【導(dǎo)讀】這一天中,什么時(shí)段的氣溫在逐漸升高?這天的6時(shí)、10時(shí)和14時(shí)的氣溫分別為多少?你能發(fā)現(xiàn)每一組l、f的值之間的關(guān)系嗎?l與f的乘積是一個(gè)定值,即lf=300000,個(gè)值,y都有唯一的值與之對(duì)應(yīng),我們就說(shuō)x是自變量,y是因變量,
【總結(jié)】一次函數(shù)的性質(zhì)oy=xy=y=+2xy觀察一組k都是和y=+2相同情況的函數(shù)圖象,是否都有這種現(xiàn)象?做一做在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖象,并探索其中是否有規(guī)律?(1)y=(2)y=+2(3)y=y=oy=+2y=xyy隨
2024-11-07 03:02
【總結(jié)】一次函數(shù)實(shí)驗(yàn)初中張凱問(wèn)題1:火車以60千米/時(shí)的速度勻速行駛,寫出它駛過(guò)的路程與所用的時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式.解:設(shè)火車駛過(guò)的路程為S(千米),所用的時(shí)間為t(時(shí)),根據(jù)路程公式,可得函數(shù)關(guān)系式為:(t≥0)歸納:,并用等式表示出來(lái);(即自變量的函數(shù)),并選用適當(dāng)?shù)淖帜副硎?/span>
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)2課時(shí)?如圖,有很多直角三角形AB1C1、AB2C2、AB3C3、AB4C4……?這些三角形有什么關(guān)系?為什么??試比較的大小,并說(shuō)明理由。?由此你可以得到什么結(jié)論?C1AB1B2B3B4C2C3C4
2024-11-10 09:06
【總結(jié)】(-,-)第三象限(-,+)第二象限(+,+)第一象限(+,-)第四象限B(0,b)xyo4321-1-2-3-41234-4-3-2-1..A(a,0)寫出圖中多
2024-11-06 18:33
【總結(jié)】小測(cè):在平面直角坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖象:(1)(2)(3)(4)-1xy12341234-1-2-3-4-2-3-40-1xy
【總結(jié)】一次函數(shù)的綜合(一)回味練習(xí):1函數(shù)y=2x-1與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)______,與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)___,與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是______.2若直線y=kx+b和直線y=-x平行,與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-2,則直線的解析式為_(kāi)______.3已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-1)和點(diǎn)B,B是另一直
【總結(jié)】§(二)浙江華維外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二數(shù)學(xué)備課組如圖,函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像大致是()yxOA、yxOB、yxOC、yxOD、龜兔賽跑,它們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),不久兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,于是兔子便得意洋洋地躺在一棵大樹(shù)下睡
2024-11-06 23:06
【總結(jié)】實(shí)踐與探索(1)華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(七年級(jí)下)石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一數(shù)學(xué)組檢查預(yù)習(xí),《同步練習(xí)冊(cè)》42、43頁(yè)。預(yù)習(xí)檢測(cè):+x得方程組:x+y=1110x+y-(10y+x)=63側(cè)面?zhèn)让?個(gè)底面底面底面3個(gè)
【總結(jié)】生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形請(qǐng)欣賞圖片如圖,用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中,汽車的形狀還相同嗎?如圖,幾個(gè)足球的形狀相同嗎?他們的大小呢?如圖所示的幾個(gè)正方體的形狀相同嗎?在實(shí)際生活中存在大量形狀相
2024-11-09 01:48
【總結(jié)】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形探索一:等腰梯形有哪些特征?1、等腰梯形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。2、等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等3、等腰梯形的兩條對(duì)角相等探索二:1、梯形總可以看成哪些基本圖形的組合?2、等腰梯形呢?探索三:梯形有哪些識(shí)別方法?
2024-11-10 22:28
【總結(jié)】21、利用數(shù)格子的方法,探索了直角三角形的三邊關(guān)系,得到勾股定理:即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方CcbaABA的面積+B的面積=C的面積a2+b2=c2回顧&小結(jié):?比一比,看誰(shuí)做的快acbACB(1)(1)若a=24,b
2024-11-06 12:54
【總結(jié)】一、基本概念A(yù)BCacsinA=cabcosA=cbtgA=bactgA=ab銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù).定義:練習(xí)1如右圖所示的Rt⊿ABC中∠C=90°,a=5,
【總結(jié)】一次函數(shù)綜合復(fù)習(xí)課在七年級(jí)下學(xué)期探索了變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,本章繼續(xù)通過(guò)對(duì)變量間關(guān)系的考察,讓學(xué)生初步體會(huì)函數(shù)的概念,并進(jìn)一步研究其中最為簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。通過(guò)一次函數(shù)的研究,是學(xué)生了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力。Ⅰ、初步掌握函數(shù)概念,能判斷兩個(gè)變量間的關(guān)系是否可看作函
2024-11-06 22:22
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象(1)實(shí)驗(yàn)初中張凱?它的一般表達(dá)式是怎樣??它的一般表達(dá)式是怎樣的?,你學(xué)過(guò)什么方法?描點(diǎn)法合作探究問(wèn)題1:我們上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù),請(qǐng)同學(xué)們自己寫一個(gè)一次函數(shù),并畫出它的圖象,并結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:(1)它的圖象是什么形狀的?(2)畫一次函數(shù)的圖象是
2024-11-07 03:03
【總結(jié)】東川一中程智慧①②③④⑤ABCEDP如果兩個(gè)相似圖形的每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線過(guò)同一個(gè)點(diǎn),那么這兩個(gè)圖形叫位似圖形.這個(gè)點(diǎn)叫位似中心,這時(shí)相似比又叫位似比.OP(1)(3)(2)★問(wèn)題★靈感智慧1.以上三圖中有哪些是位似
2024-11-06 19:14