【總結(jié)】.......苔絲悲劇形象分析出身的悲劇在小說(shuō)的一開(kāi)始,作者借崇干牧師之口說(shuō)出女主人公苔絲系英國(guó)中古時(shí)期赫赫有名的武士世家德伯氏的嫡系后裔。但是她的家族,早在故事展開(kāi)的六七十年以前就家破人亡了。而且正像作家在書(shū)
2025-08-04 05:24
【總結(jié)】....論《平凡的世界》中孫少平的人物形象摘要:路遙的小說(shuō)通常有兩個(gè)主題:一個(gè)是苦難體驗(yàn),一個(gè)是道德善良,正是由于對(duì)苦難和道德的論述,使路遙的小說(shuō)顯示出獨(dú)特的精神風(fēng)貌和內(nèi)在價(jià)值,《平凡的世界》也是如此,因此,主人公孫少平便擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)小說(shuō)這兩個(gè)主題的重任。古人說(shuō)“人無(wú)完人”,路遙
2025-06-28 21:54
【總結(jié)】鑒賞詩(shī)歌中的人物形象主講人:陳艷輝靈寶市第五高級(jí)中學(xué)考試說(shuō)明①鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧;②評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容。什么是詩(shī)歌的形象?形象(意象)人(詩(shī)中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩(shī)或雜詩(shī)中的物象)景(寫(xiě)景詩(shī)或雜詩(shī)中的景象)詩(shī)
2025-05-14 01:18
【總結(jié)】賞析小說(shuō)中的人物形象高考鏈接2020年全國(guó)一卷《古渡頭》作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2020年全國(guó)二卷《鞋》小說(shuō)中守明是一個(gè)什么樣的人物形象?2020年全國(guó)一卷《喂自己影子吃飯的人》小說(shuō)主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。20
2024-10-17 10:24
【總結(jié)】........淺析《駱駝祥子》中的人物形象【摘要】《駱駝祥子》是一部悲劇作品。老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲?。憾甏谋本?,一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)小人物懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想,卻最終為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬。它揭示了當(dāng)時(shí)“小人物”的奴隸心理和希望的最終破
2025-05-28 00:20
【總結(jié)】第一篇:神態(tài)各異的人物形象教案 《神態(tài)各異的人物形象》教案 孫啟明 一、教材分析 1、教材內(nèi)容 人物一直是畫(huà)家們經(jīng)常表現(xiàn)的對(duì)象。他們把自己內(nèi)心對(duì)人物的理解,用細(xì)膩或者粗獷或者寫(xiě)實(shí)或者夸張的造...
2024-11-03 22:00
【總結(jié)】第一篇:鑒賞詩(shī)歌的人物形象教案 鑒賞古代詩(shī)歌中的人物形象教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解常見(jiàn)詩(shī)歌的人物形象類型。 2、學(xué)會(huì)鑒賞人物形象的方法。 3、掌握解答詩(shī)歌人物形象鑒賞題的答題步驟。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:06
【總結(jié)】湖北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文鄂州職業(yè)大學(xué)教學(xué)站2020屆漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)題目:論堂吉訶德的人物形象分析學(xué)號(hào):學(xué)生:指導(dǎo)教師:評(píng)閱教師:
2024-11-29 11:35
【總結(jié)】第一篇:論《駱駝祥子》人物形象分析 A、護(hù)理法 長(zhǎng)了痱子很麻煩,寶寶哭,媽媽煩??墒?,如果可以在日常生活中稍加注意,就可以預(yù)防痱子的發(fā)生。同時(shí)在長(zhǎng)了痱子以后,護(hù)理也是同樣重要的。 1、加強(qiáng)皮膚護(hù)...
2024-10-21 03:34
【總結(jié)】......【淺談《水滸傳》中武松的人物形象】摘要:武松是一個(gè)勇猛、機(jī)智、剛烈的英雄人物,他除了英雄的光環(huán)之外,還有魯莽的一面,心中充滿了仇恨,具有一定“痞性”的人物形象,同時(shí)還透著生活的氣息,蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代意蘊(yùn)。關(guān)鍵詞:水滸傳;
2025-06-28 09:24
【總結(jié)】第一篇:《鑒賞古詩(shī)中的人物形象》教案 《鑒賞古詩(shī)中的人物形象》教案 授課人:廣州市第十六中學(xué) 王敏學(xué)生:高三3(理科普通班)【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能:(1)、明確古詩(shī)中的人物形象的內(nèi)涵和分...
2024-11-15 00:29
【總結(jié)】真的人物”的典型與藝境——論王熙鳳形象和性格的創(chuàng)造前言 魯迅對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià),雖然言簡(jiǎn)意賅,卻內(nèi)涵豐富、深邃,帶有他作為一位偉大作家的敏銳的感受和獨(dú)到的觀察,因而,往往不是一次就能看明白并透徹理解的。譬如他對(duì)《紅樓夢(mèng)》的這段最著名的評(píng)論文字: 至于說(shuō)到《紅樓夢(mèng)》的價(jià)值,可是在中國(guó)底小說(shuō)中是不可多得的。其要點(diǎn)在敢于如實(shí)描寫(xiě),并無(wú)諱飾,和從前的小說(shuō)敘好人完全是好,壞人
2025-06-22 07:02
【總結(jié)】........淺析《雷雨》中周沖的人物形象[摘要]:話劇《雷雨》是著名劇作家曹禺的成名之作,主要反映的是封建家庭中錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛與沖突??v觀“《雷雨》研究”,其中對(duì)于周沖人物形象的分析幾乎處于一種被忽視的狀態(tài)中,然而筆者認(rèn)為作為劇中人物之
2025-06-28 15:24
【總結(jié)】試論《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的人物形象摘要王熙鳳——《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)重要人物,賈璉之妻,王夫人的內(nèi)侄女。長(zhǎng)著一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。她精明強(qiáng)干,深得賈母和王夫人的信任,成為賈府的實(shí)際大管家。她高踞在賈府幾百口人的管家寶座上,口才與威勢(shì)是她諂上欺下的武器,攫取權(quán)力與竊積財(cái)富是她的目的。她的“辣”,則“潑辣”、“辛辣”、“毒辣”,甚至“
2025-07-27 10:42
【總結(jié)】淺析《伊索寓言》中的人物形象【內(nèi)容摘要】《伊索寓言》出色的藝術(shù)技巧也是歷來(lái)受人稱道的。《伊索寓言》中除了一部分是以現(xiàn)實(shí)的人作為故事人物外,大部分是動(dòng)物寓言。動(dòng)物寓言的特點(diǎn)是將動(dòng)物擬人化,讓動(dòng)物像人一樣行為和說(shuō)話。寓言中這種擬人化來(lái)自對(duì)動(dòng)物行為和生活習(xí)性的精細(xì)觀察,因而體會(huì)非常入微。《伊索寓言》的鮮明的敘事特點(diǎn)是簡(jiǎn)明、自然、逼真
2025-06-28 03:00