小班3-6歲發(fā)展指南目標(biāo)-資料下載頁
2025-06-29 01:45本頁面
【正文】 聽與說愿意講話并能清楚地表達：、童謠或復(fù)述簡短的故事。喜歡看故事、看圖書：，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。2。能理解圖書上的文字是和畫面對應(yīng)的，是用來表達畫面意義的。等。，是用來表達畫面意義的。人際交往具有自尊、自信、。2。知道自己的優(yōu)點和長處，對自己感到滿意。，不喜歡依賴別人。，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。社會適應(yīng)遵守基本的行為規(guī)范：1. 與同伴發(fā)生沖突時，能聽從成人的勸解。2喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。、小區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）的名稱。，知道國歌。數(shù)學(xué)認知 初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣：，或好奇地擺弄物品。，關(guān)注動作所產(chǎn)生的結(jié)果. 、光滑和粗糙等特性。感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系：1. 能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)，能按數(shù)取物。如我有4本圖書。，理解上下、前后、里外等方位詞。感受與欣賞在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象：、動作、姿態(tài)模擬自然界的事物和生活情景。表現(xiàn)與創(chuàng)造有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力。、泥塑或其他藝術(shù)形式的作品。，如圖書、照片、繪畫或音樂作品等，讓幼兒自主選擇，用適宜自己表現(xiàn)的方式去模仿或創(chuàng)作，成人不做過多要求。
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