圓中的計算問題[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】圓中的計算問題弧長和扇形的面積新陽中學(xué)王東初三（5）（6）二00五年十一月九日教學(xué)目標(biāo)：1：知識與技能：會解釋弧長公式和扇形的面積公式，能用弧長公式和扇形面積公式解決有關(guān)問題。在探索兩個公式的過程中，體會“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想方法。2：過程與方法：通過從特殊到一般的

2024-11-06 19:13

華師大版數(shù)學(xué)九下幾何問題的處理方法同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】幾何問題處理方法◆隨堂檢測1、任何一個三角形的外角和都是__________度．2、如圖，∠A=50°，∠ABD=28°，∠ACO=32°，則∠BDC=____度，∠BOC=___度．3、在平行四邊形ABCD中，若∠A+∠C=160°，則∠A=________°，∠B=____

2024-11-15 14:16

華師大版數(shù)學(xué)九下幾何問題的處理方法同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】幾何問題的處理方法◆隨堂檢測1、若菱形ABCD的周長為20cm，AC=5cm，∠BAD=______，∠ABC=________．2、若矩形的一條對角線與較長邊的夾角是30°，且一條對角線與一條較短邊的和是15cm，則此矩形較短邊的長是__________cm，周長是__________cm．3、如圖，E是正

2024-12-02 23:32

華師大版數(shù)學(xué)九下幾何問題的處理方法同步測試3-資料下載頁

【總結(jié)】幾何問題的處理方法◆隨堂檢測1、如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，．AB=DC=6，BC=10，∠B=60°，則梯形ABCD的周長為__________．2、如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=60°，AB⊥BC，BC=DC=6cm，則AB=_______cm．3、下列四

2024-11-15 09:27

華師大版數(shù)學(xué)九下圓中的計算問題-資料下載頁

【總結(jié)】SBAO圓錐的側(cè)面積和全面積童心玩具廠欲生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子，其帽身是圓錐形，高h(yuǎn)=15cm，底面半徑r=5cm，生產(chǎn)這種帽身10000個，你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎？（不計接縫用料和余料,π?。┫?/span>

2024-12-01 01:23

淺談圓錐曲線問題中的平面幾何方法-資料下載頁

【總結(jié)】淺談圓錐曲線問題中的平面幾何方法農(nóng)二師華山中學(xué)金兆斌(附三角形的內(nèi)角及外角平分線性質(zhì)的證明.)特別指出的是,上述性質(zhì)對所有的圓錐曲線都成立.OyxBACD更一般的,如果兩條直線與其對稱軸所成的角互補(bǔ),都有以上的性質(zhì).

2024-09-28 18:53

創(chuàng)新型、開放型問題華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)專題講座創(chuàng)新型、開放型問題例1：某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中，細(xì)菌每半小時分裂一次（由一個分裂為兩個），經(jīng)過兩小時，這種細(xì)菌由一個可分裂繁殖成（）A：8個B：16個C：4個D：32個例1：某種細(xì)菌在

2024-11-07 00:38

華師大版科學(xué)七上植生物的分類-資料下載頁

【總結(jié)】生物的分類（一）教學(xué)目標(biāo)（1）理解生物分類的方法，了解生物分類的單位。（2）初步學(xué)會根據(jù)生物的特征進(jìn)行生物分類，制作簡單的檢索表。（二）重點(diǎn)：生物分類的方法和單位。難點(diǎn)：根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類，制檢索表。（三）教學(xué)手段：采用教師講授，學(xué)生實地實物觀察，多媒體等多種手段相結(jié)合。課前作業(yè)：請學(xué)生去慈客隆超市

2024-11-18 21:43

從實際問題到方程(華師大版)-資料下載頁

【總結(jié)】情境1一本作業(yè)本.小紅有6元錢，那么她最多能買到幾本這樣的作業(yè)本呢？情境2請根據(jù)我班男、女同學(xué)的人數(shù)編一道應(yīng)用題，并和同學(xué)交流一下.問題1問題2在課外活動中，張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年齡大多是13歲，就問同學(xué)：“我今

2025-07-23 04:14

概率的意義華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時概率:表示一個事件發(fā)生可能性大小的數(shù)概率的表示:一般用P表示（1）拋一枚普通的硬幣“出現(xiàn)的反面”的概率為P(出現(xiàn)反面)=,記作：讀作：出現(xiàn)反面的概率等于，記作：P（出現(xiàn)數(shù)字1）=(2)你投擲手中的一枚普通的六面體骰子,”出現(xiàn)數(shù)字1”的讀作：出現(xiàn)數(shù)字1的概率等于

2024-11-10 22:25

旋轉(zhuǎn)的特征華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)的特征一、情景引入：你能用旋轉(zhuǎn)的知識把這個三角形做成一個像國旗上一樣漂亮的五角星嗎？若能，請把它剪下來。360720二、復(fù)習(xí)1、圖形的旋轉(zhuǎn)由＿＿＿＿和＿＿＿＿＿所決定的。2、如圖△ABC按順時針方向旋轉(zhuǎn)了一個角之后成為△ADE，那么圖中的旋轉(zhuǎn)中心是＿＿，旋轉(zhuǎn)的角度是＿＿＿。CB

2024-11-09 04:13

長度的測量華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)行科學(xué)探究，需要一定的技能，如使用儀器進(jìn)行測量，設(shè)計表格正確記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)等。1、長度測量是最基本測量。2、刻度尺是常用的長度測量工具。千分尺游標(biāo)卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺國際單位：米符號：m其他的長度單位：千米、分米、厘米、毫

2024-11-10 09:05

晝夜的成因華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章晝夜與四季第一節(jié)晝夜的成因思考與討論：1、在太陽系中，地球繞著什么轉(zhuǎn)？2、日月星辰為什么會出現(xiàn)東升西落的現(xiàn)象？3、地球上為什么會出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象？4、地球自轉(zhuǎn)時是繞著什么轉(zhuǎn)的呢？地球自轉(zhuǎn)的方向如何？5、地球的自轉(zhuǎn)我們能感覺到嗎？為什么？一、地球的自轉(zhuǎn)1、在太陽

2024-11-06 18:47

概率的預(yù)測--華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】問題：前面幾節(jié)課，你們是如何計算概率？總結(jié)：在以前的學(xué)習(xí)中，我們主要是通過大數(shù)次的實驗，用觀察到的頻率來估計機(jī)會值的．這樣做的優(yōu)點(diǎn)是能夠用很直觀的方法解決許多日常生活中與隨機(jī)性有關(guān)的問題，如游戲公平性問題、中獎機(jī)會問題等．它的缺點(diǎn)是估計值必須在實驗之后才能得到，無法預(yù)測。例1、班級里有20個女同學(xué)，22

2024-08-13 17:30

整式的加減--華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】整式的加減和平鎮(zhèn)中學(xué)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要通過創(chuàng)設(shè)情景，在學(xué)生觀察、實踐的基礎(chǔ)上去引出課題；同時適時讓學(xué)生歸納出整式加減的一般步驟；通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生一定的計算能力；又對前面所學(xué)的去括號法則、合并同類項起到及時的復(fù)習(xí)鞏固作用。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生體驗生活中的整

2024-08-13 17:03

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