【正文】 “動感套餐” 。并推出動感套餐的評選活動，由中國移動“動感地帶”的用戶參加。麥當(dāng)勞的所有食品都有編碼，用戶通過短信、彩信方式，發(fā)送編碼進行投票。麥當(dāng)勞推出“我就喜歡”的品牌個性，也是為中國的年輕人設(shè)計，而這一定位與“動感地帶”的目標(biāo)消費群不謀而合， “動感套餐”的口號是“我的地盤，我就喜歡” 。麥當(dāng)勞的加入增加了對動感地帶的美好體驗。⑤“動感地帶”品牌店，不僅是電信品牌推廣新的渠道創(chuàng)新，更是動感一族休閑學(xué)習(xí)、互動交友的俱樂部?，F(xiàn)已在上海、福建、廣州、江蘇開辦。 感知結(jié)構(gòu)“動感地帶”的平面廣告都運用放大夸張的手指動作來給人視覺上的刺激、動感地帶的網(wǎng)站運用動感的標(biāo)識和圖案的位置移動給人位置變換的刺激感。 感知質(zhì)量經(jīng)過后期對廣告的測平，%的目標(biāo)消費者感覺看到動感地帶的廣告（完美生活飛賊篇，完美生活M—ZONE人）覺得它是很適合自己的新奇的電信品牌。 發(fā)展品牌與消費者關(guān)系“動感地帶”與動感一族因為共同的個性走到了一起，建立了良好的情感關(guān)系。對關(guān)系的維護將是移動將要面臨的重要問題。在建立關(guān)系時期需要移動處于主動地位，而在發(fā)展關(guān)系階段要讓動感一族成為關(guān)系管理的主動者，這樣才能讓消費者真正說出自己的真實想法和意愿，而營銷者應(yīng)該為此提供大量的機會和條件。“動感地帶”品牌店，里面設(shè)有舞臺式的娛樂場所，是動感一族聚會的好地方；動感網(wǎng)站給動感一族提供最近的消息和娛樂的項目，BBS為動感一族提供場21所語言的好地方，麥當(dāng)勞使動感一族有了吃和交友的好地方，動感一族可以根據(jù)自己的需要和喜歡來組織各種聚會，可以在各項活動中成為真正的主人。這正式中國移動的“動感地帶”品牌實施的獨特的關(guān)系管理方法，讓動感一族真正體驗“我的地盤，聽我的”的快樂。“動感地帶”接下來的任務(wù)就是更好的從消費者處來評估和管理品牌，使它的個性能夠不斷發(fā)揮巨大的作用，并能隨時代的發(fā)展而進步。 “動感地帶”與消費者的關(guān)系對于中移動來說是一筆潛力巨大的顧客資產(chǎn)?，F(xiàn)有的顧客群中的大學(xué)生在步入社會后的兩三年內(nèi)，即會擁有強烈的手機通信需求，他們會很快成長為手機市場中的消費主力軍。中國移動需要時刻對其目標(biāo)消費者進行個性維護和測量，保護好消費者品牌關(guān)系，把現(xiàn)在的中低端顧客成功的養(yǎng)育成高端顧客，將會為中移動迎來更有競爭力的明天?！皠痈械貛А钡某晒κ嵌ㄎ坏某晒?，是深度挖掘消費者的成功，是充分注重與消費者建立伙伴關(guān)系的成功，是按照消費者的個性、生活方式建立品牌個性的成功。它是第一個真正細分消費者，按照消費者的消費行為和心理來運作的移動通信品牌，是一個最符合年輕人口味的歡樂空間，是一種最張揚青年個性主張的通信方式，全新的選餐方式、全新的動感盟友。動感地帶已經(jīng)開始代表一種新的流行文化，它用創(chuàng)新的手段拓展了通信業(yè)務(wù)的外沿，將無線通信和時尚生活融為一體，將品牌個性與消費者個性融合一致，引領(lǐng)了令人耳目一新的消費潮流。22結(jié) 論本文從一個新的角度——消費者角度來考慮品牌定位的有關(guān)問題。本文在廣泛吸收現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上，對品牌定位的內(nèi)涵和品牌定位的理論基礎(chǔ)進行了深入地剖析，運用營銷學(xué)和消費者心理學(xué)的一些理論，通過例證分析、對比分析等方法，論述了基于品牌定位的消費者行為的理論框架。本文認為是品牌賦予產(chǎn)品人格化并確定產(chǎn)品的形式和價值，品牌可以創(chuàng)造出高于產(chǎn)品本身的資產(chǎn)。在競爭日趨激烈的今天，企業(yè)應(yīng)該從長遠的角度進行自己的品牌建設(shè)。品牌定位是企業(yè)發(fā)揮競爭優(yōu)勢的有力手段，是品牌具有市場競爭力的根本保證，準(zhǔn)確的品牌定位是建立強勢品牌的必要前提。本文強調(diào)品牌定位是一個消費者與營銷者互動的過程，營銷者根據(jù)消費者的特征選擇定位的信息并傳達給消費者，消費者是真正的定位者但又受到營銷者的影響。本文提出企業(yè)在進行品牌定位時，可以按照一定的流程進行，掌握科學(xué)的分析方法，準(zhǔn)確定位?？傊?，品牌定位必須找到顧客心中獨特的定位點，并持之以恒地將此定位點包含的所有價值交付給顧客。做到了這一點，并做得出色，企業(yè)才有機會培育強勁的品牌。23 致 謝本文是在我的導(dǎo)師 XXX 老師悉心指導(dǎo)下完成的。在論文寫作過程中，我得到了老師多次的耐心輔導(dǎo)和指點。老師以他淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和豐富的工作經(jīng)驗，對我的論文給予全面地指導(dǎo)，無論是在選題、研究方向、資料的收集方面，還是在論文的寫作及修改過程當(dāng)中他都無時不給予我熱情的關(guān)懷和幫助。不僅讓我掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物和為人處世的道理。在此對楊老師表示衷心的感謝和深深的敬意！ 我還要感謝 XXXX 大學(xué) XX 學(xué)院的各位老師和同學(xué)，正是他們?yōu)槲沂跇I(yè)解惑、與我交流經(jīng)驗。本文的很多觀點來自于和他們的討論，在此也向他們表示深深的謝意。24參 考 文 獻[1] [2] 菲利普科特勒,凱文萊恩(第 12 版).2022：342~356[3] 亨利[4] (12)：17~20[5] (22)：17~20[6] . 2022(2):12~16[7] (10):34~35[8] 舒詠平,[9] (5):43~44[10] 萬后芳,[11] [12] (3):11~16[13] [14] [15] 張庚森，(社會科學(xué)版) 2022(4):30~34[16] Douhals amp。 Craig. International Markets Segmentation Issues and Perspectives. Journal of Research in (3):13~18[17] David A. Aaker. Consumer Evaluations of Brand Extensions. Journal of marketing. 1990(6):25~27 [18] Eva Mart237。nez Salinas. Modeling the brand extensions39。 influence on brand image. Journal of Business Research. 2022[19] Hae Jin Yoon, Sandra . Bayesian approach to assess consumers’ brand selection process and identification of brand attributes in a service context. International Journal of Hospitality Management. 2022[20] Je Casillas, Francisco . Mining uncertain data with multiobjective geic fuzzy systems to be applied in consumer behaviour modelling. Expert Systems with Applications. 202225學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本 人 鄭 重 聲 明 ：所 呈 交 的 學(xué) 位 論 文 ，是 本 人 在 導(dǎo) 師 的 指 導(dǎo) 下 進 行 的 研 究 工 作 所取 得 的 成 果 。盡 我 所 知 ，除 文 中 已 經(jīng) 特 別 注 明 引 用 的 內(nèi) 容 和 致 謝 的 地 方 外 ，本 論 文不 包 含 任 何 其 他 個 人 或 集 體 已 經(jīng) 發(fā) 表 或 撰 寫 過 的 研 究 成 果 。對 本 文 的 研 究 做 出 重 要貢 獻 的 個 人 和 集 體 ，均 已 在 文 中 以 明 確 方 式 注 明 并 表 示 感 謝 。本 人 完 全 意 識 到 本 聲明 的 法 律 結(jié) 果 由 本 人 承 擔(dān) 。學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學(xué)位論文出版授權(quán)書本 人 及 導(dǎo) 師 完 全 同 意 《中 國 博 士 學(xué) 位 論 文 全 文 數(shù) 據(jù) 庫 出 版 章 程 》、《中 國 優(yōu) 秀 碩 士學(xué) 位 論 文 全 文 數(shù) 據(jù) 庫 出 版 章 程 》(以 下 簡 稱 “章 程 ”)，愿 意 將 本 人 的 學(xué) 位 論 文 提 交 “中 國學(xué) 術(shù) 期 刊 （光 盤 版 ）電 子 雜 志 社 ”在 《中 國 博 士 學(xué) 位 論 文 全 文 數(shù) 據(jù) 庫 》、《中 國 優(yōu) 秀 碩 士 學(xué)位 論 文 全 文 數(shù) 據(jù) 庫 》中 全 文 發(fā) 表 和 以 電 子 、網(wǎng) 絡(luò) 形 式 公 開 出 版 ，并 同 意 編 入 CNKI《中國 知 識 資 源 總 庫 》，在 《中 國 博 碩 士 學(xué) 位 論 文 評 價 數(shù) 據(jù) 庫 》中 使 用 和 在 互 聯(lián) 網(wǎng) 上 傳 播 ，同 意 按 “章 程 ”規(guī) 定 享 受 相 關(guān) 權(quán) 益 。論文密級：□公開 □保密（___年__月至__年__月）(保 密 的 學(xué) 位 論 文 在 解 密 后 應(yīng) 遵 守 此 協(xié) 議)26作者簽名：_______ 導(dǎo)師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日27獨 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日 畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日28致 謝時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在 這四年的學(xué)習(xí)生活中，收 獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進步。 這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法 順利完成這次設(shè)計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí) 上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實 ，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。29四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去?；厥姿哪辏〉昧诵┰S成績，生活中有快 樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長 的關(guān)心和愛護。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我 們一同走 過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能 順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他 們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責(zé)的工作態(tài) 度， 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對 于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫 過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時 完成， 這里一并表示真誠 的感謝。