【導(dǎo)讀】現(xiàn)代數(shù)控加工技術(shù)知識(shí)是現(xiàn)代機(jī)械專業(yè)學(xué)生必需掌握的。在數(shù)控加工過程中，要考慮到零件。編制等一系列因素的影響。所涉及到的知識(shí)面非常廣闊，基本將我們在大學(xué)三年里所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)。用起來了所以通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是一次對我們大學(xué)三年來的知識(shí)的運(yùn)用，也是對我們的考驗(yàn)。本次設(shè)計(jì)內(nèi)容為車削件零件數(shù)控加工工藝及編程加工。具體介紹了數(shù)控車床加工的特點(diǎn)、加工工藝。分析以及數(shù)控編程加工過程，以及夾具的確定等等。我們是否能通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文也是學(xué)院對畢業(yè)生。畢業(yè)資格的審核條件，同時(shí)也為我們以后的工作打下理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)。數(shù)控車床技術(shù)是通過數(shù)字程序控制數(shù)控機(jī)械實(shí)現(xiàn)自動(dòng)工作的技術(shù)。數(shù)控加工和編程是數(shù)控專業(yè)教學(xué)體系中構(gòu)成數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)知識(shí)及專。研究和創(chuàng)造能力。

　　

【正文】 面與主軸中心線的交點(diǎn)處。 為了建立機(jī)床坐標(biāo)，消除機(jī)床間隙、累計(jì)誤差、取消刀補(bǔ)及坐標(biāo)偏置，在開機(jī)時(shí)，除了檢驗(yàn)機(jī)床主軸是否能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，檢查各輔助功能是否正常外， 還要將各坐標(biāo)軸回到機(jī)床零點(diǎn)。 方法如下： X 軸回原點(diǎn)。按下機(jī)床回坐標(biāo)原點(diǎn)按鈕，按下“ ↓”鍵，當(dāng) X 軸 回到原點(diǎn)時(shí)，“ X 原點(diǎn)燈”會(huì)亮起。如圖 所示。 → → 如圖 Z 軸回到原點(diǎn)時(shí)，按下“ →”鍵，當(dāng) Z 軸 回到原點(diǎn) 時(shí)，“ Z 原點(diǎn)燈”會(huì)亮起。如圖 所示。 → → 如圖 對刀 在加工過程中，對刀的準(zhǔn)確性將直接影響到工件的精度。對刀點(diǎn)是數(shù)控機(jī)床上刀具相對工件運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)。我們編寫的數(shù)控程序就是從該點(diǎn)開始執(zhí)行，因此，該點(diǎn)又是程序的起點(diǎn)。對刀點(diǎn)可以選擇在工件上，也可以選擇在工件外面，但是必須零件定位基準(zhǔn)有一定的聯(lián)系。 在對刀時(shí)，將機(jī)床進(jìn)給速率盡可能降低到最低，并換為手輪操作。 首先，選擇 X 軸，用手輪慢慢控制刀具沿 X 軸進(jìn)行試切。然后，沿原路 20 退刀，在刀具補(bǔ)償中設(shè)置相關(guān)參數(shù)就完成了 X 軸方向 對刀。接著，選擇 Z 軸，用手輪控制刀具沿 Z 軸進(jìn)行試切，并沿原路退刀，在刀具補(bǔ)償中設(shè)置相關(guān)參數(shù)就完成了 Z 軸方向?qū)Φ丁? 圖 建立工作坐標(biāo)系 在整個(gè)工件的加工過程中，數(shù)控機(jī)床的運(yùn)動(dòng)都是相對運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我們對好刀以后，機(jī)床就將對刀那一點(diǎn)定義為相對坐標(biāo)的原點(diǎn)。在加工過程中，機(jī)床的動(dòng)作是由數(shù)控裝置來控制的，為了確定機(jī)床上的成形、運(yùn)動(dòng)和輔助運(yùn)動(dòng)，必須要建立一個(gè)坐標(biāo)系來確定機(jī)床上運(yùn)動(dòng)的方向和距離，這個(gè)坐標(biāo)系就稱為機(jī)床坐標(biāo)系。 在編寫數(shù)控程序前，就要建立整個(gè)工件的坐標(biāo)系，一般情況下，將坐標(biāo)系原點(diǎn)定 在工件右端圓心上，如下圖 、圖 所示。 21 圖 圖 一個(gè)完整的數(shù)控程序由程序號、程序主體和程序結(jié)束指令三部分組成，部分?jǐn)?shù)控程序還有子程序。當(dāng)程序輸入到數(shù)控系統(tǒng)中后，不能立即進(jìn)行自動(dòng)運(yùn)行操作，我們必須首先檢查程序是否正確。 首先，我們將程序輸入到數(shù)控機(jī)床中，按下數(shù)控機(jī)床上的“編輯”按鈕，使數(shù)控機(jī)床處于編輯狀態(tài)，然后按下“ PROG”按鈕，切換到輸入程序的界面用鍵 22 盤輸入程序。 接著，我們先將機(jī)床鎖住，按下“機(jī)械鎖定”按鈕，然后點(diǎn)“ AUTO”按鈕，再點(diǎn)“ 循環(huán)啟動(dòng)”，最后點(diǎn)“循環(huán)啟動(dòng)”就可以模擬運(yùn)行切削，通過查看 機(jī)床屏幕上走刀軌跡是否正確來判斷程序是否正確，如有問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。 自動(dòng)運(yùn)行 當(dāng)程序檢查無誤后，合上車床防護(hù)罩，按下“ AUTO”以及“循環(huán)啟動(dòng)” ，調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量，讓其自動(dòng)加工，同時(shí)注意冷卻液的供給和其他輔助功能的正常運(yùn)行，直到工件加工完成。 通過仿真來校驗(yàn)程序編程的使用性，具體校驗(yàn)結(jié)果詳見附錄 C 23 7 加工質(zhì)量檢測 在整個(gè)加工過程中，遇到了許許多多的問題，有機(jī)床上的問題，有 加工方面的問題，這些問題在老師和同學(xué)的幫助下都一一解決了，以下就是加工質(zhì)量問題的分析： 首先，因?yàn)槭軛l件限制，只能選擇 CK6140 普通型數(shù)控車床，其加工精度本身就不夠。 其次，夾具和刀具也會(huì)影響零件的加工精度。在加工過程中，如果夾具沒有裝夾平衡，在加工過程中就會(huì)出現(xiàn)徑向或者端面跳動(dòng)的情況，從而導(dǎo)致產(chǎn)生誤差。刀具在加工過程中發(fā)熱以及刀片裝夾不穩(wěn)定都會(huì)導(dǎo)致刀片磨損，從而導(dǎo)致加工出來的工件產(chǎn)生誤差或者粗糙度偏大。 再者，對刀的精確也是影響加工精度的因素。我們在加工過程中，完全采用手工對刀，靠眼睛去觀察，這 樣或多或少會(huì)產(chǎn)生誤差，從而影響零件的精度。 最后，冷卻液也能影響到零件的加工精度。在加工時(shí)，工件與道具摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱，從而導(dǎo)致工件熱變形，同時(shí)也會(huì)加劇刀具的損壞程度。因此，選擇合理的冷卻液以及冷卻方式顯得非常重要，他們會(huì)直接影響加工精度。除上述原因之外，還有些原因，如：機(jī)床主軸本身有擺動(dòng)情況、機(jī)床有振動(dòng)、刀刃太長，刀具硬度不夠等等都會(huì)影響到加工精度和光澤度。 改善方法 對車床進(jìn)行定期保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)有磨損的零件及時(shí)進(jìn)行更換。定期調(diào)校車床的精度，提高對刀精度，把誤差盡可能地降低到最小。 加工時(shí)，盡量選擇 剛度大、刀刃短的刀具來使用。同時(shí)，在加工的過程中，優(yōu)先采用高轉(zhuǎn)速，快進(jìn)給；小切深，大切寬的工藝參數(shù)，從而達(dá)到降低切削力的目的。 24 參考文獻(xiàn)： [1] 韓鴻欒 數(shù)控編程 中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社 2020年 [2] 朱正偉 數(shù)控機(jī)床機(jī)械系統(tǒng)中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社 2020年 [3] 陳華 .數(shù)控車床編程與操作實(shí)訓(xùn) .重慶大學(xué)出版社 .2020年 [4] 楊仲岡 .數(shù)控設(shè)備與編程 .高等教育出版社 .2020年 [5] 顧京 .數(shù)控機(jī)床加工程序編制 .機(jī)械工業(yè)出版社 .2020年 [6] 王愛玲 .數(shù)控機(jī)床加工工藝 .機(jī)械工業(yè)出版社 .2020年 [7] 王定勇 .數(shù)控車削編程與加工 .國防工業(yè)出版社 .2020年 [8] 朱龍根機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)（第二版），機(jī)械工業(yè)出版社 2020年 [9] 楊曉蔚機(jī)床主軸軸承最新技術(shù) 主軸軸承 2020年 、 致 謝 本設(shè)計(jì)是在我在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的，這篇設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開老師的細(xì)心指導(dǎo)，而老師 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng) 和寬容的教學(xué)態(tài)度都 深深地感染和激勵(lì)著我 。并在此同時(shí)您還在 思想上 、 學(xué)習(xí) 上 給予了 我無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向 指導(dǎo) 老師致以誠摯的謝意 。 我 也 要感謝我的母校 ， 回 想 我在 學(xué)院 的 兩 年 多的時(shí)間里 ， 感謝各位 老師 對我的栽培 ， 他們不僅在學(xué)習(xí)方面給了我很大的幫助。而且，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思維方式給予我無盡的啟迪， 這些都將使我終生受益。 借此機(jī)會(huì)對他們表示深深的感謝，并祝福他們在以后的人生旅途中永遠(yuǎn)幸福快樂。我在這里生活和學(xué)習(xí)了兩年多的時(shí)間，我們同學(xué)、朋友們無論是在學(xué)習(xí)還是在生活及其它各個(gè)方面都給了我很多的幫助和支持。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的編寫過程當(dāng)中，我認(rèn)真地聽取他們的意見，使畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書表述更加清晰，內(nèi)容更加完善。 同 時(shí)感謝自己的家人 ，謝謝你們。也謝謝那么多提供我資料的人。