縱橫并重的雙軌制文科試驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)理工科大學(xué)精英人才培養(yǎng)申報(bào)簡(jiǎn)表-資料下載頁
2025-07-01 00:29本頁面
【正文】 育兼具實(shí)踐技能、創(chuàng)新意識(shí)和能力的精英型人才的目標(biāo)。2. 成果實(shí)踐創(chuàng)新—— 對(duì)“橫縱雙向協(xié)同下文科綜合”的實(shí)踐創(chuàng)新文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在縱橫并重的雙軌制驅(qū)動(dòng)下，走文科綜合、文理交融的創(chuàng)新改革之路，進(jìn)行了文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重構(gòu)和實(shí)踐。具體涉及到縱橫并重的雙軌制文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念、實(shí)驗(yàn)課程體系、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)開放共享模式等等。應(yīng)用情況（400字以內(nèi)）：1. 面向全校和大連其他高校本科學(xué)生，文科生受益，理工科生也受益。面向18個(gè)文科專業(yè)及全校55個(gè)理工科專業(yè)，實(shí)驗(yàn)課程66門，實(shí)驗(yàn)學(xué)生人時(shí)數(shù)四年達(dá)56萬。2. 學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐積極性高，實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果評(píng)價(jià)反饋好。中心學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共計(jì)704項(xiàng)；榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)414項(xiàng)，其中國際獎(jiǎng)項(xiàng)68項(xiàng)，國家獎(jiǎng)項(xiàng)201項(xiàng)。3. 利用自身所長，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)中心師生利用自身所長將實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的電子商務(wù)、城市規(guī)劃、媒介融合等知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)合作項(xiàng)目。4. 打造了一支教學(xué)科研成果豐碩的高水平師資隊(duì)伍中心教師四年來共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目30項(xiàng)，教改項(xiàng)目26項(xiàng)。發(fā)表教學(xué)科研論文137篇，出版教材8部。5. 立足遼寧，引領(lǐng)東北，輻射全國，面向世界接待領(lǐng)導(dǎo)、國內(nèi)外院校來訪近兩千人次。6. 國內(nèi)多家媒體和相關(guān)刊物追蹤報(bào)道中心教學(xué)成果，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響中心報(bào)送的項(xiàng)目獲“國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心十年建設(shè)成果之優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)展示成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。申報(bào)等級(jí)：一等獎(jiǎng)學(xué)部、學(xué)院（部）推薦等級(jí)：（簽字蓋章）注：填寫《簡(jiǎn)表》請(qǐng)簡(jiǎn)潔，原則上不要超過規(guī)定字?jǐn)?shù)，不準(zhǔn)加頁。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
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