教學(xué)選課管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-27 21:36本頁(yè)面
【正文】 出的軟件做一個(gè)全面的了解，包括各個(gè)方面，然后建立一個(gè)系統(tǒng)的模型系統(tǒng)。 在系統(tǒng)中也充分考慮到可能出現(xiàn)的各種操作中的數(shù)據(jù)的情況的整體設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的分析，包括數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，完整性，可靠性和一致性。參議院完成這樣一個(gè)完整的管理體系，與教師和學(xué)生密不可分的幫助。在程序開(kāi)發(fā)過(guò)程中不得不面對(duì)很多困難，但學(xué)生和教師后有助于克服這個(gè)困難，而且學(xué)到了很多關(guān)于編程。然而，由于在系統(tǒng)中的缺陷，還有許多不盡如人意的地方和功能體驗(yàn)，并且該系統(tǒng)的便攜性比較差，這將被進(jìn)一步改善。 在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我要感謝我的指導(dǎo)老師張宗云老師，她幫我解決了設(shè)計(jì)難度和混亂，我完成設(shè)計(jì)提供了很大的幫助。當(dāng)我遇到一個(gè)問(wèn)題，他總是耐心地為我解答，并幫助我找到相關(guān)資料。當(dāng)我有困難，幫助解決了很多困難，從而使系統(tǒng)能夠及時(shí)完成。 張宗云老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺，讓我得到了很多的改進(jìn)，這對(duì)于我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助，感謝教練耐心輔導(dǎo)。參考文獻(xiàn)[1] 孫鳳宏. 探索未來(lái)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用[J]. 青海統(tǒng)計(jì), 2007,(11) .[2]蔡芝蔚. 計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展研究[J]. 電腦與電信, 2008,(02) .[3]文德春. 計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)[J]. 科協(xié)論壇(下半月), 2007,(05) .[4]姚正. 計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)展望[J]. 商情(教育經(jīng)濟(jì)研究), 2008,(01) .[5]《計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展》簡(jiǎn)介[J]. 計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展, 2008,(01) .[6]許封元. 計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)[J]. 農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息, 2006,(08) .[7] 陳相吉. 未來(lái)計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展[J]. 法制與社會(huì), 2007,(10) .[8] 何文瑤. 計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)分析[J]. 科技創(chuàng)業(yè)月刊, 2007,(05) .[9] 薩師煊，王珊.《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》.高等教育出版社,2002年2月:3460[10] 王虎，[M].武漢:武漢理工大學(xué)出版社，.[11] [M].北京:人民郵電出版社，.[12] 王珊，[M].北京:清華大學(xué)出版社，.[13] 方睿，刁仁宏，[M].四川:四川大學(xué)出版社，.[14] [D].天津：天津師范大學(xué)，2006.[15] 、Wiki在協(xié)作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[D].武漢：華中師范大學(xué)，2006.[16] [D].北京：首都師范大學(xué)，2006.[17] 柳永坡，劉雪梅，[M].北京：人民郵電出版社，2005：3032.[18] 孫涌.《現(xiàn)代軟件工程》.北京希望電子出版社,2003年8月:1246附錄設(shè)計(jì)相關(guān)代碼如下：致謝在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我要感謝我們的指導(dǎo)老師張宗云老師，她幫助我解決了設(shè)計(jì)中的疑難和困惑，為我完成設(shè)計(jì)提供了極大的幫助。在我遇到問(wèn)題時(shí)他總是耐心的為我作出解答，并幫我查找相關(guān)資料；在我遇到困難時(shí)幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得系統(tǒng)能及時(shí)完成。第一，我非常感謝張宗云老師，從畢業(yè)設(shè)計(jì)課題確立的那一天開(kāi)始，張老師在資料的收集和設(shè)計(jì)功能的構(gòu)思方面給予我很大的啟發(fā)，在最后的論文修改以及系統(tǒng)功能的完善等方面給予了很大的幫助，非常感謝張老師在百忙之中抽出時(shí)間為我精心指導(dǎo)和講解，使我的作品得以完善。第二，感謝計(jì)算機(jī)工程學(xué)院所有老師對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)，在四年的大學(xué)時(shí)間里，我學(xué)到很多知識(shí)。第三，我還要感謝幫助我完成這篇論文的同學(xué)，通過(guò)與他們的討論，使我的思路更加清晰開(kāi)闊。 張宗云老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺，使我得到不少的提高，這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝指導(dǎo)老師耐心的輔導(dǎo)。22
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