【正文】 6%表29教練員對運動員進行科學體能訓練的情況（n=36）體能訓練情況人數(shù)百分比有針對性的體能訓練沒有針對性的體能訓練偶爾有針對性的體能訓練8217%%%通過數(shù)據(jù)可以看出目前河北省女子乒乓球后備運動員的訓練科學性較低，訓練絕大多數(shù)是靠教練員的經(jīng)驗和直覺。在調(diào)查的內(nèi)容中教練員經(jīng)常對運動員進行技術數(shù)據(jù)統(tǒng)計的只有31%；%。在醫(yī)務監(jiān)督與體能訓練方面做的也不盡如人意，其中沒有醫(yī)務監(jiān)督的占到總數(shù)的86%；%。我們知道如果不對運動員進行有針對性的體能訓練與醫(yī)務監(jiān)督，很容易造成運動傷病的出現(xiàn)，這嚴重影響運動員的訓練與比賽甚至是整個運動生涯的發(fā)展。 基礎設施與經(jīng)費現(xiàn)狀分析 基礎設施現(xiàn)狀分析運動場所和訓練器械是運動員參加正常訓練的條件保證。就好比植物開花結(jié)果離不開空氣和土壤，如果沒有好的環(huán)境進行訓練，必定會對運動員的訓練積極性以及訓練效果造成影響。因此對運動員基礎設施滿意度進行了調(diào)查，具體數(shù)據(jù)見表30。表30河北女子乒乓球后備運動員對基礎設施滿意度的調(diào)查（n=318）評價指標滿意一般不滿意很不滿意人 數(shù)百分比168%10834%31%11%調(diào)查結(jié)果顯示，河北省女子乒乓球后備運動員大部分對基礎設施是滿意的，%。但走訪了解到也有部分訓練場所存在場館設施比較陳舊、落后、窄小、場地少、缺乏各種體能訓練器械等問題。 經(jīng)費來源與滿意度現(xiàn)狀分析通過對河北省乒羽中心的領導走訪了解到隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，河北省各個地市的體校等后備運動員的訓練比賽經(jīng)費來源與之前有了很大不同，政府出資不再是最主要的投資方式，而是由政府、學員、社會企業(yè)等三方共同組成的投資形式，其中對教練員做了經(jīng)費狀況滿意度調(diào)查，具體數(shù)據(jù)見表3132。表31河北省女子乒乓球后備運動員訓練經(jīng)費來源情況調(diào)查表政府出資個人繳費社會企業(yè)贊助40%30%30%表32教練員對經(jīng)費狀況滿意度情況調(diào)查表（n=36）評價指標滿意一般不滿意人數(shù)121113百分比%%%通過數(shù)據(jù)可以看出河北省后備運動員訓練比賽經(jīng)費來源分三部分，政府出資40%；個人與社會企業(yè)各30%。教練員對經(jīng)費的滿意程度不是很高，%，這說明目前的經(jīng)費狀況不充足，客觀上不利于后備運動員的發(fā)展。 管理體制與相關政策現(xiàn)狀分析領導的重視是做好工作的有力條件。通過走訪領導和專家，以及對教練員和運動員的調(diào)查得知，河北省女子乒乓球后備運動員的相關管理體制與相關政策不令人滿意。政府相關主管部門和各級領導對河北省女子乒乓球后備運動員的重視程度還是不夠，各個地市的訓練機構主要單純的由當?shù)氐捏w育局管理，在訓練經(jīng)費上的投入也是“微不足道”。相應的獎勵政策有的也難以貫徹實施，影響了教練員與運動員的訓練熱情。一些后備運動員培訓機構類似于俱樂部等基層訓練機構基本都是以營利為目的，只要學生交訓練費隨時都可以進行訓練，從這一點可以看出現(xiàn)在的基層體校已無“選材”之說，有限的訓練資源不能用在刀刃上，訓練水準必然會大打折扣，造成專業(yè)隊很難選到好苗子的現(xiàn)狀。 結(jié)論與建議結(jié)論縱觀全文，河北省女子乒乓球后備人才的培養(yǎng)整體情況不容樂觀，這也驗證了河北省女子乒乓球后備運動員出現(xiàn)人才斷檔的事實。當前河北省女子乒乓球后備運動員參訓人數(shù)在逐年上升，但是成材率和總?cè)藬?shù)不成正比。具體存在以下幾點不合理的現(xiàn)象和亟待改進的問題。1全省各個地市運動員技術水平發(fā)展不平衡，教練員訓練的效益性較低通過對歷年河北省青少年比賽成績的查詢以及河北女子乒乓球隊現(xiàn)役隊員的調(diào)查了解到，技術水平發(fā)展較快的只有個別幾個地市，全省后備運動員技術水平發(fā)展不平衡，省隊現(xiàn)役運動員主要集中來自石家莊，保定，唐山等地，其他地市很少甚至沒有，也說明多數(shù)地市的教練員訓練效益比較低，從側(cè)面也影響了相對技術水平比較落后地市的后備運動員訓練的積極性。2后備運動員人才流失嚴重因近幾年來河北省女子乒乓球隊成績下滑嚴重，河北省對待運動員的各方面優(yōu)惠政策達不到運動員的期望值，有些技術好的的后備運動員被經(jīng)濟發(fā)展較快的省市“挖走”，而河北省的專業(yè)運動員退役后就業(yè)情況也不理想，有的甚至沒有工作，這種不樂觀的情況勢必給后備運動員家長的心理帶來了負面影響，因此，放棄到專業(yè)隊打球成為越來越多家長的選擇，進而是讓孩子考取大學，找既能打球又不耽誤學習的出路。與80、90年代或更早相比，專業(yè)隊已不再具有留住好苗子、留住優(yōu)秀人才的優(yōu)勢，這也是河北省女子乒乓球隊后備人才匱乏的又一主要原因之一。3后備運動員訓練經(jīng)費不充足，運動員參賽機會少河北省后備運動員訓練的經(jīng)費來源不是很充足，其中30%需要運動員自行解決，教練員對訓練經(jīng)費滿意度不高，直接影響了教練員與運動員訓練積極性。由于參加比賽的經(jīng)費基本自理，運動員每年參加的比賽次數(shù)過少，致使一些有希望但經(jīng)濟條件不好的運動員很難得到參加大賽的機會。4后備運動員學習與訓練存在矛盾我們知道乒乓球作為我國的“國球”在世界賽場長為我國贏得了多項榮譽，我國乒乓球運動員長期稱霸乒壇，但我們也應看到競技體育的固有特點即競爭的激烈和殘酷性。我們不得不承認在中國參與乒乓球訓練的人數(shù)與獲得優(yōu)異運動成績的運動員人數(shù)比例呈倒金字塔形狀。絕大多數(shù)的乒乓球后備運動員最終不能獲得滿意的運動成績，由于淘汰率過高，使他們不得不選擇別的出路，因此，現(xiàn)在很多家長并沒有長久讓孩子打球的想法，其中女孩子尤為明顯，許多家長只希望孩子拿到一級或者二級證書，通過單招或者特招進入大學。這使得許多后備運動員在訓練與學習上時間的安排不合理，二者不能兼顧，一部分后備運動員訓練時間投入過少，這對運動技術水平的提高產(chǎn)生直接影響；還有一部分運動員由于學習基礎較差，沒有良好的學習氛圍導致失去了學習的熱情。然而我們知道運動員的文化學習水平與專業(yè)技術水平是相互影響的，如果沒有良好的文化知識水平，運動員對技戰(zhàn)術的理解也會受到一定程度的制約，直接影響了運動員的專業(yè)運動成績。5教練員對于后備運動員訓練的科學性，計劃性弱通過調(diào)查了解到河北省女子后備運動隊教練員隊伍整體科研能力較弱，這直接導致了運動員的訓練缺乏科學性和計劃性，絕大多數(shù)教練員學歷不高，參加崗位培訓的情況也不理想，訓練計劃的制定不夠合理，在訓練理念、方法、手段、醫(yī)務監(jiān)督、體能訓練以及體能恢復等方面的鉆研不夠。這與單位主管領導對科研工作不重視有一定關系，了解得知教練員的工資等福利待遇基本取決于帶隊獲得的運動成績，我們知道如果教練員沒有較強的科研能力就不能總結(jié)訓練規(guī)律，掌握最新的乒乓球發(fā)展動態(tài)，就不能很好的對運動員在訓練與比賽中進行技戰(zhàn)術指導，直接影響了后備運動員的運動成績。6政府相關部門和各級領導的重視程度不夠 我們知道若沒有具體的政策和方法對人員、財力、物力以及科技提供保障，想提高訓練水平，取得優(yōu)異成績就都就成了“紙上談兵”。河北省政府相關主管部門和各級領導對河北省女子乒乓球后備運動員的重視程度還是不夠，主要體現(xiàn)在：資金的投入較少、管理制度和政策法規(guī)的不健全。建議1健全完善管理和培養(yǎng)機制，不斷加大人才儲備加強河北省女子乒乓球后備人才隊伍建設，最重要的一點是后備人才的選拔與儲備。后備人才的訓練基礎是選材問題，但現(xiàn)階段的選材水平仍落后于競技運動發(fā)展，“人海”戰(zhàn)術現(xiàn)象依然存在于我省乒乓球選材領域。由于運動選材涉及知識面廣，難度很大，運動員選材問題也僅僅在一些問題上有所突破，運動選材的理論研究、方法和手段都未形成完整的體系。對于河北省女子乒乓球后備運動員的選材我們教練員和科研人員還有教育工作者都肩負巨大的責任。首先要利用專業(yè)隊的體制優(yōu)勢吸引廣大青少年參與乒乓球訓練，廣納人才，引進好的外省訓練經(jīng)驗和后備運動員；同時認識到人才流失的嚴重性，例如相關部門要制定和明確詳細的懲罰制度和約束機制，對私自放走技術好的后備運動員的俱樂部和各地市基層體校必須作出相應的懲罰，凡是河北省注冊的運動員，注冊后不得擅自改動，對造成人才流失的單位領導和教練員給以嚴肅處理；同時相關單位可以出臺對后備運動員的的優(yōu)惠政策，例如在中、高考中加分，既可以讓運動員不耽誤正常的求學之路，同時可以無后顧之憂的參加訓練；對于向?qū)I(yè)隊輸送好苗子的基層體校和俱樂部采取獎勵制度；相關部門定期組織全省優(yōu)秀的后備運動員進行集訓、比賽等；還可以鼓勵有條件的地區(qū)開展乒乓球夏令營等活動，豐富選拔人才的途徑；在省內(nèi)各市不斷普及乒乓球傳統(tǒng)學校的數(shù)量，政府鼓勵開辦如六通乒乓球?qū)W校等以俱樂部形式主辦的全日制業(yè)余乒乓球體育學校，或是與學校聯(lián)合采用走讀形式的業(yè)余體校。2完善競賽體制、充分發(fā)揮競賽的杠桿作用競賽是運動訓練的杠桿, 是運動訓練的導向。如果說訓練是個過程，那么比賽就是檢驗訓練的最好方法。無論在技戰(zhàn)術還是心理方面都對運動員和教練員起到日常訓練達不到的作用，通過比賽既豐富了他們的比賽經(jīng)驗, 鍛煉了新人，更磨練了后備運動員的意志品質(zhì)。教練員可以通過比賽找到運動員的不足，在平時的訓練中有針對性的進行加強訓練，同時對自身的臨場指導能力起到提高作用。運動員通過比賽可以提高處理關鍵球以及關鍵比賽的心理穩(wěn)定性。河北省現(xiàn)行的競賽體制應注重加強乒乓球協(xié)會的組織與制度建設, 按照后備運動員各項能力全面形成與發(fā)展的規(guī)律, 制定競賽計劃。在比賽過程中可以加入運動員的文化測試以及身體素質(zhì)測試等，通過合理的系列競賽, 促進后備運動員能力的全方面發(fā)展。同時在運動員競賽注冊方面要不斷完善注冊制度，組織專題調(diào)研, 借鑒成功的運動員注冊制度經(jīng)驗, 探索有利于河北省乒乓球后備運動員可持續(xù)發(fā)展的運動員注冊制度。從各個方面促進河北省乒乓球后備人才的成長。3確立體教結(jié)合模式，為運動員解決好出路問題隨著社會的發(fā)展與進步，社會需要的不再是單一技能的人才，體育后備人才培養(yǎng)的最終目的不再僅僅是賽場上贏得比賽，贏得冠軍，而是人的全面發(fā)展。這就要求走體育與教育相結(jié)合的道路，這是競技體育發(fā)展的必經(jīng)之路，從根本上解決后備運動員學習與訓練的矛盾，彌補后備運動員文化素質(zhì)偏低的缺失，訓練與學習兩手抓，兩手都要硬。對于專業(yè)技術比較好的運動員可以繼續(xù)進入高一級別的專業(yè)隊進行訓練，退役后相關部門幫助運動員聯(lián)系就業(yè)單位；另一部分運動員則可以通過單招或者特招考試進入大學繼續(xù)深造，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。解決運動員的后顧之憂?！?體教結(jié)合”的最終目的是讓后備運動員成為全面的復合型人才，最終實現(xiàn)體育后備人才的可持續(xù)發(fā)展。4加強教練員隊伍建設，提高訓練的科學化水平，提高訓練效益性 教練員在日常訓練中是一個訓練隊伍的“核心”，一名好的教練員對運動員的技術能力、心理素質(zhì)和品格修養(yǎng)等都具有重要作用。作為一名教練員不僅要有過硬的專業(yè)技術，更要在運動員選材、訓練計劃的制定包括訓練內(nèi)容、訓練負荷、訓練時間、體能恢復等各個方面有理論基礎作為后盾，不斷鉆研和學習并提高科研能力，掌握科學的訓練方法和有效的臨場指揮能力，形成一套科學的、系統(tǒng)的訓練體系，加強科學監(jiān)控的力度，努力做到訓練的合理化，規(guī)范化，科學化，人性化。使河北省后備人才教練員隊伍水平整體上有所提高。品格方面要具備強烈的責任心和事業(yè)心，作為主管單位經(jīng)常提供教練員進修和培訓的機會，制定教練員培訓的長遠規(guī)劃和短期計劃,使培訓工作制度化、經(jīng)常化，聘請資深教練或者國內(nèi)外知名專家授課，使教練員及時掌握最先進的訓練理念與方法。不斷完善對教練員的監(jiān)督考核制度，加大管理力度，制定實行崗位競聘制、年薪制以及與成績掛鉤的工資福利等制度，調(diào)動教練員的積極性和主動性，使教練員在競爭中培養(yǎng),在培養(yǎng)中競爭,不斷提高教練員訓練的效益性，使全省后備運動員技術水平均衡發(fā)展。5提高相關部門領導的關注程度，加大多渠道的后備人才培養(yǎng)資金投入 相關領導對河北省乒乓球后備運動員的關心和重視程度是保障后備運動員正常訓練、提高技術水平的重要因素。對于河北省女子乒乓球后備運動員來講，更需要各級領導的關心與支持。一方面，要堅持走“政府為主, 社會投資為輔，不斷引導和鼓勵社會多方面參與投資”的發(fā)展道路,通過制定相應的政策來保證河北省女子乒乓球后備運動員的訓練經(jīng)費，加大資金投入，不斷改善場地、器材等硬件設施，為河北省女子乒乓球后備運動員提供良好的訓練環(huán)境；另一方面，體育局和教育局要把抓好后備運動員隊伍建設作為重點工作，加大基層業(yè)余體校和各個乒乓球傳統(tǒng)項目學校女子乒乓球運動的經(jīng)費投入，加大宣傳力度，廣泛開展社會性、群眾性的乒乓球比賽，為學生營造濃厚的乒乓球活動氛圍，同時進一步提高群眾對乒乓球運動的知曉度和參與度，多渠道吸納社會資金，擴大資金來源，從而為河北省女子乒乓球后備運動員的發(fā)展營造良好的環(huán)境。39 / 3