汽車雙柱舉升機(jī)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書-資料下載頁
2025-06-24 06:00本頁面
【正文】 滿足強(qiáng)度條件滿足許用強(qiáng)度要求S=滿足強(qiáng)度要求滿足強(qiáng)度要求滿足強(qiáng)度要求滿足強(qiáng)度要求滿足要求，F(xiàn)=符合受壓強(qiáng)度要求滿足壓桿穩(wěn)定條件立柱滿足設(shè)計(jì)要求液壓桿滿足設(shè)計(jì)要求40第七章 畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)為期四個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將告終，首先感謝孫友亮老師、在這四個(gè)月里的悉心指導(dǎo)，設(shè)計(jì)期間孫老師即要擔(dān)任教課任務(wù)還要擠時(shí)間指顏景潤老師指導(dǎo)我們做設(shè)計(jì)，在這里由衷的對老師說一聲“謝謝” 曾經(jīng)，老師們都說畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我們大學(xué)四年學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和考驗(yàn)，如今自己才真正體會到這句話的含義。就我們設(shè)計(jì)的課題——汽車雙柱舉升機(jī)的舉升機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)來說，用到了機(jī)械設(shè)計(jì)機(jī)械原理、液壓傳動、工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、制造工藝、互換及測量技術(shù)等幾乎所有我們學(xué)過的專業(yè)課程，是否全面牢固的掌握了這些只是之間關(guān)系到能否順利出色的完成設(shè)計(jì)任務(wù)，當(dāng)然這更是一個(gè)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們經(jīng)常和老師在一起互相討論，翻閱查看典籍，曾經(jīng)學(xué)習(xí)的知識得到了很大的鞏固和提高。 另一個(gè)感觸很深的地方是團(tuán)體合作的重要意義，集體有一種特殊的力量，不能只是說強(qiáng)大，而更可以理解為一種溫暖，一種吸引，每天早晨一起床就想早早的來到教室和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)討論?；蛘撸髮W(xué)四年期間大家個(gè)學(xué)個(gè)的很少體驗(yàn)到一種團(tuán)體合作，其樂融融的氣氛，這樣的合作方式就更顯得可貴。幾個(gè)月下來，我們組的同學(xué)無論原本是不是一個(gè)班的大家都成了很好的朋友，我更是從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，比如沉穩(wěn)踏實(shí)，謙和認(rèn)真，樂于助人，善于調(diào)動氣氛等等?？粗呀?jīng)打好的圖紙，心里真是百感交集，即興奮又有一點(diǎn)點(diǎn)失落。四個(gè)月的努力終于見成果了，可是我們的小組也要解散了，大學(xué)生活也要結(jié)束了，實(shí)在是不舍。對未來即充滿希望有感到茫然。但是從畢業(yè)設(shè)計(jì)中得來的收獲將使我一生受益。我會滿懷信心迎接我的下一段人生。也祝愿我們同組的同學(xué)工作順利，指導(dǎo)老師身體健康！參考文獻(xiàn)：【1】孔紅梅，[J].液壓氣動與密封，2000,(1):2023【2】劉敏杰,[J].專業(yè)汽車，1999,(2):2325.【3】[J].機(jī)械設(shè)計(jì)，1996,(4)：2527【4】胡均安,[J].湖北工學(xué)院學(xué)報(bào)，2001,(4):5658【5】[J].汽車研究與開發(fā),1994,(3):2226【6】王國彪,[J].礦山機(jī)械,1995,(4):3941【7】[J].林產(chǎn)化工通訊,1995,(2):22.【8】文嘉性,馮克良,[J].陜西汽車,1995,(3):1725【9】鐘建琳. Pro/Engineer典型機(jī)械設(shè)計(jì)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002年：1~10.
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