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商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債比例和風(fēng)險管理研究——我國商業(yè)銀行入手-資料下載頁

2025-06-26 14:29本頁面
  

【正文】 范的資產(chǎn)負(fù)債管理,各項(xiàng)比例按余額考核;對于二類的支行,仍實(shí)行“限額控制下的資產(chǎn)管理比例”管理,即對增量實(shí)行比例管理,對存量實(shí)行指標(biāo)管理,待條件成熟后轉(zhuǎn)為按余額考核;對于三類支行實(shí)行貸款的“零增長”以收定貸。三類行必須制定分期達(dá)標(biāo)計(jì)劃,按計(jì)劃考核。分線考核的以縣支行為主體,總行掌握到分行,分行掌握到縣市支行,并通過二級分行直接進(jìn)行監(jiān)督。在分線考核的同時,還必須由同級人民銀行對同級商業(yè)銀行下達(dá)指導(dǎo)計(jì)劃。結(jié)論本文通過分析我國商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債比例和風(fēng)險管理研究,分析了商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債比例管理的現(xiàn)狀和存在的問題,為我國商業(yè)銀行創(chuàng)造條件,完善資產(chǎn)負(fù)債比例和風(fēng)險管理提出建議。本文所做工作和結(jié)論如下:提高商業(yè)銀行資本充足率有兩條途徑:一是充實(shí)資本;二是降低貸款風(fēng)險。如何充實(shí)資本,要結(jié)合商業(yè)銀行管理辦法而定。國有商業(yè)銀行已經(jīng)作過不少有益探索,走盤活資金、支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)涵式信貸杠桿效應(yīng)之路,不僅是國有商業(yè)銀行自身的需要,也是經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的需要,在緊縮規(guī)模的同時,負(fù)債要擺在“立付”的地位。商業(yè)銀行的資產(chǎn)負(fù)債比例管理要求商業(yè)銀行的資產(chǎn)負(fù)債期限結(jié)構(gòu)對稱,并保持必要的流動性,且今后商業(yè)銀行的資產(chǎn)要向多元化方向發(fā)展。改善外部環(huán)境。就宏觀金融體制而言,首先,商業(yè)銀行應(yīng)能夠通過金融市場來改善資產(chǎn)結(jié)構(gòu),滿足資產(chǎn)流動性需要,使其在中央銀行宏觀調(diào)控中爭取主動地位,避免產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。實(shí)行性操作方式。本文認(rèn)為,可采取“總體部署,全面清理,確定基數(shù),劃分類型,分線分層、區(qū)別考核”的辦法實(shí)施銀行資產(chǎn)負(fù)債比例管理。總之,實(shí)行規(guī)范的商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債比例和風(fēng)險管理是一項(xiàng)技術(shù)性和政策性很強(qiáng)的工作,也是國有商業(yè)銀行商業(yè)化改革的核心。因此,在推進(jìn)商業(yè)化改革過程中,一方面應(yīng)加強(qiáng)理論研究,并在實(shí)踐中開拓進(jìn)??;另一方面要緊扣宏觀金融和整個經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐,不失時機(jī)地加以推進(jìn),這個過程是發(fā)展和探索的過程,非常艱難甚至很曲折。因此,既要積極穩(wěn)妥大膽實(shí)踐探索,有要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真加以完善,促進(jìn)資產(chǎn)負(fù)債比例和風(fēng)險管理的有效推進(jìn)。 參考文獻(xiàn)[1][J].商業(yè)現(xiàn)代化,2009(19):18[2][J].華東政法大學(xué),2010[3][J].金融實(shí)務(wù)研究,2009(3)[4][J].管理世界,2010(9)[5]黃憲、 [J].經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài),2010,3:79~83[6][M]. 西南財經(jīng)大學(xué)出版社,2009[7]:論自律性資產(chǎn)負(fù)債管理策略及組合優(yōu)化模型[J].科技與管理,2011,1:69~71[8][J].金融研究,2009年第2期[9]蘭鷹、[J].中國城市全融,2010年第10期[10]陳新躍、[J].金融論壇,2011年第3期致謝本篇論文是在老師的精心指導(dǎo)下完成的,從選題到論文內(nèi)容都給予了我精心的指導(dǎo)和嚴(yán)格的教誨。在這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中,我第一次親身嘗試到了作為一個缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生所面臨的困難。使我學(xué)會了如何利用所學(xué)的知識,把理論結(jié)合于實(shí)踐中。通過這一階段的學(xué)習(xí)和研究,該項(xiàng)目終于完成,雖然耗費(fèi)了許多精力和時間,但是它也驗(yàn)證了我們的知識和能力,讓我們有了不斷提高自身素質(zhì)的意識。在這里我衷心的感謝指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和啟發(fā)。沒有她的指導(dǎo)和幫助,我們是不可能順利圓滿地完成論文的工作。程凱麗 2011年8月13 /
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