【正文】 后管理：移栽后將四周的松土壓實，及時澆足水，以后連續(xù)扶苗進行松土保墑，切忌連續(xù)灌水。幼苗適當(dāng)遮蔭，之后進行常規(guī)澆水施肥，中耕除草等原理。3. 定植最后一次移植或開花前最后一次換盆，稱定植。（1）一、二年生花卉的涵義（2）一、二年生花卉的生物學(xué)習(xí)性（3）一、二年生花卉的繁殖與栽培管理技術(shù)要點（4）一、二年生花卉的觀賞與應(yīng)用特點、二年生花卉（1）雞冠花（2）萬壽菊（3）矮牽牛（4）一串紅（5）羽衣甘藍（6）三色堇（7）石竹（8）瓜葉菊（9）其它一、二年生花卉工作任務(wù)任務(wù)13 宿根花卉的栽培管理學(xué)時4任務(wù)目標(biāo)能熟練進行常規(guī)摘心、抹芽、整形修剪操作和花卉露地栽培的常規(guī)養(yǎng)護管理。任務(wù)分析宿根花卉為多年生草本花卉，并特指地下部器官形態(tài)未經(jīng)變態(tài)成球狀或塊狀的常綠草本和地上部在花后枯萎，以地下部著生的芽或萌蘗越冬、越夏后再度開花的觀賞植物。宿根花卉作為個體栽培在我國已有悠久的歷史。在園林中應(yīng)用廣泛，不少園林中興建了宿根花卉專類園，如芍藥園、水生植物園藝、鳶尾園、室內(nèi)花園，除此之外，宿根花卉還可與建筑、道路的搭配。通過宿根花卉與建筑、道路等硬質(zhì)環(huán)境的協(xié)調(diào)與搭配，使建筑、道路更增添美感，使環(huán)境更具有吸引力。因此，要掌握常見宿根花卉的栽培管理方法及其在園林中應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備自制電子課件(光盤)。材料準(zhǔn)備：盆栽菊。用具準(zhǔn)備：支架、修枝剪、小花鏟、竹簽、有機肥料、化學(xué)肥料、噴水壺等。學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容：宿根花卉的概念與范疇；宿根花卉的特點；主要宿根花卉的形態(tài)特征和生態(tài)習(xí)性。教學(xué)形式教2學(xué)時+產(chǎn)2學(xué)時。理論教學(xué)采用多媒體課件在多媒體教室講授，授課過程中充分利用常見宿根花卉圖片。生產(chǎn)技能訓(xùn)練在校內(nèi)外實習(xí)基地以教師指導(dǎo)，學(xué)生自己動手操作完成盆菊整型與管理。任務(wù)實施產(chǎn)教盆花整型與管理：：十一月間，將其栽植在10cm左右的小盆中，培養(yǎng)土用砂質(zhì)壤土，在插后的半月內(nèi)每天澆水，半月后施薄肥，開始時任其向上生長，不摘心，使其在冬季長到30cm左右即可扦插。以46月為適期，矮性品種宜早插、高性品種宜遲插；留枝多者早插，少者遲插。插穗以810cm長，具34節(jié)為宜。（取上部枝條為好）。扦插基質(zhì)以沙土為宜，插后約2周生根，再移至13cm盆或露地苗床。2. 整型：依整枝方式而定。（1）一段根法：直接利用扦插繁殖的菊苗栽種后形成開花植株，上盆一次填土，整枝后形成具有一層根系的菊株。（2）二段根法：與一段根法相似。① 用扦插苗上盆，第一次填土1/31/2；② 經(jīng)整枝摘心后形成側(cè)枝；③ 當(dāng)側(cè)枝長至一定長度時，分12次將其盤入盆內(nèi)；④ 覆土促根（第二段根）。（3）三段根法：以北京地區(qū)應(yīng)用為多。分冬存（越冬）、春種（扦插苗上盆）、夏定（摘心）、積養(yǎng)（加強水肥管理）4步，栽培方法同前，但3次填土，3次發(fā)根。3. 摘心與抹芽剝蕾：盆菊摘心依栽培類型而定，以獨本菊和多本菊為例：（1）獨本菊①將秋末冬初選定“腳芽”扦插后，4月初移至室外，分苗上盆；② 5月底摘心，留高7cm左右；③ 當(dāng)莖上側(cè)芽長出后，順次由上而下逐步剝?nèi)?，選留最下面的一個側(cè)芽；④ 8月上旬當(dāng)所選留芽長至34cm時，從芽以上2cm處，將原有莖葉全部剪除，完成更新；⑤ 入秋后依植株大小換盆，并加施底肥，以促進根系及加速植株生長。（2）多本菊通常留花35朵，多者79朵。① 當(dāng)苗高1013cm時，留下部46個葉摘心。② 再次摘心：側(cè)枝生45片葉時，留23葉摘心。③ 每次摘心后，除欲保留的側(cè)芽外，其余及時剝?nèi)?，以集中營養(yǎng)供植株生長。④ 側(cè)芽1520cm時，定植于25cm盆中，并加大盆土中腐葉土比例。⑤ 9月現(xiàn)蕾后，每枝頂端花蕾較大，開花早，下方34年側(cè)蕾，應(yīng)分23次剝?nèi)ィＷC頂蕾（或正蕾）開化碩大。4. 管理：（1）苗生長期應(yīng)經(jīng)常施肥，可用豆餅水、復(fù)合肥等。苗小時710天一次，立秋后56天一次，濃度稍加大些；現(xiàn)蕾后45天一次。（2）菊花須澆水充足才花大色艷，尤以花蕾出現(xiàn)后需水更多。（3）為防倒伏，可設(shè)支架。 （1）宿根花卉的概念與范疇宿根花卉是指植株地下部分宿存越冬而不膨大，次年仍能繼續(xù)萌芽開花，并可持續(xù)多年的草本花卉。（2）宿根花卉的繁殖宿根花卉繁殖以營養(yǎng)繁殖為主，包括分株、扦插等。最普遍、簡單的方法是分株。為了不影響開花，春季開花的種類應(yīng)在秋季或初冬進行分株，如芍藥、荷包牡丹；而夏秋開花的種類宜在早春萌芽前分株，如桔梗、萱草、宿根福祿考。還可以用根蘗、吸芽、走莖、匍匐莖繁殖。此外，有些花卉也可以采用扦插繁殖，如荷蘭菊、紫菀等。還可采用播種繁殖，播種期因種而異，可秋播或春播。（3）宿根花卉的特點 ，入土較深，種植前應(yīng)深翻土壤。整地深度一般為4050cm。、二年生花卉相比，能耐干旱，適應(yīng)環(huán)境的能力較強，澆水次數(shù)可少于一、二年生花卉。但在其旺盛的生長期，仍需按照各種花卉的習(xí)性，給與適當(dāng)?shù)乃郑谛菝咔皠t應(yīng)逐漸減少澆水。、二年生花卉強，無論冬季地上部分落葉的，還是常綠的，均處于休眠、半休眠狀態(tài)。，其育苗期應(yīng)注意澆水、施肥、中耕除草等工作，定植后一般管理比較簡單、粗放，施肥也可減少。：除芽，多用于花卉生長旺盛季節(jié)，將枝條上不需要的側(cè)芽于基部摘除，如在培育標(biāo)本菊時；剝蕾，剝除側(cè)蕾或過早發(fā)生之花蕾，如芍藥、菊花的栽培過程中；綁扎、立支柱、支架，此為防止倒伏或使株型美觀所采取的措施。（1）菊花。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。（2）芍藥。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。（3）君子蘭。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。（4）天竺葵。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。（5）鶴望蘭。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。工作任務(wù)任務(wù)14 球根花卉的栽培管理學(xué)時4任務(wù)目標(biāo)能對球根花卉的球根進行正確的起掘與保存，能正確掌握水、肥、農(nóng)藥的使用，能熟練進行球根花卉的種植和常規(guī)養(yǎng)護管理。任務(wù)分析球根花卉是指在多年生草本花卉中，具有膨大、變態(tài)的地下莖或肥大的呈球形或塊狀地下根的所有種類。球根花卉包括的主要類型有球莖類、鱗莖類、塊莖類、根莖類和塊根類等。球根花卉花朵艷麗、適應(yīng)性強、用途廣，深受人們喜愛，是花卉大家庭中的重要組成部分。因此，應(yīng)掌握常見球根花卉的栽培方法和園林應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備自制電子課件(光盤)。材料準(zhǔn)備：郁金香生產(chǎn)用球、高錳酸鉀、萘乙酸、有機肥。用具準(zhǔn)備：刀片、鐵鍬、耙子、移植鏟、噴壺等。學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容：球根花卉的定義；球根花卉根據(jù)地下根或莖的變態(tài)進行分類；球根花卉繁殖和栽培管理特點；球根花卉的應(yīng)用特點；常見的球根花卉生態(tài)習(xí)性。教學(xué)形式教2學(xué)時+產(chǎn)2學(xué)時。理論教學(xué)采用多媒體課件在多媒體教室講授，授課過程中充分利用常見球根花卉圖片。生產(chǎn)技能訓(xùn)練在校內(nèi)外實習(xí)基地以教師指導(dǎo)，學(xué)生自己動手操作完成郁金香球根花卉的定植與管理。任務(wù)實施產(chǎn)教郁金香定植技術(shù)　 根據(jù)品種，場地設(shè)施及切花上市時間安，確定各批次生產(chǎn)種球數(shù)量和播期，分兩次完。，剝?nèi)ネ馄つ?，挖出根盤上殘留物，用清水浸泡種球6h，再用0．5％高錳酸鉀液浸泡1h，撈出后放在15—20℃環(huán)境中催芽，待白根露尖后可播種。，15cm高畦；施入有機肥，按株行距15cmX 20cm定植，蓋土5～8cm，澆透水，扣地膜。，分析其內(nèi)部發(fā)生了什么變化。（1）球根花卉的定義（2）球根花卉根據(jù)地下根或莖的變態(tài)進行分類（3）球根花卉生物學(xué)性（4）球根花卉繁殖和栽培管理特點（5）球根花卉的應(yīng)用特點（1）郁金香：；；C. 繁殖和栽培管理要點（2）風(fēng)信子：；；；（3）水仙：；；；；（4）簡要介紹仙客來、朱頂紅、馬蹄蓮及大麗花的識別和應(yīng)用要點。工作任務(wù)任務(wù)15 木本花卉的栽培管理學(xué)時4任務(wù)目標(biāo)能掌握木本花卉的定植栽培方法，移栽成活率在95%以上，能熟練進行熟練進行木本花卉的整形修剪操作，能熟練進行水、肥、光等日常養(yǎng)護管理。任務(wù)分析具有木質(zhì)的花卉，叫做木本花卉。木本花卉主要包括喬木、灌木、藤本三種類型。是園林綠化美化不可缺少的部分，因此應(yīng)掌握常見木本花卉的栽培管理方法和具體應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備自制電子課件(光盤)。材料準(zhǔn)備：漚肥水、無機肥、盆花。用具準(zhǔn)備：噴霧器、噴壺、移植鏟等。學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容：木本花卉的按生活類型分類；木本花卉的應(yīng)用；常見木本花卉生態(tài)習(xí)性。教學(xué)形式教2學(xué)時+產(chǎn)2學(xué)時。理論教學(xué)采用多媒體課件在多媒體教室講授，授課過程中充分利用常見花木類花卉圖片。生產(chǎn)技能訓(xùn)練在校內(nèi)外實習(xí)基地以教師指導(dǎo)，學(xué)生自己動手操作完成盆花澆水施肥及其管理。任務(wù)實施產(chǎn)教盆花澆水與施肥技術(shù)。用0．2％的尿素稀釋液噴灑花卉葉片。盆中施入有機復(fù)合肥顆粒?！耙娪谝姖瘛幐晌饾?、寧濕勿干、間干間濕”的澆水原則澆水。，如何掌握見干見濕、寧干勿濕、寧濕勿干、間干間濕情況。（1）按生活類型分類（2）木本花卉的應(yīng)用（1）茶花。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。（2）白蘭花。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。（3）杜鵑。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。（4）橡皮樹。形態(tài)特征；生態(tài)習(xí)性；生產(chǎn)栽培技術(shù)；園林應(yīng)用。工作任務(wù)任務(wù)16 水生花卉的栽培管理學(xué)時4任務(wù)目標(biāo)能熟練對荷花、睡蓮等進行移植、栽培和常規(guī)養(yǎng)護管理。任務(wù)分析水體花卉是指用于綠化美化水體、營造水體景觀，適應(yīng)水濕環(huán)境，并經(jīng)過一定技藝栽培、養(yǎng)護的花卉。范圍包括浮水、浮葉、沉水和挺水水生花卉。水生花卉日益成為園林綠化、景觀營造的重要植物材料。因此，應(yīng)該掌握常見水生花卉的栽培管理與養(yǎng)護方法。教學(xué)準(zhǔn)備自制電子課件(光盤)。材料準(zhǔn)備：水生花卉、培養(yǎng)土、有機肥料。用具準(zhǔn)備：噴霧器、噴壺、移植鏟等。學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容：水生花卉的定義與范圍；水生花卉的分類；水生花卉的生態(tài)習(xí)性；水生花卉的繁殖及栽培管理特點；水生花卉的應(yīng)用。教學(xué)形式教2學(xué)時+產(chǎn)2學(xué)時。理論教學(xué)采用多媒體課件在多媒體教室講授，授課過程中充分利用常見水生花卉圖片。生產(chǎn)技能訓(xùn)練在校內(nèi)外實習(xí)基地以教師講解，學(xué)生識別常見水生種類，觀察水生花卉的形態(tài)特征。任務(wù)實施產(chǎn)教水生植物的種植方法在園林施工時，將水生植物種在容器中，再將容器沉入水中。（1）水池建造時，在適宜的水深處砌筑種植槽，再加上腐殖質(zhì)多的培養(yǎng)土。（2）種植器一般選用木箱、竹籃、柳條筐等，一年之內(nèi)不致腐爛。選用時應(yīng)注意裝土栽種以后，在水中不致傾倒或被風(fēng)浪吹翻。一般不用有孔的容器，因為培養(yǎng)土及其肥效很容易流失到水里，甚至污染水質(zhì)。（3）不同水生植物對水深要求不同，容器放置的位置也不相同。一般是在水中砌磚石方臺，將容器放在方臺的頂托上，使其穩(wěn)妥可靠。另一種方法是用兩根耐水的繩索捆住容器，然后將繩索固定在岸邊，壓在石下。如水位距岸邊很近，岸上又有假山石散點，要將繩索隱蔽起來，否則會影響景觀效果?？捎酶蓛舻膱@土細(xì)細(xì)篩過，去掉土中的小樹枝、雜草、枯葉等，盡量避免用塘里的稀泥，以免摻入水生雜草的種子或其他有害生物菌。以此為主要材料，再加入少量粗骨粉及一些緩釋性氮肥。除日常管理工作之外，還要注意以下幾點：（1）檢查有無病蟲害；（2）檢查植株是否擁擠，一般過3至4年時間分一次株；（3）定期施加追肥；（4）清除水中的雜草，池底或池水過于污濁時要換水或徹底清理。（1）水生花卉的定義（2）水生花卉的分類（3）水生花卉的生態(tài)習(xí)性（4）水生花卉的繁殖及栽培管理特點（5）水生花卉的應(yīng)用（1）重點介紹荷花、王蓮和睡蓮的識別、品種分類、繁殖和栽培管理特點，（2）簡要介紹１０～２０種水生花卉的識別和應(yīng)用特點。（1）要在水景中突出水生植物在景中的應(yīng)用，構(gòu)成各類水生花卉的主體小景區(qū)(點)。（2）要因地制宜，依山畔湖植水生花卉。水生花卉在水面布置中，要考慮到水面的大小，水體的深淺，選用適宜種類，并注意種植比例，協(xié)調(diào)周圍環(huán)境。栽植的方法有疏有密，多株、成片或三五成叢，或孤植，形式自然。種植面積宜占水面的30%～50%為好，不可滿湖、塘、池種植，影響園林景觀。種類又要多樣化，應(yīng)在水下修筑圖案各異、大小不等、疏密相間、高低不等及適宜水生花卉生長的定植池，以防止各類植物相互混雜而影響植物的生長發(fā)育。（3）水生花卉配置的原則是根據(jù)水面綠化布景的角度與要求，首先選擇觀賞價值高、有一定經(jīng)濟價值的水生花卉配置水面。工作任務(wù)任務(wù)17 培養(yǎng)土的配制學(xué)時2任務(wù)目標(biāo)了解各類（或各種）花卉常見的栽培用土，能熟練選擇栽培基質(zhì)與容器，并熟練進行盆土的配制。任務(wù)分析土壤或基質(zhì)是花卉生長發(fā)育的基本條件。盆栽用土因容積有限，花卉的根系生長受到局限。因此要求培養(yǎng)土必須含有足夠的營養(yǎng)成分，具有良好的物理結(jié)構(gòu)，如疏松通氣、酸堿度適中，含有豐富的腐殖質(zhì)等?；ɑ芊N類繁多，生態(tài)習(xí)性各異，對栽培基質(zhì)的要求就各不相同。滿足花卉生長發(fā)育的基本條件，必須配制合適的培養(yǎng)土。教學(xué)準(zhǔn)備自制電子課件(光盤)。材料準(zhǔn)備：園土、落葉、廄肥、人糞尿、河沙、堆肥土、泥炭、蛭石、水蘚、椰子纖維、骨粉、礱糠灰、塘泥、針葉土。用具準(zhǔn)備：鐵鍬、筐、篩子等。學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容：培養(yǎng)土的制造與配制原則。常見的溫室用土種類。培養(yǎng)土的配制。培養(yǎng)土的酸堿度。教學(xué)形式教1學(xué)時+產(chǎn)1學(xué)時。理論教學(xué)采用多媒體課件在多媒體教室講授，授課過程中充分利用圖片,結(jié)合花卉生產(chǎn)栽培實例進行講解。生產(chǎn)技能訓(xùn)練在校內(nèi)實習(xí)基地完成。任務(wù)實施產(chǎn)教、落葉廄肥、人糞尿等分層堆積成塔狀，從塔頂中心倒入人糞尿后，以塑料膜或塘泥密封。半月至二十多天左右翻動一次，12月即可制成腐熟的腐葉土。將腐葉土與河沙按不同比例混合，可制成各種有途的栽培用土。（按體積計）：園土6份+腐葉土8份+黃沙6份+骨粉1份或泥炭12份+黃沙8份+骨粉1份等。：（1）一般草花類：腐葉土或堆肥土2份