【正文】 D．五個月單選：75．該求助者的情緒癥狀是（ ）。A．失眠 B．抑郁 C．胃痛 D．焦慮多選：76．該求助者的軀體癥狀主要包括（ ）。A．心慌 B．焦慮 C．頭暈 D．頭痛多選：77．該求助者的主要特點包括（ ）。A．反復就醫(yī) B．害怕得病C．強迫就醫(yī)D．性格內向多選：78．引起該求助者情緒癥狀的最主要原因是（ ）。A．頭暈頭痛 B．懷疑患腦瘤C．易受暗示 D．得不到治療多選：79．引發(fā)求助者心理問題的主要事件包括（ ）。A．頭暈頭痛 B．敏感內向 C．以為有病 D．姑姑去世單選：80．該求助者社會功能的損傷程度可能是（ ）。A．社會功能完好B．輕度—中度受損C．社會功能喪失 D．中度—重度受損多選：81．在本案的初診階段，心理咨詢師應重點問的內容包括（ ）。A．過去疾病史 B．對身體的看法 C．各種檢查史 D．目前情緒體驗案例九：一般資料：求助者，男性，13歲，小學六年級學生。案例介紹：求助者在四川汶川大地震時，親眼看見許多同學被埋在廢墟里，有些同學在地震中喪生，自己也被屋頂的橫梁砸中了左腿，后被送到外地醫(yī)院做了截肢手術。術后恢復尚可，安裝假肢后能拄著拐杖行走。術后三個月，求助者情緒非常低落，很悲傷，害怕回到學校上課，認為學校是個很危險的地方，很不安全。自卑，覺得自己缺了腿不如別人，認為將來沒有什么出息了。每天悶悶地坐著，不愿看書，也不愿意看電視，也不與他人交往，不愿意和別人說話，睡眠、飲食差。在父母的要求下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者原本活潑，聰明好學，地震時受到驚嚇，明顯與以前不同。單選：82．首次心理咨詢時應注重的事項是（ ）。A．盡量滿足求助者的要求B．教育與指導 C．嚴守求助者的所有秘密D．接納與傾聽多選：83．影響咨詢關系的重要因素主要包括（ ）。A．咨詢師 B．咨詢機構C．求助者 D．所在學校多選：84．該求助者害怕回到學校上課，說明其（ ）。A．社會功能受損 B．喪失安全感 C．學習動機下降 D．性格變內向單選：85．目前該求助者的主要心理問題是（ ）。A．能力問題 B．行為問題 C．性格問題 D．情緒問題單選：86．本次咨詢中對該求助者的初步診斷是（ ）。A．一般心理問題 B．神經癥性心理問題C．嚴重心理問題 D．精神病性障礙多選：87．對該求助者的心理咨詢，恰當的是（ ）。A．鼓勵宣泄情緒 B．加強行走練習 C．引導接納現實 D．盡快恢復學習單選：88．對求醫(yī)行為不正確的理解是（ ）。A．出現神經癥狀的求助者有強烈的求治愿望B．由家屬陪同求治的愿望不強烈C．神經癥兒童反復向家長訴說痛苦 D．重性精神病很少主動求醫(yī)多選：89．心理咨詢師對求助者截肢的事實，在表達真誠時應注意（ ）。A．需要實話實說 B．不能自我發(fā)泄 C．以事實為基礎 D．應當適度表達多選：90．本案例咨詢中，求助者曾出現阻抗，在講話內容上的阻抗可表現為（ ）。A．理論交談 B．沉默寡語C．假提問題 D．控制話題案例十：下面是某求助者的WAISRC的測量結果：言語測驗操作測驗知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計言語操作總分原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商91115102單選：91．施測WAISRC，一般做法是（ ）。A．嚴格按照“先言語后操作”的順序進行 B．言語測驗與操作測驗交替進行C．根據受測者情況靈活掌握 D．以上說法都不正確單選：92．根據測驗結果，可以判斷該求助者算術成績的百分等級是（ ）。A．2 B．16 C．50 D．84多選：93．根據測驗結果，可以判斷該求助者高于常模平均數水平的包括（ ）。A．VIQ B．PIQ C．領悟 D．拼圖案例十一：下面是某求助者的MMPI測驗結果量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分76191218322321261430311635K校正分24264318T分4850274768615154465269584350多選：64．關于MMPI，正確的說法包括（ ）。A．如果只為了臨床診斷，就做前339題。 B．399題原版本Q原始分超過24，答卷無效。C．根據因素分析法編制而成 D．施測形式包括手冊式和卡片式單選：95．Pt量表的K校正分應當是（ ）。A．30 B．32C．36 D．42案例十二：下面是某求助者的EPQ、SDS測驗結果 粗分 T分 P 7 60 E 10 50 N 3 30 L 4 35SDS總粗分53單選：96．根據測驗結果，可以判斷該求助者的氣質類型為（ ）。A．多血質與膽汁質 B．膽汁質與抑郁質 C．粘液質與抑郁質 D．粘液質與多血質單選：97．該求助者N量表得分與常模平均數之間相差（ ）。A． B． C． D．單選：98．該求助者SDS得分表明其出現（ ）。A．輕度抑郁 B．中度抑郁C．輕度焦慮D．中度焦慮案例十三：下面是某求助者的SCL90測驗結果總分233陽性項目數 67因子名稱軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮敵對恐怖偏執(zhí)精神病性其他因子分單選：99．通過計算，該求助者的陽性項目均分約為（ ）A． B． C．D．多選：100．從測驗結果來看，該求助者可能存在（ ）。A．睡眠飲食方面問題 B．不自在感和自卑感 C．強迫癥的臨床癥狀 D．主觀的軀體不適感第二部分案例問答題本部分采取專家閱卷，1～4題，滿分100 分。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。一般資料：求助者，女性，35歲，博士，醫(yī)生.案例介紹：求助者因母親體弱多病，立志長大后要當一名出色的醫(yī)生。在學校期間，學習刻苦努力，以優(yōu)異的成績獲得博士學位，畢業(yè)后應邀到一家大醫(yī)院工作，醫(yī)院領導曾許諾將來一定重用她。她在工作中勤奮好學，并取得了一些科研成果，發(fā)表了多篇很有影響的論文，得到了周圍同事的認可。求助者認為周圍同事，包括自己的科室主任水平較低，無法與自己相比，因此瞧不起其他同事，平時也不愿與他們多交流。半年前，她所在的科室的老主任退休，她滿以為科室主任的位置非她莫屬，但令她感到非常意外的是，科里另一位資歷較淺的同志當上了主任，這件事對她打擊很大。她覺得那人一定是找了關系，走了后門才當上主任的。她覺得醫(yī)院領導不重視自己，覺得自己在這里沒有希望了，非常沮喪。三個多月來，求助者經常晚上睡不著覺，茶飯不香，體重明顯下降，不愿出門，無心工作，也不主動和朋友們來往了。注意力不集中，工作效率明顯下降。遂前來心理門診求助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者爭強好勝，追求完美，從上學到參加工作以來一直一帆風順，沒有受到過什么挫折。求助者為了事業(yè)至今未婚，為職務問題苦惱。根據案例，請回答以下問題：1．與該求助者進行攝入性談話時應注意哪些內容?（20分）2．對該求助者的初步診斷及依據是什么?（30分）3．請簡要介紹合理情緒療法的主要原理和過程。（30分）4．心理咨詢師若缺乏咨詢該類案例的經驗，需轉介時應注意什么?（20分）2009年11月心理咨詢師考試三級理論試題第一部分 職業(yè)道德（1～25題，共25道題）一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分 答題指導： ◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的。多 項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。 ◆請根據題意的內容和要求答題。并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。 ◆錯選、少選、多選，則該題均不得分。（一）單項選擇題（第1～8題）]、道德評價是我們依據一定的道德原則和規(guī)范，對自己和他人的言行所進行的（ ） （A）“榮”與“辱”的判斷 （B）“真”與“假”的判斷 （C）“有”與“無”的判斷 （D）“美”與“丑”的判斷我國社會主義道德的基本原則是（ ）。 （A）愛國主義 （B）利己主義 （C）功利主義 （D）集體主義職業(yè)活動內在的道德準則是 （A）慎獨、克己、復禮 （B）正義、公道、忠恕 （C）無私、仁愛、奉獻 （D）忠誠、審慎、勤勉下列說法中，符合“公道”本質要求的是（ ）。 （A）見仁見智，不存在普遍認可的公道 （B）執(zhí)行領導的決定是從業(yè)人員堅持公道的根本依據 （C）干人一致、萬人一律的一視同仁體現了公正的本質要求 （D）堅持人格上的平等是實踐公正職業(yè)規(guī)范要求的重要原則我國社會主義職業(yè)道德的核心是（ ） （A）以人為本 （B）為人民服務 （C） 團結協(xié)作 （D）集體利益至上關于職業(yè)化管理，正確的說法是（ ）。 （A）職業(yè)化管理是一種主要靠直覺和靈活應變來從事職業(yè)活動的管理方式 （B）職業(yè)化管理是一種以績效結果為導向而不再強調過程管理的管理方式 （C）職業(yè)化管理要求員工在合適的時間、地點，以合適的方式做合適的事 （D）職業(yè)化管理十分注重人性化的需要，而不是一味強調僵硬標準的管理俗話說，“樹挪死，^挪活”。你對這句話的理解是（ ）。 （A）只有多經過幾次“跳槽”的經歷，才能更好地發(fā)展自己 （B）如果個人的潛能在某一崗位上無法充分釋放，就可以考慮調換崗位 （C）忠誠于企業(yè)，時時調整自己的心態(tài) （D）樹雖然不可以隨便挪動，但人需要時時調換崗位同事間建立信賴關系．合宣的做法是（ ）。 （A）要敢于當面批評同事的不當言行 （B）同事間相互認同 （C）恩威并用，以威信促信賴 （D）敢于兩肋插刀，赴湯蹈火（二）多項選擇題（第9～16題）某員工將“烏魯木齊”的字樣寫成了“鳥魯木齊”，結果給企業(yè)造成很大經濟損失。這一事例說明（ ）。 （A）該員工做事總是粗枝大葉 （B）無論怎樣強調敬業(yè)精神都不過分 （C）細節(jié)影響得失 （D）嚴格管理十分重要對于從業(yè)人員而言，講求“信用”，包括（ ） （A）擇業(yè)信用 （B）崗位責任信用 （C）離職信用 （D）物質信用1下列做法中，符合領導對員工信任的要求的是（ ）（A）不強制下屬工作 （B）經常征求下屬的意見（C）善于從下屬的角度考慮問題 （D）下屬出現工作失誤時，不予處罰1從業(yè)人員做到踐行“公私分明”的具體要求是（ ） （A）要有法律意識 （B）要有慎微意識 （C）要有大局意識 （D）要有利己意識1彼得˙圣吉說“真正的自由絕非擺脫束縛的自由，而是創(chuàng)造我們之所真心之所向往的自由”你對這句話的理解是（ ）（A）不用擺脫束縛也能獲得自由 （B）自由都是相對的（C）自由是靠創(chuàng)造性的實踐活動取得的 （D）自由是一種主觀想象1在職業(yè)活動中，踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求是（ ）。 （A）愛護公物 （B）節(jié)約資源 （C）艱苦奮斗 （D）節(jié)表縮食1在職業(yè)活動中，踐行“合作”規(guī)范的具體要求是（ ）。 （A）求同存異 （B）互助協(xié)作 （C）委曲求全 （D）避免競爭1在職業(yè)活動中，踐行“奉獻”規(guī)范的具體要求是（ ）。 （A）盡職盡責 （B）尊重集體 （C）勞而不求得 （D）只求社會精神安慰二、職業(yè)道德個人表現部分（第17～25題） 答題指導： ◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據自己的實際狀況選擇其中一個選 項作為您的答案。 ◆請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑。1如果你見到領導總有那么一點畏懼感，你認為產生這種感覺的原因大概是（ ）（A）領導有犀利的目光 （B）領導握著員工“生殺予奪”的權力 （C）領導脾氣太大 （D）與領導接觸少1假如你平時要好的同時告訴你他本人的秘密，說他的文憑是偽造的，但沒有其他人發(fā)現這個秘密，你會（ ） （A）感到驚訝，但又不知如何幫助他（B）勸他向公司說明情況，安慰他．只要有能力，文憑是次要的（C）勸說他向公司主動說明情況 （D）認為他是一個缺乏誠信的人，以后逐漸減少和他的接觸1某大學生期末考試時作弊，被監(jiān)考教師當場抓獲。考試一結束，他便找到老師，又是道歉，又是懺悔。老師在這次交談中還了解到，這位學生來自偏遠山區(qū)，家境極其清貧，父親臥病多年。假如你就是他的監(jiān)考教師，你會（ ） （A）覺得考生可憐，同情并放他一馬 （B）狠狠批評一通．替學生瞞下考試作弊之事 （C）把這事交給學?？荚嚤O(jiān)督管理委員會生處理 （D）提示考生，如果找有關領導商議或許管用如果你得到這樣一別消息，它證實了你所尊敬、追捧的某位娛樂明星代言了虛假廣告，你會 （ ）。