【總結】華東師范大學網(wǎng)絡教育學院《管理經(jīng)濟學》模擬考試試卷A考試形式:開卷考試時間:120分鐘一、選擇題(3分×10=30分)1、B 2、A 3、B 4、C 5、D 6、D 7、A 8、C 9、A 10、D1、某年投資于廠商X的平均資本為20000美元,同年廠商X形成的稅后收入為3200美元。如果此廠商的資本成本為12%,那么經(jīng)濟利潤是多少?B(A)0
2025-08-05 15:33
【總結】1基礎模擬二?單選題1.基金按(),可分為封閉式基金和開放式基金。A:投資目標劃分B:基金的組織形式不同C:投資標的劃分D:是否可自由贖回和基金規(guī)模是否固定2.單位犯欺詐發(fā)發(fā)行股票、債券罪,對單位判處()。A:罰金B(yǎng):處5年以下有期徒刑C:拘役D:管制3.證
2025-01-09 15:44
【總結】.....《國際經(jīng)濟學》模擬試卷(四)一、選擇題(不定向選擇,本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.以下是在沒有貿易的情況下,甲、乙兩個國家生產每噸小麥和每萬米匹布所需投入的勞動量(勞動/年),根據(jù)此表,以下選項中正確的是(
2025-03-24 23:56
【總結】2007級函授會計專科第一學期模擬試題《政治經(jīng)濟學》模擬試題一一、解釋名詞 (每題4分,共20分)1.社會必要勞動時間2.資本有機構成3.通貨緊縮4.金融資本5.國家壟斷資本主義二、簡答題?。款}10分,50分)1.簡述勞動二重性理論的主要內容。2.什么叫利潤率?影響利潤率的因素有哪些?3.比
2025-06-15 23:03
【總結】1《經(jīng)濟學基礎》習題答案?第一章經(jīng)濟學概述一、課題實訓題。它要回答“是什么”的問題規(guī)范經(jīng)濟學以一定的價值判斷為基礎提出某些標準作為分析處理經(jīng)濟問題的標準樹立經(jīng)濟理論的前提作為制定經(jīng)濟政策的依據(jù)并研究如何才能符合這些標準。它要回答“應該是什么”的問題。從實證經(jīng)濟學的角度要研究造成農產品的減產的因素這種減產本身是否具有什么規(guī)律等等。從規(guī)范經(jīng)濟學的角度我們研究造紙廠造成農產品減產到
2025-06-22 03:09
【總結】第6章思考與練習一、選擇題:1.在完全競爭市場上,生產要素的邊際收益取決于()A.該要素的邊際生產力C.該要素的價格水平2.隨著工資水平的提高()A.勞動的供給量會一直增加C..勞動的供給量先增加,但工資提高到一定水平后,勞動的供給不僅不會增加反而會減少少。D.勞動
2025-01-18 04:57
【總結】專業(yè)資料中國勞動關系學院2007—2008學年第一學期勞動經(jīng)濟學期末考試試題A中國勞動關系學院(2007—2008學年第一學期)人力資源管理專業(yè)2006級(普本)《勞動經(jīng)濟學》期末考試試題(A卷)學號姓名成績一、單項選擇題(,共15
2025-08-05 03:14
【總結】中國勞動關系學院2007—2008學年第一學期勞動經(jīng)濟學期末考試試題A中國勞動關系學院(2007—2008學年第一學期)人力資源管理專業(yè)2006級(普本)《勞動經(jīng)濟學》期末考試試題(A卷)學號姓名成績一、單項選擇題(,共15分)1、
2025-06-20 04:43
【總結】經(jīng)濟數(shù)學基礎(08春)模擬試題(二)一、單項選擇題 (C).(A)周期函數(shù)都是有界函數(shù)(B)基本初等函數(shù)都是單調函數(shù)(C)奇函數(shù)的圖形關于坐標原點對稱(D)偶函數(shù)的圖形關于坐標原點對稱?。ā).(A)(B)
2025-01-15 06:22
【總結】《政府經(jīng)濟學》模擬試題(二) 一、名詞解釋(每題4分,共20分) 6、競爭失靈: 7、政府采購: 8、納稅人: 9、庇古稅: 5、政府預算管理體制: 二、單向選擇(每題1分,共10分) 1、市場處于不完全競爭狀態(tài)下產品的供給量和價格,與最優(yōu)供給條件下的供給量和價格的關系是()?! 、供給量偏高,價格偏高B、供給量偏高,價格偏低
2025-01-14 17:06
【總結】政治經(jīng)濟學三、名詞解釋16、資本循環(huán):指產業(yè)資本從一定的職能形式出發(fā),順次經(jīng)過購買、生產、銷售三個階段,分別地采取貨幣資本、生產資本、商品資本三種職能形式,實現(xiàn)了價值的增殖,并回到原來出發(fā)點的全過程。17、公開市場業(yè)務:指中央銀行通過買進或賣出有價證券,吞吐基礎貨幣,調節(jié)貨幣供應量的活動。指中央銀行利用在公開市場上買賣有價證券的方法,向金融系統(tǒng)投入或撤走準備金,用來調節(jié)信用規(guī)模
2025-06-10 00:36
【總結】項目一:認識經(jīng)濟學1.本項目教學目的與要求:通過項目的學習,重點掌握經(jīng)濟學研究的對象與方法,掌握微觀經(jīng)濟學的概念及相互關系、實證分析與規(guī)范分析方法,能判斷經(jīng)濟行為的機會成本。2.本項目教學重點:掌握經(jīng)濟學研究的對象與方法,掌握微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的概況。:計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的特征及經(jīng)濟理論與經(jīng)濟政策的關系。:教師講授,案例法,師生互動。:多媒體教學
2025-05-02 22:49
【總結】第一篇:《西方經(jīng)濟學》模擬試卷(二) 《西方經(jīng)濟學》模擬試卷 (二)一、單項選擇題 1.如果X對Y的邊際替代率MRSXY遞減,則MUX和MUY必定(D) A 都遞增 B 都遞減 C ...
2024-10-28 23:25
【總結】第一篇:《西方經(jīng)濟學》模擬試卷(四) 《西方經(jīng)濟學》模擬試卷 (四)一、單項選擇題 (B)。 A企業(yè)如何掙錢的問題 B如何實現(xiàn)稀缺資源的有效配置問題 C用數(shù)學方法建立理論模型 D政府如何...
2024-10-28 23:30
【總結】經(jīng)濟學基礎名詞解釋第一章經(jīng)濟學十大原理1.稀缺性有限的資源和無限的欲望2.經(jīng)濟學研究社會如何管理其稀缺資源3.效率社會從其稀缺資源中得到最多東西的特性4.平等在社會成員中平等地分配利益的特征5.理性為了達到目標而盡可能系統(tǒng)性地做到最好6.機會成本得到某種東西所放棄的東西7.邊際變動對現(xiàn)行計劃的增量調整8.激勵某種引起人行動
2025-08-17 03:53