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正文內(nèi)容

現(xiàn)代企業(yè)管理概論教學大綱-資料下載頁

2025-06-28 21:00本頁面
  

【正文】 動過程的指導思想。它包括:(1)生產(chǎn)導向觀念; (2)銷售導向觀念;(3)營銷導向觀念; (4)競爭導向觀念;5)營銷環(huán)境構(gòu)成因素:直接營銷環(huán)境因素和間接營銷環(huán)境因素。6)市場營銷組合的內(nèi)涵:市場營銷組合是指綜合運用企業(yè)可以控制的營銷手段,對它們實行優(yōu)化組合,以取得最佳市場營銷效果,滿足目標市場的需求,實現(xiàn)企業(yè)營銷目標。7)市場營銷組合的特點8)產(chǎn)品策略。定價策略。分銷渠道策略。促銷策略。綜合應用:1)市場營銷組合的作用;2)產(chǎn)品策略、定價策略、分銷渠道策略與促銷策略之間的關(guān)系。三、關(guān)于大綱的說明與考核實施要求(一)自學考試大綱的目的與作用課程自學考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學考試計劃的要求、結(jié)合自學考試的特點而確定的。其目的是對個人自學社會助學和課程考試進行指導與規(guī)定。課程自學考試大綱明確了課程學習的內(nèi)容及廣度與深度,規(guī)定了課程自學考試的范圍和標準。因此它是編寫課程自學考試教材與輔導書的依據(jù)。(二)課程自學考試大綱與教材的關(guān)系課程自學考試大綱是進行學習與考核的依據(jù)。大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容基本一致。但是由于教材是推薦使用的,其中有的內(nèi)容與大綱不一致的地方,應該以大綱規(guī)定為準。(三)關(guān)于自學教材與主要參考書本課程采用的教材:《現(xiàn)代企業(yè)管理概論》 陳君寧 華中科技大學出版社 1996年1月參考資料:《現(xiàn)代企業(yè)管理》洪元義 華中科技大學出版社1998年9月《管理學原理》程國平 武漢理工大學出版社2002年9月《現(xiàn)代企業(yè)管理》白玉 武漢理工大學出版社2001年9月(四)關(guān)于自學要求與自學方法的指導本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標而確定的。課程基本內(nèi)容掌握的程度、課程考核的知識點是高等教育自學開始考核的主要內(nèi)容。在自學要求中,對各部分內(nèi)容的掌握程度的要求由低到高分為四個層次,其表達用語依次是:了解、知道;理解、清楚;掌握、會用和熟練掌握。(五)對社會助學的要求這門課程建議設置32個學時。社會助學者應該根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容與考核要求,認真鉆研指定的教材,明確本課程的特點與學習要求。(六)對考核內(nèi)容與考核目標的說明本課程要求考生學習與掌握的知識點內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容;四個能力層次由低到高依次是:標記;領會;簡單應用;綜合應用。(七)關(guān)于考試的有關(guān)規(guī)定本課程的考試方法為筆試,考試的時間應該為120分鐘。本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識點等,都屬于考核的內(nèi)容。命題不應該有超出大綱中考核知識點范圍的題目,考核目標不應該高于大綱中規(guī)定的要求。本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數(shù)比例大致為:標記20%;領會30%;簡單應用30%;綜合應用20%。要合理安排試題的難易程度。試題難易程度可以分為:易、較易、較難和難四個等級。四個等級的比例一般為2:3:3:2課程考試的題型一般有單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋、論述題和計算題。各種題型的樣式見本大綱的附錄。在命題工作中必須按照本課程大綱中規(guī)定的題型命制。考試試卷中的題型可以略少,但是不能超出規(guī)定。關(guān)于考試:該本課程實行閉卷考試的方式;考試時間一般為150分鐘;題型舉例:一、單項選擇題例:( )對組織管理理論作出了很大的貢獻,他曾經(jīng)提出了管理的十四條原則。A 泰勒 B 吉爾布雷斯 C 法約爾 D 福特正確答案: C二、多項選擇題例:泰勒進行的主要工作包括( )A 工作研究 B 照明試驗 C 搬運生鐵的試驗 D 鐵鍬試驗 E 金屬切削試驗正確答案:A C D E三、填空題泰勒的主要著作有 (車間管理) 和 (科學管理原理)。四、名詞解釋例:控制幅度——就是一個管理者直接管理的下級的人數(shù)。五、論述題例:結(jié)合實際談談管理科學的特性?;卮穑菏紫然卮鸸芾砜茖W的特性有:管理的二重性、綜合性和藝術(shù)性; 然后結(jié)合具體的實例來進行論述。六、計算題后記:由專業(yè)委員會統(tǒng)一撰寫 整理分享
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