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第四單元天氣雖冷有溫暖-資料下載頁

2025-06-24 08:18本頁面
  

【正文】 新年心愿活動目標知道新年即將來臨,激發(fā)孩子喜歡過新年的情感,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望,培養(yǎng)學生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度。學習一些表達的方法,愿意表達自己在新年里的愿望,樂意對周圍人表達自己的祝福。 勇于給自己不斷提出新目標的奮發(fā)向上的精神。嘗試自己動手做賀年卡,培養(yǎng)學生的動手能力、審美能力和創(chuàng)新意識?;顒又攸c知道新年即將來臨,激發(fā)孩子喜歡過新年的情感,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望,培養(yǎng)學生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度。活動難點嘗試自己動手做賀年卡,培養(yǎng)學生的動手能力、審美能力和創(chuàng)新意識?;顒訙蕚鋵W生:卡紙、剪刀、彩筆等教師:課件、微課、許愿盒、實物展示臺活動方法實踐操作 二次備課活動過程活動一:新年賀卡 老師有個問題考考你:有人知道一年有幾個月嗎?(一年有12個月)誰知道現(xiàn)在是幾月份嗎?(現(xiàn)在是12月)12月是一年中的最后一個月,12月過完之后是什么呢?(過年)你喜歡過年嗎?(喜歡)過年的時候,你曾經(jīng)收到過什么新年禮物?(壓歲錢。)你收到過賀年卡嗎?(收到過)誰送給你的?(姐姐)你想不想學著做賀年卡呢?(想)我們一起跟著電視里的老師學做賀年卡,好不好?請同學們帶著這兩個問題看,看完后你會不會知道。第一個問題:怎樣做賀卡?第二個問題:你能從視頻里學到哪些祝福語?(播放微課《做賀卡》)怎樣做賀卡?做賀卡先干什么?(把紙折起來)怎樣對折?(沿著長邊對折)然后干什么?(畫個形狀)注意,紙對折過,只要畫一半就行。畫完線后干什么?(剪下來)剪的時候我們要注意什么?(注意安全)接著干什么?(裝飾漂亮)裝飾的時候能不能畫中間?(不能)中間是用來干什么的?(寫字的)寫什么?(寫祝福語)最后我們要寫祝福語。寫祝福語要注意:第一行稱呼頂格寫,祝福的話空兩格,最后的落款要靠右邊寫。剛才你學到了哪些祝福語?指名一個孩子回答后,追問,這名祝福語適全送給誰?根據(jù)孩子的回答,板書:爺爺奶奶 身體健康爸爸媽媽 工作順利朋友 學習進步學生在音樂聲中嘗試做賀卡,教師巡視指導(dǎo)。請做得最快小朋友到講臺前展示。活動二:新年心愿  在新年到來的時候,每個人心里都有美好的祝愿,這就是我們的新年心愿。(揭示課題)新的一年里你希望自己怎么樣?(我希望明年我。) 請你寫在心愿卡上。我們把心愿卡收集在一起,等到明年過年的時候再打開,看看誰的愿望實現(xiàn)了,好不好?蔣老師也有一個新年愿望,想不想知道?(想)蔣老師的新年心愿是希望明年我們的祖國更加繁榮富強。(調(diào)整板書,為下個環(huán)節(jié)做準備)新年心愿身體健康 爺爺奶奶 工作順利 爸爸媽媽 學習進步 朋友 繁榮富強 祖國 活動三:新年小詩 你知道嗎?小樹、小鳥也有新年心愿的。(課件出示教材)小樹說,新年是綠的嫩芽。小鳥說,新年是更強的翅膀。小朋友說,…………引導(dǎo)孩子們補充讀下去小朋友說,新年是身體健康的爺爺奶奶,新年是工作順利的爸爸媽媽,新年是學習進步的朋友。全世界的中國人說,新年是繁榮富強的祖國!小結(jié):祝愿我們大家今天所許的新年心愿都能實現(xiàn)!祝同學們:心想事成!好夢成真!活動反思 專業(yè)整理分享
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