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正文內(nèi)容

第四單元總結(jié)-資料下載頁

2024-11-19 02:27本頁面
  

【正文】 會主義文化強國地位:是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標意義:這一目標與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應;與建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家目標相銜接;與我國深厚文化底蘊和豐富文化資源相匹配。怎樣建設社會主義文化強國?(1)建設社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。(2)增強全民族文化創(chuàng)造力。樹立高度的文化自覺和文化自信。(3)堅持社會主義先進文化前進方向,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導實踐,推動工作。(4)加強精神文明建設,投身于社會主義精神文明創(chuàng)建活動。五、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路與建設社會主義文化強國(1)關(guān)系:中國特色社會主義文化發(fā)展道路和建設社會主義文化強國,是路徑和目標的關(guān)系。建設社會主義文化強國,是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標。走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是建設社會主義文化強國的必由之路。(2)建設社會主義文化強國為什么必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路? ①是由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)決定的,②是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定的,③是由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定的,④是由增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定的。(3)怎樣走中國特色的社會主義文化發(fā)展道路? ①堅持以馬克思主義為指導;堅持為人民服務,為社會服務的方向;堅持百花齊放、百家爭鳴的方針;堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則;堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一;堅持以改革促發(fā)展、促繁榮。(雙為方向、雙百方針、三貼近原則、重社會效益、重改革)②關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造力。為此,需要樹立高度的文化自覺和文化自信。③最重要的是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。六、樹立高度的文化自覺和文化自信(1)是什么? ①內(nèi)涵:文化自覺,是對文化地位作用的深刻認識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史責任的主動擔當。文化自信,來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。②表現(xiàn):對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。(2)為什么? 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設社會主義文化強國宏偉目標前進,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造力。為此,需要樹立高度的文化自覺和文化自信。(3)如何樹立高度的文化自覺和文化自信?①對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。②以高度的文化自覺和文化自信,發(fā)展具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義文化,最重要的是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。七、建設社會主義精神文明(1)是什么?向社會主義文化強國邁進,必須培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。這是發(fā)展中國特色社會主義文化、建設社會主義精神文明的根本任務。(2)為什么?①建設社會主義文化強國,必須推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展;走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須努力建設社會主義精神文明。②精神文明建設搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業(yè)就會全面興盛;精神文明建設搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項事業(yè)都難以搞好。(3)怎樣做?①培育“四有”公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。②發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)優(yōu)先發(fā)展教育,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務,為人民服務,辦好人民滿意的教育,把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要充分認識科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有重要的作用。必須深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。大力發(fā)展公益性文化事業(yè)、保障人民基本文化權(quán)益;加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)。③開展社會主義精神文明創(chuàng)建活動,不斷完善社會志愿服務體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。④加強思想道德建設,大力建設社會主義核心價值體系,:文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)八、思想道德建設是什么? ①核心:為人民服務 ②原則:集體主義 ③重點:誠信建設為什么?①道德建設,是發(fā)展中國特色社會主義文化建設的中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。發(fā)展中國特色社會主義文化,必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環(huán)節(jié)。②道德典范具有時代性,道德評判具有差異性。怎樣做?①要發(fā)揮思想道德模范的作用,深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動,推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。②要把建設社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)性工程。③全面提高公民道德素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀。④在社會主義精神文明建設的實踐中,加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。九、大力建設社會主義核心價值體系(1)是什么? ①基本內(nèi)容:堅持馬克思主義指導思想(靈魂),樹立中國特色社會主義共同理想(主題),弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(精髓),倡導社會主義榮辱觀(基礎(chǔ))。②內(nèi)核:社會主義核心價值觀國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。社會層面的價值取向: 自由、平等、公正、法治; 公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善(2)為什么?①社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。②社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向;是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識③建設社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)性工程。(3)怎樣做?①堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤的影響,不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。②把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動全過程,貫穿于社會生活方方面面,從根本上提高國家文化軟實力。③建設社會主義核心價值體系,必須堅持馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,倡導社會主義榮辱觀。④要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。十、全面提高公民道德素質(zhì)為什么?①國無德不興,人無德不立。②全面提高公民道德素質(zhì),是社會主義道德建設的基本任務。?(如何全面提高公民道德素質(zhì)?)①要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,以誠信建設為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風。②樹立社會主義榮辱觀。③建設社會主義核心價值體系,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。十一、思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)(1)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系 ①良好的科學文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)。②加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)。③加強科學文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過參加健康有益的文化活動,自覺接受先進文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務的本領(lǐng)不斷提高,成為一個脫離低級趣味的人,有益于人民的人。一個真正有知識文化涵養(yǎng)的人,也應該具有崇高理想和高尚思想道德的人。一個真正有知識文化涵養(yǎng)的人,也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。(2)如何才能不斷提高思想道德修養(yǎng)?(1)加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標,是一個永無止境的過程。(2)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;必須努力學習馬克思主義的科學理論,堅持中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。(3)在加強自身修養(yǎng)的過程中,追求更高的思想道德目標,要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。第五篇:五年級下冊第四單元總結(jié)五年級數(shù)學下冊第四單元概念總結(jié)1.分數(shù)的意義分數(shù)的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)。單位“1”:一個整體可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。分數(shù)單位:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一分的數(shù)叫做分數(shù)單位。分數(shù)單位由分母決定,分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一。2.分數(shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)247。除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)用字母表示:a247。b= a/b(b≠0)3.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,就用一個數(shù)除以另一個數(shù)。4.真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)小于1。假分數(shù):分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫假分數(shù)。假分數(shù)大于1或等于1。帶分數(shù):像?這樣的分數(shù)叫帶分數(shù)。5.分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。6.約分公因數(shù):4是16和12的共有的因數(shù),叫做它們的公因數(shù)。其中,4是最大的公因數(shù),叫做它們的最大公因數(shù)?;ベ|(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。最簡分數(shù):分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。約分:像這樣,把一個分數(shù)化成和它相等,但分子和墳墓都比較小的分數(shù),叫做約分。7.通分公倍數(shù):118?是3和2公有的倍數(shù),叫做它們的公倍數(shù)。其中,6是最小的公倍數(shù),叫做最小公倍數(shù)。通分:像這樣,把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分。8.分數(shù)和小數(shù)的互化小數(shù)化分數(shù):小數(shù)化分數(shù)時,先把小數(shù)寫成分數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個0作分母,原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子。注意能月份的要約分。分數(shù)化小數(shù):一般方法,是用分子除以分母(除不盡時按要求保留幾位小數(shù))。特殊方法,a、分母是10,,100,1000??時,直接寫成小數(shù)。1
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