【總結(jié)】《我驕傲,我是一棵樹》說課稿蚌埠第十一中學(xué)孔令瓊各位評(píng)委老師,大家下午好!我今天說課的篇目是《我驕傲,我是一棵樹》,它是一首詩歌。下面我將從五大方面陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)理念。一、說教材《我驕傲,我是一棵樹》是蘇教版八年級(jí)下第五單元“人生體驗(yàn)”里的一首詩歌,詩人通過“一棵樹”充滿激情的自白,使我們看到了這棵長在黃河岸邊、長城腳下的樹
2024-12-08 21:25
【總結(jié)】我們種了36棵樹我們種了72棵樹三年級(jí)小朋友四年級(jí)小朋友請(qǐng)同學(xué)們說一說三年級(jí)小朋友種的棵樹與四年級(jí)小朋友種的棵樹這兩個(gè)數(shù)量之間有什么關(guān)系呢?同學(xué)們種樹,三年級(jí)種了36棵,四年級(jí)種的棵樹是三年級(jí)的2倍,三、四年級(jí)一共種了多少棵樹?解:36+36×2=36+72=
2024-09-29 04:11
【總結(jié)】 《有一棵樹會(huì)感謝我》讀后感 最近我做了一份綜合練習(xí),其中有一篇短文分析題目是《有一棵樹會(huì)感謝我》。讀完之后,我心里酸酸的,淚水直在眼里打轉(zhuǎn),仿佛不想再拘束于這小小的眼眶,要奪眶而出似的。作者另類...
2024-09-28 14:48
【總結(jié)】我驕傲,我是一棵樹教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀詩歌,體味詩歌的內(nèi)涵。2.理解“樹”的藝術(shù)形象。3.品味詩歌語言。教學(xué)重難點(diǎn)理解“樹”的藝術(shù)形象,體味詩歌的內(nèi)涵。教學(xué)準(zhǔn)備課件或小黑板。設(shè)計(jì)思路詩歌要以讀會(huì)意,新詩更要求從整體上把握詩歌所塑造的藝術(shù)形象體會(huì)它的
2024-12-05 10:57
【總結(jié)】一棵樹一棵樹長在一條大路邊,好多年了,生根、長葉、開花、結(jié)果,每年做著同樣的事。在一個(gè)地方呆得久了,也就覺得煩了。這棵樹也是這樣,它覺得有些煩。它煩的是,當(dāng)它開花結(jié)果后,許多人回來采它身上的果實(shí),光采果子倒沒什么,煩的是采果子的人常常弄得樹枝折葉落,傷痕累累。樹想,別結(jié)果子了,結(jié)果了反而受累。于是這棵樹從此不
2024-12-08 22:23
【總結(jié)】圖片欣賞李瑛作者簡介李瑛(1926—),現(xiàn)代詩人。河北豐潤人。少年時(shí)代家境貧寒。1945年考入北京大學(xué)中文系,并開始在刊物上發(fā)表詩作。先后擔(dān)任解放軍文藝社社長,總政文化部副部長,全國作協(xié)理事,中國筆會(huì)中心理事,《詩刊》編委等職務(wù)。他的代表作有長詩《一月的哀思》、《寄自海防前線的
2024-11-11 01:50
【總結(jié)】第一篇:三棵樹情感散文 在一個(gè)住宅小區(qū)東南角的花圃里,曾經(jīng)種有三棵高大的樹。朝南,靠圍墻邊,并排種著兩棵杏樹;朝東,挨著小河邊的水泥欄桿,種著一棵枇杷樹。這是住宅樓最東邊底樓的住戶——退休多年的兩位...
2024-11-04 17:01
【總結(jié)】 在心里植棵樹 我以前不曾想過,自己的心里是否有棵偉岸的樹支撐著我,那樣綠意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我會(huì)常常想起故鄉(xiāng)那滿山的樹,一棵一棵屹立在熱氣騰騰的土地上,年年載載,世世代代。隨著時(shí)間而誕生...
2025-01-17 00:16
【總結(jié)】正文:我變成了一棵樹比賽說課稿 我變成了一棵樹比賽說課稿范文通用1 一、說教材。 《我變成了一棵樹》選自部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元以圍繞想象為主題的一篇精讀課文。這篇課文通過大膽而新奇的想...
2024-11-16 06:53
【總結(jié)】17《我變成了一棵樹》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】,會(huì)寫13個(gè)生字,理解生字組成的詞語。。感受想象的有趣。,了解課文內(nèi)容。。背誦自己喜歡的部分。,培養(yǎng)豐富的想象力。。【教學(xué)重點(diǎn)】。感受想象的有趣。,培養(yǎng)豐富的想象力?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】,了解課文內(nèi)容。。【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入:如果你會(huì)變,你想變成什么?
2025-08-04 17:49
【總結(jié)】一棵開花的樹席慕蓉為了如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)候?yàn)檫@我已在佛前求了五百年求它讓我們結(jié)一段塵緣佛于是把我化作一棵樹長在你必經(jīng)的路旁陽光下慎重地開滿了花朵朵都是我前世的盼望當(dāng)你走近請(qǐng)你細(xì)聽那顫抖的葉是我等待的熱情而當(dāng)你終于無視地走過在你身后落了一地的朋友啊
2025-07-24 18:28
【總結(jié)】席慕容朗誦:***如何讓你遇見我在我最美麗的時(shí)刻當(dāng)你走近請(qǐng)你細(xì)聽那顫抖的葉是我等待的熱情
2025-07-17 20:55
【總結(jié)】面對(duì)一個(gè)陌生而又復(fù)雜的市場,面對(duì)一個(gè)個(gè)實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)迥異的客戶,業(yè)務(wù)人員究竟該如何開展工作,究竟該從事哪些工作,這是每一個(gè)業(yè)務(wù)人員都必須思考的問題。不同的思考方向也必然帶來不同的市場結(jié)局。從業(yè)務(wù)人員的角度上來看,這似乎是一個(gè)很基礎(chǔ)的問題,但從有效開發(fā)市場的角度上來看,這又是一個(gè)非常重要的問題。如今,這個(gè)問題已經(jīng)引起了公司的高度重視,規(guī)范業(yè)務(wù)人員的工作職責(zé)已擺上了公司的工作日程,并決定以
2025-06-06 19:49
【總結(jié)】我驕傲,我是一棵樹李瑛教學(xué)目標(biāo):,理解詩歌中的形象,學(xué)會(huì)抓住形象特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)詩歌的主旨。,領(lǐng)悟詩歌所言之“志”。與情感。課前準(zhǔn)備:學(xué)生上網(wǎng)或查閱書籍,了解詩歌的知識(shí),抒情詩的特點(diǎn)等內(nèi)容,為課上學(xué)習(xí)做好相應(yīng)準(zhǔn)備。。
2024-11-30 04:27
【總結(jié)】我驕傲,我是一棵樹李瑛作者簡介李瑛(1926-)當(dāng)代詩人。河北豐潤人。著有詩集《石城底青苗》、《野戰(zhàn)詩集》、《在燃燒的戰(zhàn)場》、《我驕傲,我是一棵樹》等。重要詩作有《一月的哀思》、《哨所雞啼》等,是中國寫最多的詩、得最多獎(jiǎng)項(xiàng)的詩人。讀課文思考
2024-12-01 00:28