“領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)”應(yīng)用與行動(dòng)表單-資料下載頁(yè)
2025-06-30 17:30本頁(yè)面
【正文】 你知道公司最鼓勵(lì)你做什么嗎？請(qǐng)舉出三件）第一件：第二件：第三件：訪問下屬C（請(qǐng)問你知道公司最鼓勵(lì)你做什么嗎？請(qǐng)舉出三件）第一件：第二件：第三件：?評(píng)估：大家對(duì)公司和你的激勵(lì)原則，了解得準(zhǔn)確、一致、無誤嗎？根據(jù)三個(gè)人的回答是否一致和是否準(zhǔn)確打分。（百分制）表單十七：創(chuàng)造良好的工作氣氛創(chuàng)造良好的工作氣氛，是經(jīng)理激勵(lì)下屬重要的、常用的策略。你對(duì)這一策略應(yīng)用得如何呢？?請(qǐng)你列舉出你常用的創(chuàng)造良好工作氣氛的十個(gè)方法1．2．3．4．5．6．7．8．9．10．如果你不能列舉出十個(gè)，或者列舉時(shí)感到比較困難，說明你有這方面有所欠缺。請(qǐng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容為自己擬訂一個(gè)“創(chuàng)造良好工作氣氛”行動(dòng)計(jì)劃?！皠?chuàng)造良好工作氣氛”行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)：步驟日期表單十八：認(rèn)可與贊美選取一名工作能力、工作態(tài)度均在中等水平的下屬，并采取如下策略：1． 只要發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)小的進(jìn)步，小小的可贊美之處，你就認(rèn)可并贊美他。2． 多公開、當(dāng)眾贊美。3． 堅(jiān)持三個(gè)月。?“認(rèn)可與贊美”記錄現(xiàn)在下屬的狀態(tài)（能力、態(tài)度）你計(jì)劃如何認(rèn)可與贊美他工作能力：工作態(tài)度：一個(gè)月后，下屬的狀態(tài)第一個(gè)月，你有哪些認(rèn)可與贊美？2個(gè)月后，下屬的狀態(tài)第二個(gè)月，你有哪些認(rèn)可與贊美？3個(gè)月后，下屬的狀態(tài)第三個(gè)月，你有哪些認(rèn)可與贊美？?下屬有所改變嗎？?在認(rèn)可和贊美方面可改進(jìn)之處表單十九：晉升激勵(lì)掌握好晉升激勵(lì)的方法，對(duì)你的工作將大有益處?；仡櫘?dāng)年，描述你在晉升前的工作狀態(tài)現(xiàn)在你下屬中誰有晉升可能？你對(duì)他的工作狀態(tài)滿意嗎？為什么？回顧一下，在你晉升上，你碰到“伯樂”型上司了嗎？他為你做了哪些令人激勵(lì)的事？作為下屬的“伯樂”，你做了哪些事情，使這位下屬得到了激勵(lì)？回顧一下，在你晉升道路上，上司的哪些做法令你心灰意冷你認(rèn)為公司或你，做了哪些令這位下屬對(duì)晉升心灰意冷的事在你晉升上，你對(duì)上司的期望是？你認(rèn)為，這位下屬在晉升上對(duì)你的期望是什么？
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