心理咨詢師年度考試真題及答案-資料下載頁
2025-06-28 18:28本頁面
【正文】 于（ ）。 A．精神分析療法 B．現(xiàn)實療法 C．行為療法 D．完形療法 【答案】C 77．在韋氏智力測驗中，各分測驗粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是（ ）。 A．標(biāo)準(zhǔn)九分 B．標(biāo)準(zhǔn)十分 C．標(biāo)準(zhǔn)二十分 D．離差智商 【答案】C 【解析】韋氏智力量表的分測驗是以10為平均數(shù)，3為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)二十分。 78．英文縮寫CRT代表的是瑞文測驗的（ ）。 A．標(biāo)準(zhǔn)型 B．彩色型 C．離級型 D．聯(lián)合型 【答案】D 【解析】CRT是Combined Raven’s Test即瑞文測驗聯(lián)合版的縮寫。 79．第三次修訂《中國比內(nèi)測驗》的是（ ）。 A．陸志韋 B．吳天敏 C．張厚粲 D．龔耀先 【答案】B 80．在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過（ ）分，就表明答卷無效。 A．10 B．12 C．22 D．30 【答案】C 【解析】將答卷紙上被試者對同一題目劃上兩種答案的題號用顏色筆劃去，與“無法回答”的題數(shù)相加，作為Q量表的原始分?jǐn)?shù)。如果566題版本原始分?jǐn)?shù)超過30分，或399題版本原始分超過22分，則答卷無效。 81．MMPI第一版共有14個量表，不屬于效度量表的是（ ）。 A．D量表 B．Q量表 C．L量表 D．F量表 【答案】A 【解析】D量表是MMPI的臨床量表。 82．卡特爾的16種人格因素測驗的編制方法屬于（ ）。 A．邏輯分析法 B．因素分析法 C．經(jīng)驗效標(biāo)法 D．綜合分析法 【答案】B 【解析】用因素分析法編制的人格測驗包括卡特爾十六種人格因素測驗（16PF）和艾森克人格問卷（EPQ）等；用邏輯分析法編制的人格測驗包括愛德華個人偏好量表（EPPS）、詹金斯活動調(diào)查表（JAS）和顯性焦慮量表（MAS）等；用經(jīng)驗效標(biāo)法編制的人格測驗包括明尼蘇達(dá)多項個性調(diào)查表（MMPI）和加州心理量表（CPI）等；用綜合分析法編制的人格測驗主要是杰克遜人格問卷（JPI）。 83．按照EPQ中國常模標(biāo)準(zhǔn)，屬于典型的內(nèi)向的E量表T分劃界值為（ ）。 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】，～，～，～。 84．如果SCL90采用0～4的5級評分，篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)是總分超過（ ）。 A．70 B．160 C．90 D．180 【答案】C 【解析】SCL90有1～5和0～4兩種評分，1～5評分的篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)為160，0～4評分的篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)為90。 85．一年內(nèi)LES總分不超過20分的正常人約占（ ）。 A．90% B．95% C．99% D．100% 【答案】B 【解析】95％的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分，99％的不超過32分。 二．多項選擇題（86～125題，每題1分，共40分。每題有多個答案正確，錯選、少選、多選，均不得分。） 86．按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于（ ）。 A．生理需要 B．生長性需要 C．安全需要 D．缺失性需要 【答案】CD 【解析】馬斯洛將人的需要由低到高的五級：生理需要、安全的需要、尊重的需要、歸屬和愛的需要、自我實現(xiàn)的需要。前四種需要能否得到滿足直接關(guān)系到個體的生存，且一旦滿足后強(qiáng)度降低，因此又稱缺失性需要。而自我實現(xiàn)的需要的滿足有益于健康、長壽和精力的旺盛，滿足后強(qiáng)度增加，因此又稱生長性需要。免于恐懼的需要屬于安全的需要，因此，也屬于缺失性需要。 87．影響問題解決的主要原因包括（ ）。 A．遷移作用 B．原型啟發(fā)作用 C．定勢作用 D．動機(jī)作用 【答案】ABC 88．言語的特點包括（ ）。 A．言語是人們運(yùn)用語言交流思想、進(jìn)行交際的過程 B．言語是一種心理現(xiàn)象 C．言語活動離不開語言 D．言語是一種社會現(xiàn)象 【答案】ABC 【解析】人們運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程叫做言語。語言是社會現(xiàn)象，是語言學(xué)研究的對象；言語是心理現(xiàn)象，是心理學(xué)研究的對象。言語離不開語言，只有借助于語言才能實現(xiàn)人們之間的思想交流。 89．根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括（ ）。 A．動作思維 B．形象思維 C．抽象思維 D．創(chuàng)造性思維 【答案】ABC 90．遺忘是指（ ）。 A．從大腦中提取知識經(jīng)驗的過程 B．對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象 C．對識記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象 D．過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映 【答案】BC 【解析】AD指的是記憶。 91．按角色獲得的方式可將角色分為（ ）。 A．先賦角色 B．功利角色 C．表現(xiàn)角色 D．成就角色 【答案】AD 【解析】按角色獲得方式可分為先賦角色和成就角色。前者是建立在先天因素基礎(chǔ)上的；后者指主要靠個體努力獲得的角色。 92．自我概念的功能主要包括（ ）。 A．保持個體內(nèi)在的一致性 B．解釋經(jīng)驗 C．決定期待 D．控制情感 【答案】ABC 93．常用的印象管理策略包括（ ）。 A．隱藏自己與自我抬高 B．按社會常模管理自己 C．按社會期待管理自己 D．投人所好 【答案】ABCD 【解析】印象管理，亦稱印象整飾，指個體以一定方式去影響他人對自己的印象，常用的印象管理策略包括按社會常模管理自己；隱藏自我與自我抬高；按社會期待管理自己，使自己的行為符合角色的社會規(guī)范；投人所好。 94．影響歸因的因素包括（ ）。 A．社會視角 B．自我價值保護(hù)傾向 C．觀察位置 D．時間因素 【答案】ABCD 95．親合的作用包括（ ）。 A．獲得信息 B．滿足個體的某些社會性需要 C．避免窘境 D．使行為獲得明確定向 【答案】ABC 【解析】親合的作用包括：①滿足個體的某些社會性需要；②獲得信息；③減輕心理壓力；④避免窘境。 22 / 22
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