文言文翻譯訓(xùn)練題答案-資料下載頁
2025-06-28 19:40本頁面
【正文】 器給敵人、送糧食給盜賊啊。 3（1） 我正當(dāng)夏天五月，披著裘衣砍柴，難道是為您拾取金子的人嗎？ （2） 砍柴人說：“您是只看外表的人，哪里值得告訴您姓名！”于是離他而去，連頭也不回。解析：翻譯時(shí)要特別注意詞語活用現(xiàn)象和文言特殊句式。（1）“披裘而薪”的“薪”名詞活用為動(dòng)詞，“豈取金者哉”是一個(gè)反問句。（2）“子皮相之士也”是判斷句，“何足語姓字”是反問兼感嘆句?！緟⒖甲g文】延陵季子出游，看到路上有別人遺失的金子。正值夏天五月，有一個(gè)披著裘皮大衣的打柴人（經(jīng)過這里），季子對(duì)著打柴人大喊道：“把那地上的金子給我拿過來！”打柴人把鐮刀丟到地上，瞪大眼睛擺著手說：“為什么您地位這樣高，見識(shí)卻如此卑下，您相貌生得儀表堂堂，而說話卻這樣粗野？我正當(dāng)夏天五月，披著裘衣砍柴，難道是為您拾取金子的人嗎？”季子向他道歉，請(qǐng)問他的姓名。打柴人回答說：“砍柴人說：“您是只看外表的人，哪里值得告訴您姓名！”于是離他而去，連頭也不回。3（1）（繆公）看見農(nóng)夫們在岐山的南面正要吃掉他的馬。 （2）于是（繆公）一一給他們酒喝后才離去。 （3）（農(nóng)夫們）在車下為繆公奮力搏斗。 （4）君王怎么可以不致力于德行去愛護(hù)百姓呢？ 解析：（1）“食”作動(dòng)詞用；“于岐山之陽”介詞結(jié)構(gòu)后置作補(bǔ)語。（2）“飲”使動(dòng)用法，后省賓語“之”。（3）“于車下”介詞結(jié)構(gòu)后置作補(bǔ)語。（4）“胡……乎”疑問句式?！緟⒖甲g文】過去，秦繆公乘坐馬車，車子壞了，他的右轅馬走失了，被農(nóng)夫獲取。繆公親自去索要那馬，看見農(nóng)夫們在岐山的南面正要吃掉他的馬?？姽珖@道：“吃駿馬的肉而不飲酒，我擔(dān)心妨害你們！” 于是繆公一一給他們酒喝后才離去。過了一年，發(fā)生了韓原之戰(zhàn)。晉國人已經(jīng)包圍了繆公馬車了，晉軍梁由靡已經(jīng)勒住繆公的左轅馬，晉惠公的右路石奮用兵器襲擊到了繆公的盔甲，繆公受傷已達(dá)六處了。這時(shí)，曾經(jīng)在岐山南面吃馬肉的三百多農(nóng)夫，在車下為繆公奮力搏斗。于是大勝晉軍，反而俘獲晉惠公凱旋。這正如《詩經(jīng)》里所說的“君君子則正，以行其道；君賤人則寬，以盡其力”那些話。君王怎么可以不致力于德行去愛護(hù)百姓呢？3答：（1）都是由于喜歡打仗并貪圖土地的緣故。 （2）惠王多次討伐韓國、趙國，立志吞并邯鄲，卻被齊國擊敗。 （3）崤山以東各諸侯國沒有誰比它強(qiáng)盛，卻貪于攻打宋國中的利益。 （4）懷王貪圖商於六百里的土地，受張儀欺騙，失去了他的名城。解析：（1）是判斷句，主語是“彼四國者，魏以惠王而衰，齊以閔王而衰，楚以懷王而衰，趙以孝成王而衰”； （2）“于”表被動(dòng)； （3）“于伐宋之利”作“狃”的補(bǔ)語。 （4） “受詐張儀”，“詐”后省介詞“于”，是個(gè)被動(dòng)句。【參考譯文】秦國憑著關(guān)中的土地，日夜向東攻打六國，經(jīng)一百多年之后，全都給消滅了。雖然說得了地利，善于用兵，所以百戰(zhàn)百勝，據(jù)我考察秦滅六國，實(shí)際上六國自有其原因?qū)е逻@樣的。韓國、燕國弱小，放在一邊不值得評(píng)論。那四國，魏國從惠王開始衰落，齊國從閔王開始衰落，楚國從懷王開始衰落，趙國從孝成王開始衰落，都是由于喜歡打仗并貪圖土地的緣故；魏國上承文侯、武侯之后，里外的山河，大過三晉，諸侯沒有能與他抗衡的。而惠王多次討伐韓國、趙國，立志吞并邯鄲，卻被齊國擊敗，軍隊(duì)覆滅，兒子死亡,最終被秦國所困擾,國家一天比一天日促迫，失去黃河以西七百里的土地,撤離安邑而建都大梁，幾代都不能振興，一直到滅國。閔王上承威王、宣王之后，崤山以東各諸侯國沒有誰比它強(qiáng)盛，卻貪于攻打宋國中的利益；向南侵犯楚國，向西侵犯三晉，想吞并兩周而成為天子，于是被燕國所屠滅。雖然倚賴田單的努力，結(jié)果還是覆亡失城，子孫沮喪，煢煢孑立，只圖自保，終究陷入秦國計(jì)謀，束手就擒，成為俘虜。懷王貪圖商於六百里的土地，受張儀欺騙，失去了他的名城，失去了他的兵士，不能恢復(fù)，被囚禁遭辱而死。趙國憑著上黨的土地，代替韓國遭受軍隊(duì)侵襲，利令智昏，輕視百姓而士兵大量死亡，同一天被坑殺在長平的超過四十萬，幾乎讓國家成為廢墟，僥幸沒有馬上滅亡，終究不能幸免。這四國的君王，如果能為保全邊疆與鄰國和睦相處，畏懼天意自守國土，秦國雖然強(qiáng)大，難道能加兵于自己嗎!3（1）由于眼眶全腫了，不能睜開眼。（2）對(duì)醫(yī)生告誡我不要吃東西怎么辦？（或：醫(yī)生告誡我不要吃東西，對(duì)此該怎么辦？）3(1)假使堯在上主政，咎繇當(dāng)法官，怎么會(huì)有奪人馬駒的呢?(重點(diǎn)詞：“使”“理”“安”，兼顧全句)(2)如果有人像這個(gè)老人—樣被欺負(fù)，也—定不會(huì)給他馬駒的。(重點(diǎn)詞：“見”“暴”“與”，兼顧全句)(1)到了鞠詠就任后，王化基對(duì)他一點(diǎn)兒不加以禮遇，而是非常急切地考核其公務(wù)。(重點(diǎn)：略、課、補(bǔ)出省略)(2)憑鞠詠的才能，不用擔(dān)心將來不顯達(dá)。(重點(diǎn)：患、達(dá))4(1) (有人)屢次(把他的文章)給我看，(我)另外讓人收藏起來，但沒有讀過 (2)我對(duì)于這個(gè)人，不滿意已經(jīng)有很長時(shí)間了4[解析]（1)終止、結(jié)束(2)喜愛(3)趕緊、立即(4)把……看作珍寶(像珍寶一樣收藏) [解析] (1)朱崖公請(qǐng)(老僧)拿出(竹杖)來觀看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老僧已把方竹杖削圓并 涂上油漆了! (注意補(bǔ)出省略，“規(guī)圓”的翻譯) (2)朱崖公反復(fù)感嘆了一整天，從此不再去看望那個(gè)老僧了。 444444450、
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