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企劃人工作手冊(cè)-資料下載頁(yè)

2025-06-25 04:11本頁(yè)面
  

【正文】 統(tǒng),這樣就可吸引顧客到里面去。 (5)色彩的感情效果 色彩的感情效果,有下列各種感覺(jué): ①暖寒感(a)暖色……會(huì)使人覺(jué)得溫暖的顏色。聯(lián)想到火的顏色→紅色、橘紅色,黃色等。(b)寒色……會(huì)使人覺(jué)得寒冷的顏色。聯(lián)想到水的顏色→青色、青綠色、青紫色等。 ②興奮、沉著感 會(huì)令人興奮的顏色、陰森的顏色。(a)暖色系(純紅色、橘紅色)明度與彩度的色彩,有興奮作用。(b)寒色系(青色、青綠色)明度與彩度低的色彩,有沉著的感覺(jué)。 其他還有強(qiáng)弱感、明暗感、陰森感等。色彩的感情效果可從專門(mén)書(shū)籍中獲,如桃紅色有增加食欲的效果等。28.店頭的照明與色彩 店鋪的主角是商品,故應(yīng)使用會(huì)引起顧客購(gòu)買欲的展示法。為了達(dá)到此種目的,除了陳列與照明應(yīng)加以注意以外,色彩與裝飾也應(yīng)起到補(bǔ)充作用。(1) 照明與色彩的任務(wù)① 店面會(huì)吸引顧客的注意力,然后讓顧客走入店里。② 吸引店內(nèi)的顧客,引起其購(gòu)買欲。③ 讓顧客能夠看清楚商品的形狀與色彩等。④ 要配合各階層的顧客情緒。 (2)店面的照明與色彩① 最重要的是要讓顧客知道商店的存在,所以突出的招牌有很重要的任務(wù)。② 店面照明一定要明亮,但是如果比店內(nèi)明亮的話,顧客就不會(huì)進(jìn)入店內(nèi)。③ 根據(jù)試驗(yàn)的結(jié)果,使用燈泡照明,除了主要作店面生意的情況以外,據(jù)說(shuō)多會(huì)發(fā)生反效果。④ 若在店面吊有陳列品,為了看清楚價(jià)格,需要明亮的照明時(shí),要在店面前通路的屋頂下裝置燈泡。 (3)櫥窗的照明與色彩① 照明要按照商品的陳列調(diào)整,使下方明亮。② 櫥窗可說(shuō)是商店的外表,故櫥窗給人的印象會(huì)影響端商店的生意。③ 陳列在櫥窗的何種高度才會(huì)使顧客注目,最好是比眼睛的高底稍低些,其次是這個(gè)高度以下,然后才是這個(gè)高度以上。④ 吊在天花板的日光燈,無(wú)法照亮下方的商品,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn),可用強(qiáng)力燈朝地面照射。⑤ 若背景過(guò)于華麗,陳列品會(huì)相形失色。為了使有顏色的商品更出色,背影可使用商品的對(duì)比色。要注意對(duì)比色正確的使用法。(4)店內(nèi)的照明與色彩① 為了將顧客吸引入店內(nèi),故店內(nèi)要比店面明亮,越深入里面,必須越明亮。② 如要只用日光照明覺(jué)得單調(diào)時(shí),可用強(qiáng)力燈補(bǔ)充。③ 內(nèi)部要陳列紅色系列的華麗商品,利用紅色的近色性,使顧客覺(jué)得距離很近。④ 商店的照明使用日光燈,并沿著通路一直地排列,主要是為了誘導(dǎo)顧客及照亮兩側(cè)陳列品。⑤ 顏色重要的商品,要用染色性好的日光燈或日光燈與普通燈泡混合使用。 (5)陳列棚照明① 在陳列棚里,因?yàn)楣饩€不易平均照射,故照明相當(dāng)困難。② 若想照亮下方的商品,只要讓在陳列棚的1/3高處的照明桿往前伸就可以了。③ 兩側(cè)都能使用的陳列棚,雖然用的燈數(shù)較多,但因兩側(cè)均裝設(shè)照明裝置,因此收效較大。④ 墻壁常會(huì)變成商品的背景,因此要先考慮商品的色彩,再?zèng)Q定墻壁的顏色。29.推銷員教育課程的編制按照促銷計(jì)劃的決定,必須把經(jīng)辦促銷的管理者與推銷員的訓(xùn)練編成教育課程。換句話說(shuō),要決定教育科目的構(gòu)成和各科目的具體內(nèi)容,也要編制日程等。教育訓(xùn)練至少要在促銷計(jì)劃實(shí)施期間完成。 (1)管理者用課程① 訂立促銷計(jì)劃的方法② 利益計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)分析的方法。③ 銷售促進(jìn)的方法。④ 銷售方法。⑤ 一般廣告的方法。⑥ 推銷員的精神與待客的方法⑦ 陳列、展示法。⑧ 市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)。 (2)促銷員用課程①促銷員的精神。 ②顧客的創(chuàng)造與開(kāi)拓(精神與技術(shù))。 ③訪問(wèn)銷售計(jì)劃的訂立方法與實(shí)施。 ④名片的使用法。 ⑤待客用語(yǔ)。 ⑥電話的接聽(tīng)方法。 ⑦銷售心理。 ⑧交易完成法。⑨ 處理顧客的反對(duì)與不滿的方法。⑩ 介紹信的獲得與使用法。 ⑾售后服務(wù)。 30.接待顧客用語(yǔ)接待顧客用語(yǔ)最困難的,在于尊敬語(yǔ)的使用。根據(jù)對(duì)象不同,使用的尊敬語(yǔ)也有區(qū)別,這種尊敬語(yǔ)的作用法不是一朝一夕就能學(xué)成的。這種困難的尊敬語(yǔ),在與顧客應(yīng)對(duì)時(shí)、電話中、普通社交等是不可忽視的事情。 (1)尊敬語(yǔ)使用,大多在下列情況下① 依社會(huì)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)地位上比自己高的人(前輩、上級(jí)、顧客)。② 一般來(lái)說(shuō),較受尊敬的人(醫(yī)生、老師等)。③ 年齡高的人。 (2)尊敬語(yǔ)的作用法① 稱呼對(duì)方的所有物、子女、意見(jiàn)時(shí) 例:您的皮包、您的衣服、貴公子、您的意見(jiàn)……。② 表示對(duì)方的動(dòng)作時(shí) 例:您的話、歡迎光臨……。③ 雖然是自己的動(dòng)作,但與對(duì)方有關(guān)時(shí) 例:會(huì)給您送去、會(huì)與您聯(lián)系、會(huì)向您報(bào)告、會(huì)給您寫(xiě)信、會(huì)去等拜訪您等。(3)接待顧客時(shí)① 接待顧客時(shí) (a)歡迎光臨。 (b)謝謝惠顧。② 不能立刻招呼客人時(shí) (a)對(duì)不起,請(qǐng)您稍候! (b)好!馬上去!請(qǐng)您稍候一會(huì)見(jiàn)。③讓客人等候 (a)對(duì)不起,讓您久等了。 (b)抱歉,讓您久等了。 (c)不好意思,讓您久等! (4)拿商品給顧客看時(shí)(4)拿商品給顧客看時(shí) 是這個(gè)嗎?好!請(qǐng)您看一看。介紹商品時(shí) 我想,這個(gè)比較好。 (5)將商品交給顧客時(shí)① 讓您久等了?、?謝謝!讓您久等了! (6)收帳時(shí)① 收貨款時(shí)謝謝您!一共800元。② 收了貨款后 這是1000元,請(qǐng)稍候一會(huì)兒。③ 找錢(qián)時(shí) 讓您久等了!找您200元。④ 當(dāng)顧客指責(zé)貨款算錯(cuò)時(shí) 實(shí)在抱歉,我立刻幫您查一下,請(qǐng)您稍候!⑤ 已確定沒(méi)有算錯(cuò)時(shí) 讓您久等了,我們剛剛算過(guò),經(jīng)辦人說(shuō),收了200元沒(méi)有錯(cuò),能否請(qǐng)您再查一下。⑥ 找錯(cuò)錢(qián)時(shí) 讓您久等了,實(shí)在對(duì)不起,是我們算錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒。 (7)送客時(shí)謝謝您!請(qǐng)多多光臨!謝謝! (8)請(qǐng)教顧客時(shí)① 問(wèn)顧客姓名時(shí) (a)對(duì)不起?請(qǐng)問(wèn)貴姓大名? (b)對(duì)不起!請(qǐng)問(wèn)是哪一位?② 問(wèn)顧客住址時(shí) (a)對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)府上何處? (b)對(duì)不起,請(qǐng)您留個(gè)住址好嗎? (c)對(duì)不起,改日登門(mén)拜訪,請(qǐng)問(wèn)府上何處? (9)換商品時(shí)① 替顧客換有問(wèn)題的商品時(shí) 實(shí)在抱歉!馬上替您換(馬上替您修理)。② 顧客想要換另一種商品時(shí)沒(méi)有問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)您要哪一種? (10)向顧客道歉時(shí)① 實(shí)在抱歉?、?給您添了許多麻煩,實(shí)在抱歉!37 / 3
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