【正文】 B．工作消極被動 C．尋求其他工作 兩歲多就會背很多唐詩，上學后成績也很好，經常受到老師表揚。D．幻聽單選：66．周某覺得大家的目光都在盯著自己，這最可能是（ ）。A．意志消沉 D．思維貧乏多選：71．周某的行為不包括（ B．富于幻想 ）。姑姑去世后，求助者很悲傷，情緒低落，沒精打采，半年前，突然開始頭暈頭痛。單選：74．該求助者的病程是（ C．胃痛 ）。A．頭暈頭痛B．懷疑患腦瘤 C．社會功能喪失 C．各種檢查史自卑，覺得自己缺了腿不如別人，認為將來沒有什么出息了。A．盡量滿足求助者的要求D．性格變內向單選：85．目前該求助者的主要心理問題是（ B．加強行走練習 ）。 ）。B．沉默寡語言語測驗操作測驗A．嚴格按照“先言語后操作”的順序進行 B．PIQ4318 T分 6053單選：96．根據(jù)測驗結果，可以判斷該求助者的氣質類型為（ ）。 ）A． C．請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。三個多月來，求助者經常晚上睡不著覺，茶飯不香，體重明顯下降，不愿出門，無心工作，也不主動和朋友們來往了。 職業(yè)道德（1～25題，共25道題）一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分 答題指導： ◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的。 （A）職業(yè)化管理是一種主要靠直覺和靈活應變來從事職業(yè)活動的管理方式 （B）職業(yè)化管理是一種以績效結果為導向而不再強調過程管理的管理方式 （C）職業(yè)化管理要求員工在合適的時間、地點，以合適的方式做合適的事 （D）職業(yè)化管理十分注重人性化的需要，而不是一味強調僵硬標準的管理俗話說，“樹挪死，^挪活”。 （A）盡職盡責 （B）尊重集體 （C）勞而不求得 （D）只求社會精神安慰二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第17～25題） 答題指導： ◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選 項作為您的答案。 （。 （A）愛護公物 （B）節(jié)約資源 （C）艱苦奮斗 （D）節(jié)表縮食1在職業(yè)活動中，踐行“合作”規(guī)范的具體要求是（ ）。 （A）愛國主義 （B）利己主義 （C）功利主義 （D）集體主義職業(yè)活動內在的道德準則是 （A）慎獨、克己、復禮 （B）正義、公道、忠恕 （C）無私、仁愛、奉獻 （D）忠誠、審慎、勤勉下列說法中，符合“公道”本質要求的是（ ）。（30分）4．心理咨詢師若缺乏咨詢該類案例的經驗，需轉介時應注意什么?（20分）2009年11月心理咨詢師考試三級理論試題第一部分她覺得那人一定是找了關系，走了后門才當上主任的。D．主觀的軀體不適感第二部分A．睡眠飲食方面問題 粗分A．30C．根據(jù)因素分析法編制而成 A．2C．假提問題 B．不能自我發(fā)泄A．一般心理問題 D．所在學校多選：84．該求助者害怕回到學校上課，說明其（ C．嚴守求助者的所有秘密術后恢復尚可，安裝假肢后能拄著拐杖行走。D．中度—重度受損多選：81．在本案的初診階段，心理咨詢師應重點問的內容包括（ ）。B．敏感內向A．頭暈頭痛C．強迫就醫(yī)A．心慌 她到處求醫(yī)問藥，已不能上班，醫(yī)生建議她來看心理門診，所以前來求助。案例介紹：求助者的姑姑沒有兒女，去年患腦瘤，從發(fā)病到去世只有半年。 D．沖動行為多選：72．周某的性格特點包括（A．思維松懈 B．一直增強A．主動求醫(yī) C．錯覺多選：64．對周某還應重點了解的資料包括（媽媽非常著急，強行帶她來尋求幫助。 ）為主。 D．家庭情況單選：62．心理咨詢師在咨詢中不必幫助該求助者（A．生活壓力 D．恐懼害怕多選：59．求助者的行為癥狀包括（ D．頭疼多選：58．求助者的情緒問題包括（A．失眠A．目睹慘烈場面 C．婚戀觀A．家族史心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者曾開朗活波，興趣廣，有愛心，從小就是一個好強的人。以前特喜歡和4歲的兒子玩，從災區(qū)回來后也不愛理兒子了。 D．由求助者本人決定多選：54．本案例咨詢中，心理咨詢師對傾訴正確的理解包括（A．可以改變 ）。 B．啟發(fā) D．情感表達單選：46．心理咨詢師說：“我戀愛時的情況和你差不多……”時使用的技術是（ ）。 D．憔悴多選：44．該求助者沒有找到男朋友的主要原因包括（A．具體化技術求助者：我最想解決的是戀愛問題，我爭取35歲前結婚，還想讓自己別那么煩?？赡苁俏覜]運氣吧，不是這個條件差，就是那個學歷低，反正找一個合適的男朋友太難啦。下面是咨詢師和求助者的一段談話：咨詢師：在你的戀愛問題上，你需要我提供什么心理幫助？求助者：我過去談過幾次戀愛但都沒有成功，也不知道是哪里出了問題，有苦說不出來，朋友們說我應該來心理咨詢，所以我就來了。D．暗示求助者悲觀多選：41．對該求助者可以使用的咨詢方法包括（ D．無安全感單選：39．對該求助者恰當?shù)淖稍兡繕耸牵?C．焦慮煩躁A．發(fā)生地震 C．屬于創(chuàng)傷后應激障礙 C．積極的關注四年前曾暈到過一次，事后并未查明原因，為此擔心害怕，覺得自己有一天會突然死去，近期經常借故不到辦公室。求助者不顧一切地隨著慌亂的人群往樓下跑，很長時間才跑出大樓。 ）。 D．一般心理問題多選：28．在影響咨詢關系的因素中，求助者方面的因素包括（ ）。 D．焦慮多選：24．引發(fā)該求助者心理問題的現(xiàn)實刺激包括（這使她極度痛苦，經常胃疼。畢業(yè)后求助者又與他偶遇，覺得很有緣分，便很快結婚。 B．應實事求是 D．求助者問題已超出心理咨詢范圍多選：21．心理咨詢師對真誠理解正確的包括（ C．負性情緒 ）。 C．接納自我 C．對崗位調整的認識 A．一般心理問題 ）。 C．有時發(fā)脾氣 C．抑郁雖然目前的工作和生活沒什么可擔心的，衣食無憂，但就是心里有種說不出來的煩惱。 B．酌情給予保密A．軀體疾病 ）。C．想去算命 B．回避行為 十分矛盾、自責，不敢對家人講。錯選、少選、多選，該題不得分。A．屬于自陳式量表　　B．僅限于個別施測A．同時獲得智商和多個分測驗分數(shù)A．加 ）。 C．共同性A．恐懼越強，親合傾向越弱 B．各種計時工具 ）。 D．咨詢效果的承諾109．目光注視的一般規(guī)律（ ）。A．成就角色 ）。 ）。A．主要測量言語理解能力 B．針對求助者現(xiàn)在的感情C．其最大功用是捕捉求助者瞬間感受 ）。A．心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾 B．身體姿勢 D．貫徹中立原則82．阻抗的本質是（ B．遵守國家法律 C．相關系數(shù) ）。 B．容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀C．初級依戀、次級依戀、高級依戀 ）等類型。 B．兒童道德發(fā)展的次序是不分先后的C．兒童道德發(fā)展的速度是先慢后快 ）。 ）。 D．言語69．由他人的判斷所反映的自我概念，是（ A．現(xiàn)實的臨床表現(xiàn) B．區(qū)分法 C．疊加性壓力 B．生物性壓力源A．能夠進行自我校正 D．班杜拉53．幼兒期兒童的主導活動是（C．似動知覺A．運動知覺 ）的關系。 C．5 ）。 B．40分鐘 B．可通過非言語測驗評估 C．是智能活動的質量D．逐步成熟43．再生性能力（ ）。 D．獲得親密感，避免孤獨感31．第一反抗期發(fā)生的時間大約是（ B．獲得完善感，避免厭惡感C．獲得自主感，克服羞恥感A．獲得勤奮感，克服自卑感 C．個體 C．注意分配 C．丘腦D．要做的事情很多，有點六神無主第二部分 B．等對方先招呼然后自己再作反應C．會注意對方，但不會主動打招呼A．主動上前打招呼 B．賒欠一次，吃飽后再多帶一些食品，寫個欠條，以后歸還C．根據(jù)口袋里的錢，少買一點吃的東西A．堅持下去，不買東西吃 B．裝作沒有發(fā)現(xiàn)A．立即給領導指出來領導只對你說了一句話：“你回去準備一下，我們明天出發(fā)。）。A．給多少錢，辦多少事 A．不懷任何動機 ）。）。 B．崗位責任信用 D．內斂8．有人說：“認真做事，只能把事情做對；用心做事，才能把事情做好”。 ）。 C．外在輿論要求 B．在實際內容上，道德規(guī)范與法律規(guī)范不存在任何關聯(lián)C．在作用發(fā)生上，道德規(guī)范比法律規(guī)范具有事前性的特點D．在調節(jié)主體上，道德規(guī)范和法律規(guī)范都是國家意志的代表2．中國傳統(tǒng)道德中的“見利忘義、以義取利”的基本含義是（2009年5月2010年5月全國心理咨詢師三級考試真題及答案詳解2009年5月心理咨詢師考試三級試題第一部分A．社會主義和諧社會理論體系A．內在道德準則A．個人主義A．慎獨D．創(chuàng)新精神是開創(chuàng)事業(yè)新局面的時代要求（二）多項選擇題（第9～16題）9．職業(yè)道德的基本特征包括（ C．相對穩(wěn)定性 D．個性化的執(zhí)行能力11．誠信對于企業(yè)發(fā)展的意義在于（ D．等價服務的觀念14．下列屬于“紀律”范疇的是（B．身份特定性）。 ）。A．反對，這是變相套取人們的現(xiàn)金 B．反對，應該改為直接發(fā)給人們現(xiàn)金C．支持，這種規(guī)定能夠減少旅游者的支出 D．進行證據(jù)保全，以備將來處理各種糾紛使用21．公司領導決定外出考察，要你隨行。 ）。 ）。）。A．小腦 ）。 A．標準九分數(shù) C．小A．如同體驗自己 C．以自己為參照A．30分鐘 D．認知過程47．信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間的長短是劃分（ ）。A．角色沖突 C．角色中斷A．皮亞杰 ）。 B．系統(tǒng)抽樣 ）依據(jù)。 B．咨詢師借助求助者的言行，體驗對方的內心世界C．咨詢師借助知識經驗，把握對方體驗與其人格之間的聯(lián)系A．理智型 B．標準型與高級型 B．認知理論 D．接受性失語癥68．（ C．語言 C．鏡我A．經歷破壞性壓力后的心理反應A．生理年齡A．迷惑作用 C．激勵作用 C．嚴守保密原則A．一年A．對象性 ）。A．情緒低落 C．動作減少A．區(qū)分性 D．性交過程雙方自愿94．會談中不恰當?shù)奶釂柗绞桨ǎ?C．敢于嘗試A．自我關懷 ）。 C．過渡型 B．自然需要是由生理的不平衡引起的原因C．交往的需要屬于獲得性需要 D．物質需要和精神需要之間有密切的關系100．意志的品質有（）。 D．不自覺角色102．一般來說，近因效應容易在（ C．混合螺旋式A．評論以往心理咨詢過程中出現(xiàn)的失誤 C．咨詢的態(tài)度 ）。 ）運算。 ）。 D．對支持的利用度125．關于MMPI，下列說法中正確的是（　?。?。每小