機械原理課程設(shè)計報告(1)-資料下載頁
2025-01-18 22:43本頁面
【正文】 有一個人在做完自己的任務(wù)之后離開設(shè)計教室或者認為自此之后與己無關(guān)，也沒有一個人是悶頭只顧自己的，這使我們感到了團隊的溫暖、集體的力量。設(shè)計過程中，計算機軟件應(yīng)用對很多同學來說是個弱項，很多操作并沒有得心應(yīng)手，比如如何將CAD里畫出的圖移至WORD文檔，如何運用UG/CAD進行繪圖，如何做WORD文檔中的一些修改等，這里不懂的同學積極求教，并很快掌握了這些技能。整個課程實踐步驟很多，內(nèi)容很多，這也難免會在很多地方產(chǎn)生分歧，面對這些分歧，大家并沒有失去耐心或發(fā)生口角，而是非常認真地進行了討論，比如在忽略滑塊3的質(zhì)量和摩擦的情況下，曲柄2對擺桿4的力應(yīng)當是垂直擺桿的，很多人并沒有意識到這點，而后大家進行了討論，得到了正確答案，沒有人固執(zhí)己見。總之本次實踐中確實遇到很多問題，并且在遇到問題和解決問題的過程中大家受益匪淺，這大大鍛煉了我們解決問題和為人處事的能力，在今后的學習和工作過程中有著巨大的幫助。指導老師評語系部教研室意見
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1