【正文】 結(jié)論本文主要研究皇冠發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與檢修，通過這個故障的診斷分析后，使我更加系統(tǒng)地掌握關(guān)于發(fā)動機電控系統(tǒng)的理論知識，并且能夠快速找到發(fā)動機方面的故障排除方法。在發(fā)動機不解體的情況下，及時準確地對發(fā)動機前的技術(shù)狀況做出判斷，并給出其技術(shù)狀態(tài)的調(diào)整意見。要更好更快的診斷出故障部位，就要遵循先備后用、先思后行、代碼優(yōu)先、先外后內(nèi)、先簡后繁的故障診斷基本原則，汽車故障通常是由一些簡單原因引起的，我們在推測故障原因時，要先從簡單入手。當(dāng)然，本文也存在一定的不足之處，如對皇冠發(fā)動機和整車的了解都還不夠全面，因此對其在實際操作中不一定能夠完全解決故障。不過，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，相信能在以后的實踐工作中逐一解決這些問題。 參考文獻[1]（發(fā)動機）.. [2][m].北京：人民交通出版社,2022.[3][D].南京理工大學(xué),2022.[4][D].浙江大學(xué),2022.[5] . 機械工業(yè)出版社，2022.[6]，2022.[7]， 2022. 致 謝 行文至此，我的這篇論文已接近尾聲；歲月如梭，我三年的大學(xué)時光也即將敲響結(jié)束的鐘聲。離別在即，站在人生的又一個轉(zhuǎn)折點上，心中難免思緒萬千，一種感恩之情油然而生。 生我者父母。感謝生我養(yǎng)我，含辛茹苦的父母。是你們，為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件；是你們，一如既往的站在我的身后默默的支持著我。沒有你們就不會有我的今天。 謝謝你們，我的父親母親！育我成才者老師。感謝我的指導(dǎo)教師戴曉鋒老師， 這篇論文是在戴老師的悉心指導(dǎo)下完成的。戴老師淵博的學(xué) 識、 嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)和誨人不倦的高尚師德，都將深深地感染和激勵著我。感謝水質(zhì) 2022 級的同學(xué)們。三年來，是同學(xué)讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩，我們一起親歷了大學(xué)的別樣生活，愿同窗友誼之樹長青。三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、 實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣 闊視野。很 慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無 論在學(xué)習(xí)上、生活上還是在工作上都 給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語 言量度， 謹以最樸實的話語 致以最崇高的敬意。 作者：趙帥 二○一二年 十二月三十日 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機械工程系 2022屆 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告書畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告書 （表（表 1））學(xué)生姓名 趙帥 專業(yè) 汽車維修 班級 1003 汽修 學(xué)號 1003210348題 目 皇冠發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與檢修指導(dǎo)教師 戴曉鋒 職稱 高級工程師 學(xué) 位 本科題目類別 □ 工程設(shè)計 □ 基礎(chǔ)研究 □ 應(yīng)用研究 □ 其它【課題的內(nèi)容與要求】1 皇冠發(fā)動機的簡介2 故障檢測的常用儀器及診斷工藝4 皇冠發(fā)動機常見的故障5 案例分析【前言】隨著汽車電子技術(shù)的日趨發(fā)展和完善，汽車發(fā)動機電控技術(shù)已達到相當(dāng)高的水平，這使得汽車維修行業(yè)及維修人員面臨一次新的技術(shù)挑戰(zhàn)。發(fā)動機作為汽車的核心部件，對汽車的整體性能有著重要的影響。本文主要研究皇冠發(fā)動機電控系統(tǒng)常見故障，對其進行分析和解決。詳細介紹了診斷工藝和電控系統(tǒng)主要元件的檢修，對使用和維護汽車有著很現(xiàn)實的意義。 【方案的比較與評價】方案一：首先介紹皇冠發(fā)動機的特點，再重點根據(jù)電控發(fā)動機的特點進行介紹其構(gòu)造以及工作原理，最后簡單分析皇冠發(fā)動機的常見故障和維修案例。方案二：首先介紹皇冠發(fā)動機的概述，再重點介紹皇冠的電控發(fā)動機的有點與工作原理，然后重點介紹皇冠發(fā)動機的故障檢測與維修工藝，最后詳細分析皇冠發(fā)動機的常見故障和維修案例。比較與評價：方案一與方案二相比，方案一注重介紹皇冠發(fā)動機獨特之處，對其故障檢測沒有進行深入的分析。方案二注重的是發(fā)動機的診斷與維修方法以及獨特之處的介紹，與方案一相比更有研讀價值。因此方案二更適合撰寫此次論文?！绢A(yù)期的效果及指標】預(yù)期效果：通過查找資料對皇冠發(fā)動機故障診斷與維修有初步的認識，并能基本掌握其結(jié)構(gòu)和原理以及維修方法，了解其獨特之處。預(yù)期指標：1． 掌握皇冠發(fā)動機的結(jié)構(gòu)特點和電控系統(tǒng)的工作原理2． 了解故障診斷的常用儀器和注意事項3．掌握皇冠發(fā)動機常見故障與檢修的工藝4. 了解皇冠發(fā)動機常見故障和維修案例【進度安排】2022 年 11 月 26 日 2022 年 12 月 3 日 選題、調(diào)研、收集資料2022 年 12 月 4 日 2022 年 12 月 11 日 論證、開題2022 年 12 月 12 日 2022 年 12 月 26 日 設(shè)計（寫作初稿）2022 年 12 月 27 日 2022 年 1 月 10 日 修改、定稿、打印2022 年 1 月 11 日 – 2022 年 1 月 20 日 準備 PPT 與答辯稿【主要參考文獻】[1]蔡興旺. 汽車構(gòu)造與原理（發(fā)動機）.機械工業(yè)出版社， 2022. [2][m].北京：人民交通出版社，2022.[3][D].南京理工大學(xué)，2022.[4][D].浙江大學(xué)，2022.[5] [m].北京：機械工業(yè)出版社，2022.[6] 北京：機械工業(yè)出版社， 2022.[7]， 2022. 【指導(dǎo)教師意見】（有針對性地說明選題意義及工作安排是否恰當(dāng)?shù)龋跬馓峤婚_題論證 □修改后提交 □不同意提交（請說明理由）指導(dǎo)教師簽章： 年 月 日 【系部意見】□同意指導(dǎo)教師意見 □不同意指導(dǎo)教師意見（請說明理由） □其它（請說明）系（部）主任簽章： 年 月 日揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機械工程系 2022屆畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查及指導(dǎo)記錄表畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查及指導(dǎo)記錄表 (表表 2 )（指導(dǎo)教師填寫）學(xué)生姓名 趙帥 專業(yè) 汽車檢測與維修 班級 1003 汽修 學(xué)號 1003210348題 目 皇冠發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與檢修指導(dǎo)教師姓名 戴曉鋒 職稱 高級工程師 學(xué)位 本科是否按計劃完成工作任務(wù) □是 □基本按計劃要求 □否是否有能力獨立按期完成畢業(yè)論文（設(shè)計） □是 □基本按計劃要求 □否【目前進展情況】（學(xué)生工作進展、 資料搜集和利用情況、教師指導(dǎo)情況等） 【對此后設(shè)計（論文）工作的建議，包括應(yīng)注意的問題及采取的措施】 指導(dǎo)教師簽章： 年 月 日【學(xué)院意見】□同意指導(dǎo)教師意見 □不同意指導(dǎo)教師意見（請說明理由） □其它（請說明）系（部主任）簽章： 年 月 日 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機械工程系 2022屆 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評分表畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評分表 （表（表 3））學(xué)生姓名 趙帥 專業(yè) 汽車維修 班級 1003汽修 學(xué)號 1003210348 分項評分標準評分內(nèi)容 具體要求 分值 A B C D E學(xué)習(xí)態(tài)度 努力學(xué)習(xí)，遵守紀律，作風(fēng)嚴謹務(wù)實，按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)。 10 10 8 7 6 4創(chuàng) 新 論文（設(shè)計）有新觀點、新方法、新材料、新發(fā)現(xiàn) 。 10 10 8 7 6 4調(diào)研論證能獨立查閱文獻資料及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。10 10 8 7 6 4綜合能力 能綜合運用所學(xué)知識和技能，發(fā)現(xiàn)及解決實際問題。 20 20 17 15 12 8表 述 論證、分析、設(shè)計、計算、結(jié)構(gòu)、建模、實驗正確合理，繪圖（表）符合要求。 20 20 17 15 12 8文獻閱讀 查閱文獻有一定廣泛性；有綜合歸納資料的能力和自己的見解。 10 10 8 7 6 4撰寫質(zhì)量 結(jié)構(gòu)嚴謹、文字通順、用語符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，格式規(guī)范，符合規(guī)定字數(shù)要求。 20 20 17 15 12 8【指導(dǎo)教師評語： 畢 業(yè) 設(shè) 計 （論 文 ）的 價 值 ；反 映 學(xué) 生 掌 握 知 識 、能 力 情 況 ；設(shè) 計 （論 文 ）的 內(nèi) 容 、結(jié) 構(gòu) 、結(jié) 論 以 及 整 體 水 平 等 】是否同意提交答辯 □是 □修改后提交 □否（請說明理由）評定成績（百分制）： 指導(dǎo)教師簽章： 年 月 日 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機械工程系 2022屆畢畢 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計計 （（ 論論 文文 ）） 評評 閱閱 人人 評評 分分 表表 （（ 表表 4））學(xué)生姓名 趙帥 專業(yè) 汽車維修 班級 1003汽修 學(xué)號 1003210348 分項評分標準評分內(nèi)容 具體要求 分值A(chǔ) B C D E任務(wù)量 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)量飽滿，難度較大。 20 20 17 15 12 8創(chuàng) 新 設(shè)計（論文）有新觀點、新方法、新材料、新發(fā)現(xiàn)。 10 10 8 7 6 4表 述 論證、分析、設(shè)計、計算、結(jié)構(gòu)、建模、實驗正確合理，繪圖（表）符合要求。 40 40 35 30 25 20文獻閱讀 查閱文獻有一定廣泛性；有綜合歸納資料的能力和自己的見解。 10 10 8 7 6 4撰寫質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴謹、文字通順、用語符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，字跡工整、書寫格式規(guī)范，符合規(guī)定字數(shù)要求。20 20 17 15 12 8是否同意提交答辯□是 □修改后提交 □否（請說明理由） 評定成績（百分制）： 評閱人簽章： 年 月 日 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機械工程系 2022屆 畢畢 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計計 （（ 論論 文文 ）） 答答 辯辯 評評 分分 表表 （表（表 5））學(xué)生姓名 趙帥 專業(yè) 汽車維修 班級 1003汽修 學(xué)號 1003210348分項評分標準評分內(nèi)容 具體要求 分值A(chǔ) B C D E自述總結(jié) 思路清晰，語言表達準確，概念清楚，觀點正確，分析歸納合理。 30 30 25 21 18 15創(chuàng) 新 設(shè)計（論文）有新觀點、新方法、新材料、新發(fā)現(xiàn)。 10 10 8 7 6 4答 辯 能夠正確回答所提出的問題，基本概念清楚，有理有據(jù)。 50 50 45 38 30 20資 料 資料齊全，符合《揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作條例》規(guī)定。 10 10 8 7 6 4是否通過答辯□通過 □不通過 □其它（請說明）答辯小組評定成績（百分制）： 答辯小組組長簽章： 年 月 日【系（部）意見】是否同意答辯小組意見 ： □ 同意 □ 不同意（ 請附件說明理由）是否評定為院級優(yōu)秀論文： □ 是 □ 否系（部）主任簽章： 年 月 日 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系 2022屆 畢畢 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計計 （（ 論論 文文 ）） 答答 辯辯 記記 錄錄 表表 （表（表 6））學(xué)生姓名 趙帥 專業(yè) 汽車檢測與維修 班級 1003 汽修 學(xué)號 1003210348題 目 皇冠發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與檢修 答辯時間 年 月 日答辯小組組長：答辯小組成員：【問題及回答要點】[以問答形式 記錄] 記錄人簽字： 年 月 日