【導(dǎo)讀】至少需多少平方米的材料嗎?認識圓錐圓錐知多少。如圖中a是圓錐的一條母線,形,它的一邊長是圓柱的高;例1、根據(jù)圓錐的下列條件,圓錐形帽身的母線長為15cm,底面半徑為5cm,蒙古包可以近似地看成由圓錐和圓。至少需要用多少平方米的帆布?先獨立思考,再與同伴交流.相信自己是第一個提供思路和答案的。圖,學(xué)會計算圓錐的側(cè)面積和全面積,積和全面積時才能做到熟練、準(zhǔn)確.本節(jié)課我們有什么收獲?
【總結(jié)】發(fā)展中的環(huán)境問題教學(xué)目標(biāo):1、了解人類社會不同發(fā)展階段與環(huán)境的關(guān)系,并能通過閱讀圖表來獲得信息并對其進行描述,認識人類與環(huán)境的緊密關(guān)系。2、了解什么是環(huán)境問題,能通過一些具體事例說明環(huán)境問題的危害和產(chǎn)生原因,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題。3、了解人類在環(huán)境問題上所做的努力教學(xué)重、難點:人類與環(huán)境的密切關(guān)系;環(huán)境問題的事例及分析。教學(xué)課時:一
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】幾何問題的處理方法(1)華師版九年級下邏輯推理是研究數(shù)學(xué)的一個重要的基本方法。幾何學(xué)的研究充分運用了這一方法。這就是中國明代偉大的科學(xué)家徐光啟與他翻譯的《幾何原本》。哥白尼地球是運動的缺乏依據(jù),無法證明探索幾何圖形性質(zhì)的常用的兩種方法??(1)通過看一看、畫一畫、比一比
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】一、回顧如下圖,同學(xué)們能找到圓心角嗎?它具有什么樣的特征?頂點在圓心,兩邊與圓相交的角叫做圓心角。究竟什么樣的角是圓周角呢?像圖(3)中的角就是圓周角,而圖(1)、(2)、(4)、(5)中的角都不是圓周角。二、認識圓周角如何判斷一個角是不是圓周角?
2024-11-24 14:05
【總結(jié)】問題1:下圖中的直線l和⊙O是什么關(guān)系?相交相離相切(兩個交點)(一個交點)(零個交點)d=r相切d問題2:如圖,已知點A是⊙O上一點,過A作OA的垂線l,這樣的直線有幾條?直線l與⊙O的位置關(guān)系怎樣?為什么?lAO
2024-12-08 07:34
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入1。直線和圓的位置關(guān)系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示觀察演示,考察兩圓的位置關(guān)系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示圓和圓的位置關(guān)系概念.swf1)兩個圓沒有公共點,并且每個
2024-11-19 10:57
【總結(jié)】圓的復(fù)習(xí)通過圖形的運動,研究了點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系,并得出這些位置關(guān)系與圓的半徑以及點與圓心、直線與圓心、圓心與圓心之間的距離有關(guān)。本章利用圓的對稱性,探索得出了圓的一些基本性質(zhì):在同圓或等圓的弧、弦與圓心角之間的關(guān)系;同弧所對的圓周角與圓心角之間的關(guān)系。在了解了直線與圓的位置關(guān)系的基礎(chǔ)
2024-12-08 05:27
【總結(jié)】圓的周長和弧長的計算北師大附中張應(yīng)順回顧(1)小學(xué)學(xué)過的圓的周長公式:C=2πR,其中R為半徑,π為圓周率(2)若圓周長為C,則R=______OR創(chuàng)設(shè)情境?有一段圓弧狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為,則這段鐵軌的長度_
2024-11-06 23:20
【總結(jié)】位置關(guān)系圓直線點與圓的位置關(guān)系與圓的位置關(guān)系日食演示與圓的位置關(guān)系關(guān)系點在圓內(nèi)點在圓上點在圓外數(shù)量特征dr主頁關(guān)系相離相切相交數(shù)量特征drd=
2024-11-06 21:51
【總結(jié)】圓周角◆隨堂檢測1.如圖,圖中圓周角的個數(shù)是()A.9B.12C.8D.142.如圖,圓∠BOC=100o,則圓周角∠BAC為
2024-11-15 00:55
【總結(jié)】(1)圓的基本元素教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解圓、等圓、等弧、圓心角等概念,讓學(xué)生深刻認識圓中的基本概念。重點難點:1、重點:圓中的基本概念的認識。2、難點:對等弧概念的理解教學(xué)過程:一、圓是如何形成的?請同學(xué)們畫一個圓,并從畫圓的過程中闡述圓是如何形成的如右圖,線段OA繞著它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】圓和圓的位置關(guān)系哇!天怎么突然黑了?原來是發(fā)生日食了!如果把月亮和太陽抽象成兩個圓,在發(fā)生日食過程中,這兩個圓具有不同的位置關(guān)系。今天我們就來學(xué)習(xí)——溫故知新1、點與圓的位置關(guān)系2、直線與圓的位置關(guān)系3、兩個圓的位置關(guān)系如何呢?這就是我們這節(jié)課要解決的問題AOB
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測5cm和7cm,圓心距為d.(1)若兩圓相切,則d=;(2)若兩圓沒有公共點,則d的取值范圍為;(3)若d=3cm,兩圓的位置關(guān)系為;(4)若d=1cm,兩圓的位置關(guān)系為;(5)若d=14cm,兩圓的位置關(guān)
2024-12-02 23:33
【總結(jié)】如圖,△ABC中,點D、E分別是AB與AC的中點,證明:△ADE∽△ABC復(fù)習(xí)猜想:DE∥BC,DE=BC21.猜想DE與BC有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系?為什么?CBAED連接三角形兩邊中點的線段,叫做三角形的中位線思考:三角形的中位線有幾條
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】圓的認識(1)日月貝民族樂器——月琴民族樂器——阮精美的月亮門福建客家土樓天壇祈年殿古羅馬斗獸場城市立體交通天安門廣場國慶花壇平面設(shè)計圖案中的“圓”一切平面圖形中,最美的是圓!——
2024-11-06 23:19
【總結(jié)】北師大版九年級下冊第三章《圓》用數(shù)學(xué)的雙眼看世界我們平常難得一見的“日蝕”現(xiàn)象,也可以看作是由圓與圓的位置不斷的改變而形成的圓和圓的位置關(guān)系在平面內(nèi),兩圓相對運動,也可以得到這幾種不同的位置關(guān)系?O1O2注意公共點的個數(shù)圓和圓的位置關(guān)系O1O2注意公共點的個數(shù)在平面內(nèi),兩圓相對運動,
2024-11-28 01:48