教育學測試題(含答案)-資料下載頁
2025-06-27 21:21本頁面
【正文】 情形的主要原因是我們沒有弄清區(qū)分必修課程與選修課程的內(nèi)在依據(jù)。（ √ ），是一種對必修課起輔助作用的補充性課程。（ √ ）（或文化）為本位的課程，活動課程是以學習經(jīng)驗為本位的課程。（ √ ）。（ ），教學過程中應(yīng)當更注意培養(yǎng)學生的能力。（ √ ）81．俗語說：“棍棒底下出孝子”，因此，用體罰去整治學生也是可以的。 (錯誤 )82．上課是學校里的中心工作，是學校實施全面發(fā)展教育，實現(xiàn)教育目的的基本途徑。 ( 正確 )83 ．教學永遠具有教育性，脫離教育性的教學是不存在的（ 正確 ）。84 ．教學過程就是教師教的過程 ( 錯誤 ) 。85 ．教學的基本任務(wù)就是使學生掌握知識。 ( 錯誤 )86．技巧是反復(fù)練習，達到熟練化，自動化程度的技能。通常說： “熟能生巧”，熟是巧的基礎(chǔ)，巧是熟的結(jié)。 ( 正確)87 ．理論聯(lián)系實際的原則就是以學習直接經(jīng)驗為主。 ( 錯誤 )88．每一節(jié)課的教學必須堅持一個教學原則。 (錯誤 )89 ．教學有法，教無定法。 ( 正確)90 ．現(xiàn)場教學是經(jīng)常采用的一種主要的教學組織形式。 ( 錯誤 )91．教育不直接生產(chǎn)物質(zhì)財富，所以教育是消費事業(yè)，是社會的福利事業(yè)。 ( )92．學校有專職教師，有各種設(shè)備，所以學校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用是必定無疑的。 ( √ )93．現(xiàn)在世界各國一般都說要使受教育者全面發(fā)展，可見社會主義國家和資本主義國家教育目的也有共同的一面。 ( )94．備課就是鉆研教材寫教案。 ( )95．開展課外和校外活動，不能聽任學生自由地獨立自主地活動，教師必須時時緊緊跟著，以防出現(xiàn)差錯。 ( )96．新形勢要求學校思想品德工作必須把重點轉(zhuǎn)移到著重培養(yǎng)學生道德思維和判斷能力。 ( √ )97．教學具有教育性。 ( √ )98．思想品德教育過程即思想品德形成過程。 ( √ )99．發(fā)展智力和掌握知識有聯(lián)系，但不同步。 ( √ )100．教育對象按照教育者的要求完成了某一道德行動，即表明他已形成相應(yīng)的道德品質(zhì)。 (
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