高中信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)及其實(shí)施-資料下載頁
2025-07-14 02:31本頁面
【正文】 脫離的教學(xué)狀態(tài)下只認(rèn)識(shí)到技術(shù)冰冷的一面。于是，我們?yōu)閿?shù)據(jù)處理專題設(shè)計(jì)了主題為不當(dāng)家不知柴米貴家庭收支調(diào)查的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將該活動(dòng)制作成一個(gè)WebQuest并傳至學(xué)校網(wǎng)站中（）。我們?yōu)閷W(xué)生印制了為期一個(gè)月的家庭收支調(diào)查登記表，引導(dǎo)他們嘗試去與家長(zhǎng)勾通、對(duì)家庭收支狀況作深入的調(diào)查，用Excel記錄所采集的數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，并用個(gè)人體會(huì)的形式得出結(jié)論?；顒?dòng)的開始階段，學(xué)生中有的苦于不知如何去與家長(zhǎng)勾通、有的對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容不屑一顧、有的對(duì)教師的用心抱懷疑態(tài)度。但隨著其他同學(xué)對(duì)活動(dòng)傾注的熱情的不斷升溫和我們對(duì)他們適時(shí)的引導(dǎo)，大部分同學(xué)都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在活動(dòng)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生們根據(jù)學(xué)習(xí)過程的指引，在教師、同學(xué)和相關(guān)網(wǎng)站的幫助下完成了Excel相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，學(xué)生們以自己所采集的數(shù)據(jù)為學(xué)習(xí)素材，以實(shí)際的統(tǒng)計(jì)需求為學(xué)習(xí)目標(biāo)，以調(diào)查過程中的切身感受為學(xué)習(xí)動(dòng)力，用技術(shù)構(gòu)搭了調(diào)查結(jié)論，用情感書寫了調(diào)查心得。學(xué)生們的個(gè)人調(diào)查讓他們體驗(yàn)了一個(gè)自我教育、反思親情的過程，也讓他們之間情感交流得到進(jìn)一步升華。當(dāng)學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們懷著感動(dòng)的心讀完每個(gè)人的體會(huì)，讀到他們?yōu)樽约簛y花錢而懊惱、為家長(zhǎng)辛勤勞動(dòng)而心痛、理解了節(jié)儉是一種美德、發(fā)現(xiàn)了理財(cái)?shù)暮梅椒?。學(xué)生們?cè)谂炫鹊母星橹?，通過自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的方法學(xué)到了Excel的操作技巧，也明白了聚沙成塔的道理，從各自不同的角度體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。讓評(píng)價(jià)賦予富有人文情調(diào)的終極關(guān)懷 課堂上的激勵(lì)藝術(shù)。親切的語言像縷縷春風(fēng)，不僅讓老師和學(xué)生之間不可逾越的鴻溝消失了，而且把學(xué)生的興趣吸引到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和良好的心理體驗(yàn)之中。以遞紙條寫悄悄話、作業(yè)中用批語反饋等形式給孩子寫隨機(jī)評(píng)語。巧妙地把定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)結(jié)合起來，從而給冰冷的分?jǐn)?shù)賦予了極富人文情調(diào)的終極關(guān)懷，既指出了他成功之處，又提出他今后的努力方向，這樣的評(píng)價(jià)是及時(shí)反饋，是積極導(dǎo)向，更是激勵(lì)與關(guān)懷。有一位學(xué)生在課堂上總是默默無言，老師為他寫道：在老師的眼里，你是一個(gè)聰明文靜的孩子，每一次作業(yè)，你總是那么認(rèn)真，每一節(jié)課上，你是那么專心，什么時(shí)候，能讓老師聽到你甜美的聲音。 妙用延緩評(píng)價(jià)的方式 當(dāng)學(xué)生測(cè)試不理想時(shí)，可以要求暫時(shí)不評(píng)價(jià)，待重考滿意后再給予評(píng)價(jià)，學(xué)困生，允許他們提出半開卷或請(qǐng)求老師的幫助。日常的作業(yè)、提問、活動(dòng)、操作都分為不同的檔次，允許學(xué)生進(jìn)行不同的選擇。讓學(xué)生參與到對(duì)教學(xué)與評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)中來案例：《信息安全辯論會(huì)》信息技術(shù)輔助課程評(píng)價(jià)，可以提高評(píng)價(jià)的效率和效果互動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)平臺(tái)博
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