幼兒園教育指導(dǎo)綱要資料實(shí)施細(xì)則小班藝術(shù)資料-資料下載頁
2025-06-29 02:24本頁面
【正文】 做到用自然的聲音演唱，不喊唱。引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)要點(diǎn)是否對(duì)生活中的各種聲音、鮮明的形象、色彩感興趣，能從周圍環(huán)境中獲得美的感受。是否有參與藝術(shù)活動(dòng)的初步愿望，在活動(dòng)中感到愉快。是否能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感，喜歡隨音樂做簡單律動(dòng)，進(jìn)行自我表現(xiàn)，愿意探索、嘗試易于敲擊的打擊樂器，對(duì)熟悉的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演、自由創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作，表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。是否喜歡操作美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進(jìn)行自我表現(xiàn)，能運(yùn)用簡單的符號(hào)和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。是否有參與戲劇性表演活動(dòng)的初步愿望。是否能用自然的聲音演唱歌曲，初步建立使用樂器、美術(shù)工具和材料的習(xí)慣。通過藝術(shù)活動(dòng)，幼兒的身體、社會(huì)性、認(rèn)知、感受與表現(xiàn)，特別是情感、想象力、創(chuàng)造力和個(gè)性是否得到發(fā)展。
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