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正文內(nèi)容

心理咨詢師二級(jí)年度技能考試真題-資料下載頁

2025-03-25 23:59本頁面
  

【正文】 60。 B.多疑敵意  C.偏執(zhí)妄想 D.思想混亂    單選:97.臨床量表剖面圖模式屬于( )?! .C類神經(jīng)癥 B.思維紊亂的精神分裂癥  C.躁狂發(fā)作精神病 D.癥狀夸大模式    多選:98.關(guān)于BPRS量表,我國協(xié)作組增加的項(xiàng)目是( )?! .定向障礙 B.自知力障礙 C.工作不能 D.不尋常思維內(nèi)容    單選:99.按照我國協(xié)作組提供的資料,提示被評(píng)估者具有臨床意義的焦慮癥狀的HAMA量表總分,應(yīng)高于( )?! .29 B.21 C.14 D.7    單選:100.SCL90量表總分減分率的計(jì)算公式是( )?! .(治療前總分-治療后總分)/治療前總分   B.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分   C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分   D.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分第二部分 案例問答題    本部分采取專家閱卷,1~8題,滿分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫明題號(hào),用鋼筆、圓珠筆按要求作答?!   ∫?、一般資料:  求助者,男性,49歲,漢族,已婚,本科畢業(yè),機(jī)關(guān)公務(wù)員?! 《?、求助者自述:  我上中學(xué)時(shí)曾得過肺結(jié)核,因此平時(shí)對(duì)身體健康比較注意。在農(nóng)村插隊(duì)時(shí)學(xué)會(huì)了吸煙,每天約七八支,沒覺得影響健康。由于在組織部門工作,經(jīng)常需要準(zhǔn)備材料,白天工作忙,需要在晚上夜深人靜的時(shí)候?qū)?,因此?jīng)常加班。有時(shí)是思考的原因,有時(shí)確實(shí)是犯困,就多吸幾支煙,近幾年吸煙量比以前明顯增加,每天一盒左右。前年同單位的一位處長,比我還年輕幾歲,因肺癌去世了,我記得他吸煙,他真是吸煙才得的肺癌?這事對(duì)我很有震撼,便下決心戒煙。我自己是個(gè)意志力很堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然經(jīng)歷了痛苦,但總算戒了煙,現(xiàn)在幾個(gè)月也不吸一支。大約在今年春節(jié)后,我感冒了到醫(yī)院拍胸片,醫(yī)生說肺部有陰影,可能是感染,經(jīng)過治療陰影消失了。但我總覺得憋氣、胸悶,出不來氣,覺得肺部還是有問題。為此又到其他醫(yī)院做了檢查,但都說沒有明顯的問題。我確實(shí)是不舒服啊,我想也許是醫(yī)生水平比較低,檢查不出我的病來,為此我也找了不同醫(yī)院的專家,但煩人的是還是沒有檢查出病來。我今年還不到五十歲,退休前肯定能解決正司局級(jí)職務(wù)問題,弄好了可能有更好的前景。但肺里有病,誰也檢查不出來,身體垮了怎么行?我本來工作就忙,還要經(jīng)常到醫(yī)院去,把醫(yī)院里能做的檢查差不多都做過了,就是檢查不出問題來,我都快煩死了,我可怎么辦?現(xiàn)在七八個(gè)月過去了,還沒有一個(gè)明確的答案,領(lǐng)導(dǎo)、妻子、朋友都很關(guān)心我,有朋友說我惜命,小心眼,但肺部有毛病就是檢查不出來恐怕不是小心眼吧,誰的肺有毛病誰自己知道。現(xiàn)在我覺得這是我最大的一塊心病,工作效率明顯下降,寫一份材料,要花好幾倍的時(shí)間,還經(jīng)常出錯(cuò),工作受到很大的影響?,F(xiàn)在一天到晚總想著這件事,白天經(jīng)常不舒服,咳嗽,胸悶,出不來氣,血壓也高,晚上睡不著,每晚也就能睡四五個(gè)小時(shí),還經(jīng)常作噩夢(mèng),注意力難以集中,食欲明顯減退,體重下降了10多斤。我自己非常著急,心情很不好,很煩,沒有心思干其他的事,怎么也擺脫不了內(nèi)心的痛苦,請(qǐng)您一定要幫助我?! ∪?、心理咨詢師了解的情況:  求助者父親為軍隊(duì)高級(jí)干部,母親為公務(wù)員,家教非常嚴(yán)格,從小就要求他做一個(gè)懂事守紀(jì)律的好孩子,求助者要求自己很嚴(yán)格,從小學(xué)習(xí)就很好,一直是班干部,高考進(jìn)入某名牌大學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入某國家機(jī)關(guān)工作,工作努力、勤奮,做出很大的成績,現(xiàn)為某部副司長。平時(shí)身體健康,30余年吸煙史,現(xiàn)戒煙2年?!   〗?jīng)心理咨詢師的幫助,求助者最終改變了認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)了咨詢目標(biāo)?!   ≌?qǐng)依據(jù)以上案例,回答以下問題:  一、針對(duì)該求助者的攝入性談話,如何避免提問方式的失誤?(10分)  二、對(duì)該求助者的診斷及其依據(jù)是什么?(20分)  三、對(duì)該求助者需做何鑒別診斷?(5分)  四、咨詢時(shí)與求助者商定的咨詢方案主要包括什么內(nèi)容?(10分)  五、在本案例中,咨詢師幫助求助者改變了認(rèn)知,按照貝克的理論,求助者的歪曲認(rèn)知包括什么?(15分)  六、在本案例中,心理咨詢師使用了面質(zhì)技術(shù),請(qǐng)說出其定義、求助者的常見矛盾及應(yīng)用注意事項(xiàng)。(15分)  七、本案例中亦可使用求助者中心療法,請(qǐng)簡(jiǎn)述求助者中心療法咨詢過程的各個(gè)階段。(15分)  八、本案例中,心理咨詢師使用多種方法,其有效性的共同什么?(10分)2007年11月心理咨詢師二級(jí)真題參考答案0711二級(jí)技能110CBDCABBDBCDABCDACDA1120ABCDACCDABBCDDABCC2130CCBCDBCDACCACABBDAB3140CBBBBCBABDBCCCD4150ABBBCDDACBABCABCADBC5160ADBABDABBDACABCDACA6170ABCDCBBBDBDBCDABDB7180ABDBBBBCCDABCBCC8190CDADBDABBCBACBCDABCD91100CCDABCBDABCDBBCCA  第二部分 案例問答題標(biāo)準(zhǔn)答案  (1~8題,共8小題,滿分為100分)  一、針對(duì)該求助者的攝入性談話,如何避免提問方式的失誤? (10分)  避免提問“為什么”的問題。(2分)  避免多重選擇性問題。 (1分)  避免多重問題。(1分)  避免修飾性反問。(2分)  避免責(zé)備性問題。(2分)  避免解釋性問題。(2分)  二、對(duì)該求助者的診斷及其依據(jù)是什么?(20分)  對(duì)該求助者的診斷是:疑病性神經(jīng)癥。(5分)  診斷依據(jù):按病與非病的三原則(2分),排除精神病(1分)。  癥狀表現(xiàn):認(rèn)知錯(cuò)誤():沒有根據(jù)地認(rèn)為自己有肺部疾病()?! ⌒袨?):反反復(fù)復(fù)的就醫(yī)行為()。  情緒():焦慮、痛苦()。  軀體癥狀():咳嗽,胸悶,憋氣,血壓高,失眠,多夢(mèng),食欲下降,體重下降等。()  存在變形沖突(1分),長期得不到解決(1分)?! 〔〕?1分):癥狀持續(xù)時(shí)間長,已超過三個(gè)月,但不到一年(1分)?! ?yán)重程度:求助者的癥狀影響了社會(huì)功能(1分),工作效率明顯下降,有泛化、回避出現(xiàn)(1分)。  根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分(1分),該求助者在內(nèi)心痛苦、嚴(yán)重程度、病程上的得分大于6分,神經(jīng)癥的診斷成立。(1分)  三、對(duì)該求助者需做何鑒別診斷? (5分)  對(duì)該求助者需做的鑒別診斷是:  與精神病相鑒別。(1分)  與恐怖性神經(jīng)癥相鑒別。(1分)  與焦慮性神經(jīng)癥相鑒別。(1分)  與抑郁性神經(jīng)癥相鑒別。(1分)  與軀體疾病相鑒別。(1分)  四、咨詢時(shí)與求助者商定的咨詢方案主要包括什么內(nèi)容?(10分)  包括以下內(nèi)容:  咨詢目標(biāo)(2分)  雙方各自的特定責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)(2分)  咨詢次數(shù)與時(shí)間安排(1分)  咨詢的具體方法、過程和原理(2分)  咨詢的效果及評(píng)價(jià)手段(1分)  咨詢的費(fèi)用(1分)  其他問題及有關(guān)說明(1分)五、在本案例中,咨詢師幫助求助者改變了認(rèn)知,按照貝克的理論,求助者的歪曲認(rèn)知包括什么?(15分)  主觀推斷()  沒有支持性的或相關(guān)的根據(jù)就做出結(jié)論,包括“災(zāi)難化”或在大部分情境中都想到  最糟糕的情況和結(jié)果。()  選擇性概括()  僅根據(jù)對(duì)一個(gè)事件某一方面細(xì)節(jié)的了解就形成結(jié)論。在這一過程中其他信息被忽略,  并且整體背景的重要性也被忽視。這其中所包含的假設(shè)是那些與失敗和剝奪有關(guān)的  事件才是重要的。()  過度概括(2分)  由一個(gè)偶然事件而得出一種極端信念并將之不適當(dāng)?shù)貞?yīng)用于不相似的事件或情境  中。(1分)  夸大和縮小()  用一種比實(shí)際上大或小的意義來感知一個(gè)事件或情境。()  個(gè)性化()  個(gè)體在沒有根據(jù)的情況下將一些外部事件與自己聯(lián)系起來的傾向。()  貼標(biāo)簽和錯(cuò)貼標(biāo)簽()  根據(jù)缺點(diǎn)和以前犯的錯(cuò)誤來描述一個(gè)人和定義一個(gè)人的本質(zhì)。()  極端思維()  用全或無、非白即黑的方式來思考和解釋,或者按不是/就是兩個(gè)極端來對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行  分類。()  六、在本案例中,心理咨詢師使用了面質(zhì)技術(shù),請(qǐng)說出其定義、求助者的常見矛盾及應(yīng)用注意事項(xiàng)。(15分)  (一)面質(zhì),又稱質(zhì)疑、對(duì)質(zhì)、對(duì)峙、對(duì)抗、正視現(xiàn)實(shí)等(1分),是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾(3分)?! ?二)常見矛盾有:   言行不一致()   理想與現(xiàn)實(shí)不一致()   前后言語不一致()   咨訪意見不一致()  (三)使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):   要有事實(shí)根據(jù)(1分)   避免個(gè)人發(fā)泄(1分)   避免無情攻擊(1分)   要以良好的咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)(1分)   可用嘗試性面質(zhì)(1分)  七、本案例中亦可使用求助者中心療法,請(qǐng)簡(jiǎn)述求助者中心療法咨詢過程的各個(gè)階段。(15分)  第一階段:求助者對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)持僵化和疏遠(yuǎn)態(tài)度階段,求助者不愿主動(dòng)尋求治療和  幫助。(2分)  第二階段:求助者開始“有所動(dòng)”階段。(2分)  第三階段:求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我。(3分)  第四階段:求助者能更自由地表達(dá)個(gè)人情感,但在表達(dá)當(dāng)前情感時(shí)還有顧慮。(2分)  第五階段:求助者能夠自由表達(dá)當(dāng)時(shí)的個(gè)人情感,接受自己的感受但仍然帶有一些  遲疑。(2分)  第六階段:求助者能夠完全接受過去那些被阻礙、被否認(rèn)的情感,他的自我與情感  變得協(xié)調(diào)一致。(2分)  第七階段:求助者幾乎可以不需要咨詢師的幫助,就可以繼續(xù)自由地表達(dá)自己。(2分)  八、本案例中,心理咨詢師使用多種方法,其有效性的共同因素是什么?(10分)  咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任關(guān)系,這是最基本的共同點(diǎn)。(2分)  求助者求治的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度。(2分)  有一套雙方都相信的理論和方法。(2分)  咨詢師本身的特征。(2分)  促進(jìn)求助者的認(rèn)知改變、情緒調(diào)節(jié)、行為改善。(2分)18 / 18
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