行政組織學形成性考核冊參考題答案-資料下載頁
2025-06-28 01:28本頁面
【正文】 入獲得最大的產(chǎn)出，其關(guān)心的是（C）問題。A．投入B．結(jié)果C．手段D．質(zhì)量，把訓練實驗室的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組被稱之為（C）。A．“團體動力小組”B．“拓展訓練小組”C．“組織發(fā)展小組”D．“T訓練小組”．薛恩在其《組織心理學》一書中提出了（C）。A．組織變革模式B．有計劃的變革模式C．適應循環(huán)的變革模式D．系統(tǒng)變革模式9．緩解策略比回避策略更（B）。A．退一步B．進一步C．不退不進D．沒有可比性10．組織發(fā)展起源于上個世紀五十年代初的調(diào)查反饋方法和實驗室培訓動力。它的先驅(qū)是法國猶太籍心理學家（D）。A．哈特B．孔茨C．西蒙D．烈文三、多項選擇題，可分為（AD）。A．持續(xù)性試驗B．穩(wěn)定性試驗C．設計性試驗D．示范性試驗（BD）。A．統(tǒng)計法B．調(diào)查反饋法C．工作分析法D．職位期望技術(shù)，組織溝通具有（ABCD）等特點。A．動態(tài)性B．互動性C．不可逆性D．環(huán)境制約性，對行政組織文化的理解主要有（ABC）。A．大行政組織文化概念B．小行政組織文化概念C．辯證綜合的行政組織文化概念D．多元行政組織文化概念（ABD）。A．考評要素B．考評標志C．考評對象D．考評標度四、簡答題答：,一般組織的權(quán)力分配情況可分為三種：獨權(quán)、分權(quán)和授權(quán)。一是獨權(quán)。在這種情況下，組織變革往往由掌握最高權(quán)力者來決定，由下級來執(zhí)行。在這種管理方式下，組織變革有三種方式：命令式、取代式和結(jié)構(gòu)變革。二是分權(quán)，就是實行權(quán)力分享，讓下級參與變革的決策。在這種情況下，有兩種變革方式：團體決策變革方式、團體解決問題方式。三是授權(quán)，即將權(quán)力和責任轉(zhuǎn)交給下屬，由他們自己去決定變革什么和如何變革。這種變革也有兩種方式：個案討論的變革方式、敏感性訓練的變革方式。答：（1）民主有助于避免獨裁者暴虐、邪惡的統(tǒng)治； （2）民主保證公民享有許多基本的權(quán)利，這是非民主制度不會去做也不可能做到的； （3）民主較其他可行的選擇，可以保證公民擁有更廣泛的自由； （4）民主有助于人們維護自身的根本利益；（5）只有民主政府才能夠為個人提供最大的機會，使他們能夠運用自我決定的自由，也就是在自己選定的規(guī)則下生活；（6）只有民主的政府才為履行道德責任提供了最大的機會； （7）民主較之其他可能的選擇，能夠使人性獲得更充分的發(fā)展機會； （8）只有民主政治才能造就相對較高程度的政治平等；（9）現(xiàn)代代議制民主國家彼此沒有戰(zhàn)爭；（10）民主的國家，一般會比非民主的國家更為繁榮；（11）在今天，民主的觀念和價值已經(jīng)超越了政治領(lǐng)域，而滲透和延伸到社會生活的各個領(lǐng)域，如經(jīng)濟領(lǐng)域、社會領(lǐng)域，參與民主正在把民主從政治領(lǐng)域擴大到日常生活領(lǐng)域。五、論述題答：為了防止沖突的破壞性功能放大，從而減少或化解沖突，可以采取以下策略：（1）談判。談判實質(zhì)上是一種交易，一方先提出建議和要求，另一方作出評估和反應，反之亦然，直至達成協(xié)議。（2）設置超級目標。當對立雙方的目標不可調(diào)和時，可以考慮有沒有設置雙方一致的、更高層次的目標的可能性。（3）第三方介入。在矛盾陷入僵持層面時，引入第三方力量有助于緩和緊張態(tài)勢。第三方可民主充當調(diào)停者、協(xié)調(diào)者或仲裁者的角色。（4）結(jié)構(gòu)調(diào)整。一種辦法是對個別人員實行調(diào)整，把在沖突中起關(guān)鍵作用的人調(diào)離或者撤換。另一種辦法是作機構(gòu)重組，對人員、職責、資源等重新配置；或者設置一個綜合領(lǐng)導，讓沖突各方歸并到其屬下由其協(xié)調(diào)管理。答：行政組織績效評估是指用實現(xiàn)確定好的指標和標準來衡量績效實狀況，以確定績效實踐水平的活動?？冃гu估作為績效管理的中心環(huán)節(jié)對行政組織績效管理以及組織自身都起著重要作用，主要包括：（1）績效評估對績效管理具有基礎性作用。①績效評估是績效管理的中心環(huán)節(jié)，起著承前啟后的作用；②績效評估凸顯績效管理的價值取向。（2）績效評估是行政組織內(nèi)部管理的重要機制。①績效評估為行政組織提供了控制機制；②績效評估為行政組織管理提供了監(jiān)督機制；③績效評估為行政組織管理提供了激勵機制。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參考
數(shù)學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1