【正文】 的軟硬件環(huán)境，以及 ASP 程序。 運(yùn)行環(huán)境整個(gè)系統(tǒng)采用 B/S 模式，所以軟件環(huán)境也要從兩方面分析。1．服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫：Microsoft ACCESS Web Server：PWS，IIS 4 或更高版本，推薦 IIS5 + SP3系統(tǒng)：中文 Windows NT 或 Windows 2022 server 以上版本2．客戶端支持 Cookies 的瀏覽器軟件，推薦 MS Inter Explorer 5 硬件環(huán)境服務(wù)器端硬盤≥600M，內(nèi)存≥32M ，CPU 為奔騰以上，至少一臺，建議兩臺：一臺為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，另一臺為 WWW 服務(wù)器?？蛻舳藷o特殊要求，能運(yùn)行瀏覽器即可。 軟件環(huán)境ASP 是一套微軟開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境，全稱 Microsoft Active Server Pages。通過 ASP 我們可以結(jié)合 HTML 網(wǎng)頁、ASP 指令和 ActiveX 元件建立動態(tài)、交互且高效的WEB 服務(wù)器應(yīng)用程序。有了 ASP 就不必?fù)?dān)心客戶的瀏覽器是否能運(yùn)行你所編寫的代碼，因?yàn)樗械某绦蚨紝⒃诜?wù)器端執(zhí)行，包括所有嵌在普通 HTML 中的腳本程序。當(dāng)程序執(zhí)行完畢后，服務(wù)器僅將執(zhí)行的結(jié)果返回給客戶瀏覽器，這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負(fù)擔(dān)，大大提高了交互的速度。6 難點(diǎn)和解決 使用時(shí)間過長考慮到學(xué)生參加考試的時(shí)間一般最少要 1 小時(shí)以上，教師使用系統(tǒng)出題的時(shí)候，時(shí)間也不會短，因此系統(tǒng)的背景采用了淡綠色，這樣客戶在長時(shí)間的使用過程中就不會感覺疲乏。另外，程序的設(shè)計(jì)都從客戶容易接受的角度出發(fā)，使客戶更加愉快、更加方便的使用系統(tǒng)。在學(xué)生答題或教師組合試卷的時(shí)候，每選擇下一道題目的時(shí)候，都會對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作，把上一步的結(jié)果存入數(shù)據(jù)庫，這樣，無論當(dāng)客戶端還是服務(wù)器端出現(xiàn)問題都會把用戶的損失將到最低。 收藏夾和筆記當(dāng)學(xué)生使用系統(tǒng)進(jìn)行自我測試或考試時(shí)，不免會遇到一些難以解答或者經(jīng)常出錯(cuò)的問題。如果以后要想再找到此題可以通過查找題目功能，輸入相應(yīng)的題目編號就可以找到，但這樣會比較麻煩。這時(shí)候我們就設(shè)計(jì)了收藏夾功能。當(dāng)學(xué)生遇到類似的問題，就可以使用收藏夾功能，把這道題目存入收藏夾，便于以后的復(fù)習(xí)。對于老師來說，也提供了相類似的筆記本功能，支持了手動錄入一些文字，功能更強(qiáng)大。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的時(shí)候，無論是教師的筆記還是同學(xué)收藏夾都采用了同一張表。這樣做的好處是節(jié)省數(shù)據(jù)，便于編寫代碼，提高代碼效率。采用同一張表，在執(zhí)行 ASP 程序時(shí)，改變類型的參數(shù)就可以達(dá)到不同的效果，提高了執(zhí)行速度，避免了代碼的冗余。7 在線考試方式的成本及效益分析隨著教育市場的開放,人們的觀念正逐步發(fā)生變化,對教育活動也開始進(jìn)行成本核算和效益分析?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育是我國教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,是提高我國人口素質(zhì)的重要途徑。但是現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育要借助于現(xiàn)代化的傳輸手段才能實(shí)現(xiàn),因此必須有一個(gè)較大的投入。特別是當(dāng)把教育作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營的時(shí)候,就必須對投入的人力、物力和財(cái)力進(jìn)行核算,以最少的消耗和最少的資金占用取得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。 在線考試成本分析為使在線考試以最少投入實(shí)現(xiàn)最大的效益,最重要的是要合理制定在線考試涉及到的各項(xiàng)費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)。本文對在線考試實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行了匯總歸納,并依據(jù)管理會計(jì)基本理論將在線考試發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用劃分為固定成本和變動成本,并在對具體功能進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校及社會的一般情況,制定各項(xiàng)費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn),從而建立在線考試總成本模型。 在線考試效益分析在線考試經(jīng)濟(jì)效益分析。在線考試的前期投入是比較大的,只有當(dāng)前期投入全部收回后,才能帶來盈利。為了分析學(xué)校投入的資金何時(shí)能夠收回,我們采用本量利分析法,對在線考試進(jìn)行保本點(diǎn)測算,并對投入資金的回收期進(jìn)行估計(jì)。投入資金的回收期直接受到考生上繳考試費(fèi)用多少的影響,而考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又是一個(gè)很敏感的話題,標(biāo)準(zhǔn)定得過低會使收回投資的時(shí)間拖得太長。標(biāo)準(zhǔn)定得太高又會影響在線考試的開展 ,因此制定考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)參考社會一般考試標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合北京電大的特點(diǎn)和北京市職工的一般收入水平,制定一個(gè)能夠被相關(guān)各方接受的網(wǎng)絡(luò)考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在線考試社會效益分析。第一,提高了教師的工作效率。第二,在線考試為那些工作繁忙但又想學(xué)習(xí)的人們提供了考試便利,降低了學(xué)生參加學(xué)習(xí)的機(jī)會成本。第三,在線考試可以促使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù),提高學(xué)生通過多種媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,從而促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的發(fā)展。結(jié) 論本設(shè)計(jì)從軟件工程的角度出發(fā)，分析系統(tǒng)需求；然后論述了 ASP 技術(shù)在動態(tài)網(wǎng)頁中的應(yīng)用，從 ASP 的技術(shù)特點(diǎn)和工作原理開始介紹，由淡入深，逐步展開，再詳細(xì)說明用 ASP 開發(fā)的具體實(shí)施過程。最后總結(jié)了在應(yīng)用 ASP 開發(fā)時(shí)應(yīng)注意的問題。本設(shè)計(jì)只是對網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中考試系統(tǒng)進(jìn)行了分析、設(shè)計(jì)，并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程考試基本上的一些功能，但不是很完美，也不是很全面。展望未來，遠(yuǎn)程教育的優(yōu)越性必定讓人們越來越重視它，接受它，而且相信隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育將會與傳統(tǒng)教育相輔相成，互相彌補(bǔ)不足，使任何想學(xué)習(xí)的人都學(xué)得更快樂，更自由。經(jīng)過此次設(shè)計(jì)，使我對 ASP 有了初步的認(rèn)識，對網(wǎng)絡(luò)編程有了大致的了解，對程序設(shè)計(jì)語言和后臺數(shù)據(jù)庫的結(jié)合有了進(jìn)一步的認(rèn)識，使我對一些應(yīng)用軟件的使用更加熟悉。此次設(shè)計(jì)，給了我對這二年來所學(xué)的很多科目進(jìn)行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)和橫向聯(lián)合的機(jī)會，提高了所學(xué)知識的綜合性和系統(tǒng)性。這對我將來的工作和學(xué)習(xí)幫助是很大的。致 謝參考文獻(xiàn)1． 《遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷史機(jī)器對傳統(tǒng)教育的影響》 ，陳紅、郭惠玲編著，黑龍江高教研究，2022 年第一期； 2． 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程》 ，王珊、陳紅編著，清華大學(xué)出版社，2022 年 7 月第一版；3． 《新編 SQL Server 2022 教程》 ，孫兆林、李海龍、齊占杰編著，希望出版社，2022年 6 月第一版；4． 《ASP 網(wǎng)頁制作教程》 ，BEXP 工作室，希望出版社，1998 年 3 月第一版；5． 《ASP 網(wǎng)頁制作》 人民郵電出版社 王國榮著 張寶剛 改編 2022 年 4 月第一版6． 《新編 SQL Server 2022 圖解教程》作者:孫兆林 出版社:北京希望電子出版社，2022年 3 月第一版；7． 《新編 SQL Server2022 數(shù)據(jù)庫實(shí)用教程》 作者: 廖疆星、張艷釵、肖金秀 出版社: 冶金工業(yè)出版社 2022 年 1 月8． 《SQL Server 2022 管理專家系列課程》 作者：王英年 張占杰，希望出版社會，2022 年 1 月。9． 《 技術(shù)參考大全》作者：史創(chuàng)明 出版社：清華大學(xué)出版社 出版日期：20220101 10． 《 技術(shù)內(nèi)幕》作者: [美]斯科帕 譯者 : 賀坤 / 張莉出版社: 清華大學(xué)出版社出版年: 2022101附錄 A 主要窗口源代碼1．主頁%@ LANGUAGE = %!include file= %@~^UQEAAA==@@amp。PdY,NDk39。knD7+.R1DnCD+W(%+1Y`r)b@@amp。P[d$V39。E。aNCY~D4OKxTLk,/OP Eh39。EhQ8Ph4nDPwmLnxm:39。vkU[6vJ@@amp。P9Dd Kw+U~9/5VB^KxUBamp。B @@amp。P@@amp。P@@amp。~/Y~[M/F{d+M\+M ^DlD+G4%n1YcJz9rGA .mW.[k+OJ*@@amp。P[k。^39。Jk+^nmDPMP6DGh,Y4DGxTLk,A4+M+,wConUm:n39。Erx9+avr@@amp。~[M/qRK2x~9/$V~1WU~2~+@@amp。Pdnk/kKU`r+VDmOWDl^wnW2sJb39。9./8`EU!:Jb@@amp。PEGgAAA==^~@%htmlheadmeta name=GENERATOR content=Microsoft FrontPage META NAME=PROGID CONTENT=meta equiv=ContentType content=text/html。 charset=gb2312title%=@~^BQAAAA==ObYsIgIAAA==^~@%/titlescript language=javascript function openit(){ page= (page,39。在線考試系統(tǒng)39。,39。width=800,height=600,resizable=1,scrollbars=1,toolbar=0,menubar=0,location=no,status=no39。) //()。}/script/headbody bgcolor=0855B5table width=100% border=0 height=100% tr td align=center valign=middle table width=100% tr td valign=middle align=centerimg src=images/ width=630 height=422 border=0 align=center usemap=Map href=mailto:/td /tr /table /td /tr/tablemap name=Map 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