六年級下冊可能性說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級下冊《可能性》說課稿 說教材 《可能性》是北師大版六年級下冊總復(fù)習(xí)中的一節(jié)內(nèi)容，是“統(tǒng)計與概率”中的一部分?？赡苄缘某醪街R在四、五年級已經(jīng)學(xué)過，這為本課的學(xué)習(xí)起了很好的鋪墊作...

2024-12-03 22:22

六年級數(shù)學(xué)上第七單元可能性備課-資料下載頁

【總結(jié)】新勝小學(xué)六年級“啟智式數(shù)學(xué)1235生本高效課堂”導(dǎo)學(xué)教案課題 第七單元誰先上場——可能性一、 教材分析1、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學(xué)《數(shù)學(xué)》六年級上冊第七單元《可能性》，本單元的教學(xué)內(nèi)容是：能按照活動要求根據(jù)可能性的大小設(shè)計簡單方案。2、本單元在本冊教材中的地位和作用：本單元是在初步認識確定現(xiàn)象和不確定現(xiàn)象、事件發(fā)生可能性大小的基礎(chǔ)上

2025-04-04 03:34

蘇教版六年級下冊可能性復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標?，簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小的要求，設(shè)計相應(yīng)的活動方案。?過程中，進一步體會數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系，提高用數(shù)表達信息的能力，不斷增強數(shù)感。第1袋第2袋第3袋第4袋公平不公平公平公平摸到紅球的可能性是21摸到黃球的可能性是21摸到紅

2024-12-05 01:31

五年級數(shù)學(xué)可能性-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標準實驗教材五年級上冊拋硬幣：（1）每人拋10次，并把結(jié)果記錄下來。（2）試驗完成后思考：正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的關(guān)系。操作要求：組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)192103114

2025-08-04 13:37

五年級數(shù)學(xué)可能性-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標準實驗教材五年級上冊執(zhí)教：農(nóng)繼光都勻十一小拋硬幣：（1）每人拋10次，并把結(jié)果記錄下來。（2）試驗完成后觀察試驗結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)？操作要求：學(xué)生拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)1

2024-11-06 21:10

西師大版六年級上冊可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標?，體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。?2.感受事件發(fā)生的可能性是有大小的，知道可以用一個數(shù)來表示可能性的大小。?。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因為綠顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針停留在哪種顏色的

2024-12-04 20:59

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊用分數(shù)表示可能性的大小-資料下載頁

【總結(jié)】右用猜左右的方法決定由誰先發(fā)球的方法公平嗎？為什么？乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜對或猜錯的可能性是相等的，都是。21從下面的口袋里任意摸一個球，摸到紅球的可能性是幾分之幾？摸到紅球的可能性是12摸到紅球的可能性是13要使摸到紅球的可能性是，口袋里

2025-01-13 21:52

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元---可能性教學(xué)目標：1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小。2．認識數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，使學(xué)生明確生活中任何幸運和偶然的背后都是有科學(xué)規(guī)律支配的。3．進一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)思考的嚴謹性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的

2024-12-13 19:10

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(xí)之統(tǒng)計與可能性-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第六單元三、統(tǒng)計與可能性大家回憶一下，我們學(xué)習(xí)過哪些統(tǒng)計知識。你會做一項調(diào)查統(tǒng)計并進行數(shù)據(jù)分析嗎？統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計表統(tǒng)計圖單式統(tǒng)計表復(fù)式統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖（單式和復(fù)式）折線統(tǒng)計圖（單式和復(fù)式）扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計量平均數(shù)

2025-01-18 01:23

五年級數(shù)學(xué)可能性的大小-資料下載頁

【總結(jié)】可能性的大小數(shù)學(xué)分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性，還說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。第一盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎？摸到白球的可能性呢？可能性為0可能性為1可能性為1可能性為0這一盒中摸到紅球和白球的可能性是多少呢？還能用

2024-11-09 21:31

蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊用分數(shù)表示可能性的大小課件-資料下載頁

【總結(jié)】用分數(shù)表示可能性的大小江都市淥洋小學(xué):孫敏狄青百錢定軍心公元1053年，北宋大將軍狄青奉旨征討南方叛軍。因為當(dāng)時南方有崇拜鬼神的風(fēng)俗，所以大軍剛到桂林以南，他便設(shè)壇拜神說：“這次用兵，勝敗還沒有把握?！庇谑悄昧艘话倜躲~幣,許愿：“如果這次出征能夠打敗敵人，那么把這些銅幣扔在地上，錢面(不鑄文字的那一面)定然會全部朝上

2025-08-05 16:03

四年級數(shù)學(xué)可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性×○×○√小資料：目前，我國平均不到2秒鐘出生1個人，每分鐘大約出生38人，每小時出生約2273人，每天出生約5萬多人?！痢稹痢稹獭稹獭粒恢粕皺C

2025-08-16 01:12

七年級數(shù)學(xué)可能性-資料下載頁

【總結(jié)】建湖縣高作中學(xué)王星星建湖縣高作中學(xué)王星星活動一：在一個不透明的袋子中裝有3個白球和7個黃球，每個球除顏色外都相同.(1)你認為從中任意摸出1個球，摸到哪種顏色球的可能性大？說說你的理由.解：因為黃球的個數(shù)大于白球的個數(shù)，所以黃球被摸到的可能性較大.建湖縣高作中學(xué)王星星(2)每位同學(xué)從袋中摸1個球，記

2025-08-05 18:58

數(shù)學(xué)六年級上冊教案-八可能性西師大版-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)設(shè)計教案 第六單元 可能性 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊第64—66頁 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生結(jié)合游戲，初步感受簡單的隨機現(xiàn)象，能列舉出簡單隨機事...

2024-10-26 20:05

七年級數(shù)學(xué)可能性的大小-資料下載頁

【總結(jié)】小明和小麗都想去看周末的電影，但只有一張電影票。擲一枚均勻的小正方體來決定到底誰去看電影。（小正方體共有六個面，每個面上分別標有數(shù)字1，2，3，4，5，6）如果朝上的數(shù)字是6，則小明去，如果朝上的數(shù)字不是6，則小麗去。你認為小麗的方法對雙方公平嗎？想一想小麗的方法

2024-11-11 03:21

六年級數(shù)學(xué)可能性的練習(xí)-免費閱讀

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