淺談藝術(shù)之美的發(fā)現(xiàn)與表現(xiàn)論文-資料下載頁
2025-06-28 15:45本頁面
【正文】 會價值和審美價值，因為他們是西方現(xiàn)代社會和人們精神生活中要方面的真實寫照。 從此我理解到我的畢業(yè)創(chuàng)作，同樣是采用西方現(xiàn)代繪畫的技法，來表達(dá)當(dāng)代中國中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同樣帶有強烈的時代性，是當(dāng)代中國的真實寫照。2現(xiàn)代繪畫技法與美感的結(jié)合：西方現(xiàn)代主義繪畫，注重強烈的寫實技法，而又區(qū)別于傳統(tǒng)繪畫的針對性。在背景上，敢于創(chuàng)新的運用和主體物書包同一個顏色，在純色的不同過度階段，層層對比強烈，這不得不說是自己的向高難度挑戰(zhàn)自己，畫面中只有一種粉色，而每一塊區(qū)域內(nèi)的顏色都銜接的有秩序，不失畫面的協(xié)調(diào)性；現(xiàn)代主義繪畫技法的寫實手法，我應(yīng)用到書包上，細(xì)節(jié)刻畫的到位，整體—局部—整體，畫面節(jié)奏控制的非常好，體現(xiàn)了畫面中現(xiàn)代主義繪畫的高超技法和藝術(shù)美感，成功的將生活中發(fā)現(xiàn)的美感與現(xiàn)代技法要表現(xiàn)出來的藝術(shù)美感很好的結(jié)合在一起。同時現(xiàn)代主義繪畫技法注重繪畫材質(zhì)的表現(xiàn)力，不拘泥于一筆一功的塑造，而是有條不紊的統(tǒng)一表現(xiàn)，塑造美感。（三）根據(jù)畢業(yè)創(chuàng)作題材，結(jié)合創(chuàng)作中的表現(xiàn)力，要呈現(xiàn)給廣大讀者怎么樣的精神效果? 1表現(xiàn)手法的運用給創(chuàng)作以動力：所謂畢業(yè)創(chuàng)作，目的不單純是為了按部就班的去畫畫，而是強調(diào)根據(jù)自身的優(yōu)勢元素去把自己的思想情感表達(dá)出來，以創(chuàng)作的形式大刀闊斧的展現(xiàn)出來。就表現(xiàn)手法而言，每個人的技法是不同的，我的畢業(yè)創(chuàng)作就是脫離了傳統(tǒng)繪畫的束縛，采用的西方現(xiàn)代主義繪畫手法，從理念上改變，塑造新的繪畫手段。西方繪畫的技法多種多樣，如丹培拉繪畫技法，古典寫實技法，抽象繪畫方法，近現(xiàn)代寫實畫法，后現(xiàn)代主義，立體主義等等，層出不窮。在完成創(chuàng)作的進(jìn)行時必須要有一個適合自己的表現(xiàn)技法，在運用表達(dá)手法上，要大膽新穎，要有創(chuàng)新觀點，別讓思想束縛住自己，這樣放松的狀態(tài)會更有動力。2創(chuàng)作和現(xiàn)實生活的結(jié)合帶來的真實藝術(shù)：藝術(shù)源于生活，高于生活，正如青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)的道理。藝術(shù)出自于生活，卻經(jīng)過各種形式的經(jīng)歷，塑造，加工，感染鍛造出藝術(shù)品，這就是藝術(shù)給生活的再加工過程。創(chuàng)作就是要表達(dá)出創(chuàng)作者的思想和心聲，因此創(chuàng)作的題材一定要對作者有所觸動，給作者以真實的感受經(jīng)歷，讓他有了渴望創(chuàng)作的動力，這源于最真實的情感經(jīng)歷，因此把藝術(shù)說成是對情感沖動經(jīng)歷的一種完美表達(dá)再合適不過了，這當(dāng)然是我對藝術(shù)的一種理解。強調(diào)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的結(jié)合，是源自于藝術(shù)來源于生活的說法，好的題材，經(jīng)過作者的情感加工，最終變成藝術(shù)的一種蛻變過程，能夠給世人以啟示，給藝術(shù)以一種全新的審美角度出現(xiàn)在人們面前，并最終被人們所接受，這就是創(chuàng)作所要展現(xiàn)的一種強大生命力。 藝術(shù)一定要真實，我們完全摒棄抄襲，作假的虛偽藝術(shù)，這是我們對藝術(shù)的熱愛和向往之情，所以說藝術(shù)之美的發(fā)現(xiàn)到表現(xiàn)之路，到成功塑造藝術(shù)的模型，是讓藝術(shù)升華的一種具象反應(yīng)，我們追從真實的藝術(shù)，那是一種無可代替的享受。結(jié) 論從談發(fā)現(xiàn)，到表現(xiàn)，這是一個內(nèi)心表達(dá)藝術(shù)美感的強烈愿望，這種藝術(shù)沖動，塑造了真實的藝術(shù)感受，是被廣大人們多接受的不爭事實。藝術(shù)的出現(xiàn)，伴隨著社會的不斷發(fā)展而顯得越來越重要，尤其是在生活中的作用于體現(xiàn)。最大的快樂就是在藝術(shù)之美的發(fā)現(xiàn)與表現(xiàn)的藝術(shù)表達(dá)過程，在我的畢業(yè)創(chuàng)作作品中得到了很好的詮釋，在畫面的組織和收縮上閑的游刃有余，通過這一過程，讓我的畢業(yè)創(chuàng)作以現(xiàn)代主義繪畫的技法表現(xiàn)上畫了一個完美的句號。參考文獻(xiàn)學(xué)術(shù)著作；[序號]作者，書名，翻譯者，出版地：出版社，出版年[1]外國美術(shù)史教研室著，《外國美術(shù)簡史》，地點；高等教育出版社，1997年。[2] 薄松年等，《中國美術(shù)史教程》 地點；陜西人民出版社，2007年。 學(xué)術(shù)期刊；[序號]作者，刊名，報名 發(fā)刊日期[3] 史煜，《當(dāng)代藝術(shù)》。2008年第02期致 謝 在結(jié)束我的畢業(yè)論文之前，我要感謝大學(xué)四年以來各位美術(shù)專業(yè)老師的辛勤勞勞苦的教誨，特別是戰(zhàn)斗在一線的08油畫第二工作室肖鋒，苗壯二位專業(yè)老師，是他們的孜孜不倦讓我得以在專業(yè)上更上一層樓。幾經(jīng)磨練，我的勞動果實是在二位老師的不嫌辛苦的指點下取得的，在創(chuàng)作的時候，我?guī)捉?jīng)迷茫，是我們敬愛的專業(yè)老師讓我在遇到困難的時候保持清醒的創(chuàng)作思路。感激之情，溢于言表。敘寫論文之際，更是得力于兩位專業(yè)老師的及時指導(dǎo)，在寫作論文的進(jìn)行時，不明白的地方更是主動的和班級同學(xué)交流探討，結(jié)束之際，向我敬愛的專業(yè)老師，致敬；向和我一同奮斗在創(chuàng)作和論文的同學(xué)們說聲感謝，我們一起加油！
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