縱橫并重的雙軌制文科試驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)理工科大學(xué)精英人才培養(yǎng)申報(bào)簡(jiǎn)表-文庫(kù)吧
2025-06-16 00:29 本頁(yè)面
【正文】 流，不斷提高實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)水平，擴(kuò)大中心輻射作用與影響。第二完成人： 武文穎，文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心常務(wù)副主任（1）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中心的日常管理工作。統(tǒng)籌安排各實(shí)驗(yàn)室人員開(kāi)展文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各項(xiàng)工作，接待來(lái)訪，與企事業(yè)合作共建實(shí)驗(yàn)室。（2）促進(jìn)中心實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化和智能化的管理。將實(shí)驗(yàn)室信息的收集、處理與管理等工作制度化與規(guī)范化。（3）開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法改革研究。講授《新聞采訪與寫(xiě)作三》、《中文電腦編輯》等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程， 進(jìn)行了以學(xué)生為主、教師為輔的課內(nèi)學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)與課外學(xué)生自主創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目延伸研究相結(jié)合的課程內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)。第三完成人： 劉萍，文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心副主任，新聞與傳播分中心負(fù)責(zé)人（1）開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，開(kāi)展廣電專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程聯(lián)動(dòng)實(shí)踐，不同實(shí)驗(yàn)課程之間項(xiàng)目依托相互支撐；指導(dǎo)學(xué)生參加自主創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目延伸研究的創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)；協(xié)助指導(dǎo)專業(yè)社團(tuán)等。（2）參與實(shí)驗(yàn)管理研究，構(gòu)建了以學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心縱橫并重的雙軌制文科實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放共享模式，營(yíng)造實(shí)訓(xùn)化、開(kāi)放化、共享化實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。（3）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)、制定采購(gòu)計(jì)劃、設(shè)備采購(gòu)等，重點(diǎn)負(fù)責(zé)新聞傳播類實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)。（4）負(fù)責(zé)中心輻射宣傳工作，接待來(lái)訪。第四完成人： 于偉，文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心藝術(shù)與設(shè)計(jì)分中心負(fù)責(zé)人（1）參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，承擔(dān)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，制定設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃等；協(xié)助相關(guān)老師完成科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究。（2）負(fù)責(zé)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理和維護(hù)，指導(dǎo)本科生全校公共選修《陶藝基礎(chǔ)》課程實(shí)驗(yàn)，多次承擔(dān)陶藝制作等對(duì)外示范公益教學(xué)活動(dòng)。（3）指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，帶隊(duì)參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)多項(xiàng)比賽，并獲得較為優(yōu)異的成績(jī)。第五完成人： 張夏，文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心經(jīng)濟(jì)與管理分中心經(jīng)濟(jì)類實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人（1）參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，完成經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐以及金融學(xué)專業(yè)三型實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革；（2）參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)類工商管理類
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