淺談跨國(guó)公司企業(yè)文化整合-資料下載頁(yè)
2025-06-28 17:58本頁(yè)面
【正文】 文化整合所達(dá)到的程度（四） 演繹和歸納法：本文通過(guò)企業(yè)文化整合的一些成功案例中得出文化整合的一般性理論，再利用此理論指導(dǎo)中國(guó)跨國(guó)公司進(jìn)行跨文化管理?？尚行哉撟C：（一）可以利用前人已有的研究成果和自己所學(xué)所知的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和進(jìn)一步的研究。（二）可以利用圖書(shū)館中的相關(guān)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的收集，取其精華去其糟粕使論文更具事實(shí)性、實(shí)時(shí)性、現(xiàn)實(shí)性。（三）可以從實(shí)習(xí)中獲得相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，使論文內(nèi)容與實(shí)際相結(jié)合，更具可行性。四、預(yù)期結(jié)果（或預(yù)計(jì)成果）（1）使跨國(guó)公司管理者更清楚的明白跨文化沖突的根源和明白在文化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題。（2）幫助跨國(guó)公司找到企業(yè)文化整合的一些方法，找出跨文化建設(shè)的對(duì)策即企業(yè)文化整合（3）引起中國(guó)跨國(guó)公司對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重視，并有意識(shí)的進(jìn)行文化建設(shè)（4）使中國(guó)跨國(guó)公司更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕?，盡快地成長(zhǎng)壯大，創(chuàng)造更多的利益。五、研究進(jìn)度安排—12月10日 在指導(dǎo)老師幫助下選題—12月20日 填寫(xiě)任務(wù)書(shū)與題目審核表—12月31日 開(kāi)題答辯—04月03日 實(shí)習(xí)，收集資料—04月25日 寫(xiě)作完成初稿—05月10日 修改，完稿—05月15日 形成定稿，指導(dǎo)教師審查答辯資格—05月22日 組織答辯、評(píng)定成績(jī)六、主要參考文獻(xiàn)[1]：，2003[2]，2002，（3）[3]陳春花，2002，（5） [4]—企業(yè)面臨文化革命，企業(yè)管理，2003，（1）[5]：，2003[6]，2002[7]，2004[8]，2003[9]，1996[10]，2003[11]，2003[12]杜紅,:結(jié)構(gòu)方程建模、經(jīng)濟(jì)師，2002[13]盧嵐，1999[14]馬爾科姆沃納,帕特：機(jī)械工業(yè)出版社，七、審核意見(jiàn)指導(dǎo)教師對(duì)開(kāi)題的意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日院系審核意見(jiàn)：審核人簽字： 年 月 日說(shuō)明：該表每生一份，院系妥善存檔；課題來(lái)源填：“國(guó)家、部、省、市科研項(xiàng)目”或“企、事業(yè)單位委托”或“自擬課題”或 “其它”；課題類型填：“設(shè)計(jì)”或“論文”或 “其它”。9 / 9
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