機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)
2025-06-25 19:16本頁(yè)面
【正文】 D’8得點(diǎn)D8 ，在OD9為半徑的圓弧上截取E9D9= E’9D’9得點(diǎn)D9 ，在OD10為半徑的圓弧上截取E10D10= E’10D’10得點(diǎn)D10 ，在OD11為半徑的圓弧上截取E11D11= E’11D’11得點(diǎn)D11 ，在OD12為半徑的圓弧上截取E12D12= E’12D’12得點(diǎn)D12 ，在OD13為半徑的圓弧上截取E13D13= E’13D’13得點(diǎn)D13。將D0、DDDDDDDDDDD1D1D13連成曲線便得到凸輪輪廓曲線。 3．齒輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) 已知：齒輪ZZ2，模數(shù)m，分度圓壓力角α，正常齒制，工作情況為開(kāi)式傳動(dòng)，齒輪Z2與曲柄共軸。要求：齒輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)Z1Z2mα毫米度1545620（1）取比例尺μL=1mm/mm或μL=,在 3號(hào)圖紙或2號(hào)上畫(huà)圖；（2）變位系數(shù)取X1=X2=；（3）要求畫(huà)三對(duì)齒,其中一對(duì)齒在節(jié)點(diǎn)嚙合；（4）畫(huà)出理論嚙合線、實(shí)際嚙合線、齒廓工作段、計(jì)算重合度ε與計(jì)算值比較。 Z1=15 d1=mz1=90 α=20176。Z2=45 d2=mz2=270 α=20176?！鱵=x1+x2=0 mmx1+x2=0 mm 取x1=x2=齒頂高 ha1=(ha180。+x1)m= ha2=( ha180。+x2) m=齒根高 hf1=(ha180。+c180。x1)m=6 mm hf2=(ha180。+c180。x2)m=9mm節(jié)圓 r1=45 mm r2=135 mm基圓 rb1= mm rb2= mm分度圓 r1=45 mm r2=135 mm齒根圓半徑 rf1=39 mm rf2=126 mm齒頂圓半徑 ra1= mm ra2=齒輪厚 s1= mm s2=齒槽寬 e1= mm e2=重合度：45/37=1。216齒輪1漸開(kāi)線對(duì)應(yīng)的尺寸（毫米）線代號(hào)0123456尺寸0線代號(hào)78910111213尺寸齒輪2漸開(kāi)線對(duì)應(yīng)的尺寸（毫米）線代號(hào)012345尺寸0線代號(hào)67891011尺寸線代號(hào)12131415尺寸，故圖上的距離是表中2倍。三、課程設(shè)計(jì)總結(jié)或結(jié)論通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)我對(duì)速度、加速度、力的分析方法尤其對(duì)圖解法有了更深的了解, 培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的正確設(shè)計(jì)思想，進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí)。為以后學(xué)習(xí)機(jī)械相關(guān)方面的知識(shí)打下很好基礎(chǔ)，并對(duì)機(jī)構(gòu)的分析方法有了更加清晰的了解。培養(yǎng)了我綜合運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)機(jī)械的運(yùn)動(dòng)分析、動(dòng)力分析和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)有一個(gè)完整的、系統(tǒng)的概念。在圖解法求解的時(shí)候，尤其在繪圖的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)，保證圖形的準(zhǔn)確性,在手工繪制的時(shí)候，要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。在學(xué)習(xí)繪制齒輪。在老師細(xì)心指導(dǎo)下，在同學(xué)之間相互溝通下認(rèn)真完成畫(huà)圖任務(wù)，并仔細(xì)填定報(bào)告書(shū)。增進(jìn)了知識(shí)的理解和應(yīng)用，并增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的交流。四、參考文獻(xiàn)(1)孫桓 陳作模 主編 機(jī)械原理教材 北京：高等教育出版社 第六版 2006年 (2)唐錦如 主編 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) 華北電力大學(xué)講義 2000年 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫
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