學精神以及在工作中解決實際問題的能力的培養(yǎng),還是對后繼課程的學習,都具有十分重要的作用。
2025-08-04 18:27