【正文】 結(jié)構(gòu)則稱為整體橋；如果使用的是獨立懸架的結(jié)構(gòu)則稱為斷開橋。對于整體式結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)向車橋而言，一般都使用工字形結(jié)構(gòu)的斷面橫梁梁或者是管形結(jié)構(gòu)的斷面橫梁。而在車橋的中間部位彎曲向下，以便能夠與發(fā)動機(jī)的驅(qū)動部位相匹配以實現(xiàn)預(yù)期功能，并能夠使汽車的質(zhì)心下降，以便在汽車行駛時汽車能夠穩(wěn)定的行駛。在轉(zhuǎn)向橋的兩端還按裝了轉(zhuǎn)向節(jié)及固定元件。并采用鋼板彈簧懸架以達(dá)到減震的效果。對于這類轉(zhuǎn)向橋結(jié)構(gòu)大多數(shù)都用于在了載貨的重型汽車上。對于斷開式結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)向車橋而言，一般都使用獨立式懸架通過與車架或者非受載式車身相連接的方式，在車橋的兩端也都裝有轉(zhuǎn)向節(jié)及其固定元件。一般的小轎車大多數(shù)都采用了這種類型的的轉(zhuǎn)向橋。因此這次設(shè)計的轉(zhuǎn)向橋為斷開式轉(zhuǎn)向橋。 轉(zhuǎn)向器的主要部件是車橋和轉(zhuǎn)向節(jié)的。這兩個重要部件并不會經(jīng)常與孩子接觸，并且所受到的扭矩與彎曲應(yīng)力都較小，所受的沖擊力也較小，所以可以考慮使用POM塑料材料進(jìn)行制造，以提高性價比和降低成本。本次設(shè)計的連接橋呈梯形狀，且設(shè)有齒條與電動機(jī)上的的齒輪連接，從而可以控制連接橋的左右轉(zhuǎn)動。在連接橋的兩端各有一個通孔，從而使轉(zhuǎn)向節(jié)與連接橋連接，并實現(xiàn)通過連接橋的左右轉(zhuǎn)動而帶動轉(zhuǎn)向節(jié)的轉(zhuǎn)動。在連接橋的的下底面有一個圓柱形結(jié)構(gòu)，并有彈簧裝置與其相接觸。從而在汽車轉(zhuǎn)向后可以實現(xiàn)汽車轉(zhuǎn)向的自動回正不必再進(jìn)行修正。 本次設(shè)計的轉(zhuǎn)向節(jié)根據(jù)轉(zhuǎn)向橋的連接橋結(jié)構(gòu)而設(shè)計并且由遙控玩具汽車的底盤和轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)的上蓋進(jìn)行固定。 5車輪的設(shè)計玩具汽車的車輪由車轂，車胎，和一個固定銷組成，并且材料也各不相同。對于車轂，由于是用于遙控玩具汽車中，所以可以使用塑料材料進(jìn)行制造，又因為較經(jīng)常與兒童皮膚接觸所以采用PC材料。對于車胎，則可以采用丁苯橡膠為材料。固定銷因為不受太大的力可以采用Q235為材料。由于車輪轂采用塑料材料，所以在制造時可以通過注塑成型來制造車輪轂，因此在設(shè)計車輪轂時可以較為自由，沒有太多限制，根據(jù)車輪轂的結(jié)構(gòu)大小從而即可確定車胎的內(nèi)徑大小， ，但要注意的是固定銷對這兩零件的配合方式是不相同的。對于車輪轂將采用過盈配合方式安裝。6汽車外形設(shè)計由于汽車外形是孩子們最經(jīng)常接觸的部分，所以除了外表美觀以為，還必須保證玩家汽車外形材料的安全性和環(huán)保性。因此汽車外形的車蓋與車底盤都選用PC材料進(jìn)行制造。遙控玩具汽車的底盤設(shè)計也是玩具汽車的一個重點，因為只有將底盤設(shè)計的合理，能將之前的所以傳動系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)安裝在底盤上，并帶動玩具汽車運動，也因此在設(shè)計汽車底盤時必須充分的考慮到玩具汽車之前的那些傳動系統(tǒng)及其轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的尺寸，再根據(jù)這些尺寸進(jìn)行設(shè)計。根據(jù)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其尺寸可以將遙控玩具汽車的前端部分設(shè)計出來。對于遙控玩具汽車底座的后端，最主要的作用是裝配減速箱。但是考慮到材料的成本和生產(chǎn)的效率問題，可以將減速箱與底座相結(jié)合，并將減速箱與玩具汽車底座的中間部分連接在一起。這樣設(shè)計的另一個好處在于裝配時也將節(jié)省下很多的成本，并且在工廠的玩具小車車裝配流程中也可以節(jié)省工人們很多的時間，從而提高生產(chǎn)的效率。對于玩具汽車的中間部分，其主要作用是用來放置電源（鋰電池）用的，因此必須考慮到電池的尺寸來設(shè)計。由于我們使用的是外形類似于4節(jié)5號電池大小的鋰電池為動了源，因此在設(shè)計時可參考5號電池的大小尺寸來設(shè)計。對于5號電池經(jīng)過查詢我們知道它的大小為直徑為14毫米，高度為49毫米，因此對于4節(jié)5號電池形式的鋰電池經(jīng)過計算很容易可以得出其大小為：其長度由4個直徑為14毫米組成，因此為64毫米，高度與5號電池相同均為49毫米。在計算出遙控玩具汽車底座中間部分放置能源位置的空間大小后，在其前后還需留有一定的空間，其主要作用是用來給無線控制元件和電路及其電線留下空間存放，并使得汽車底座在長度與寬度比上看起來更加協(xié)調(diào)和美觀。同時在遙控玩具汽車的底座上的前端、中端、以此來保證遙控玩具汽車底座的穩(wěn)定性，并保證玩具汽車在行駛過程中不會因為受力而玩具汽車底座折斷。玩具汽車的車蓋外形設(shè)計總體尺寸可根據(jù)玩具汽車底盤的尺寸設(shè)計出，但是玩具汽車車蓋外形的三維造型設(shè)計是運用Pro/e軟件造型的最大難點，不僅工程量大，操作復(fù)雜，而且還需要有很好的空間想象能力，由于我們自身的能力有限，不可能完全根據(jù)自己的現(xiàn)有水平直接利用造型軟件設(shè)計出如此復(fù)雜的三維造型，因此我們在學(xué)習(xí)了Pro/e高級曲面造型后，又參考了網(wǎng)上網(wǎng)友們設(shè)計的汽車曲面設(shè)計后。7遙控器的外形設(shè)計遙控器是孩子接觸最多的部件，因此必須保證遙控器材料的安全可靠和它的耐用性，因此我們采用PC材料制造。遙控器的外形設(shè)計的重點在于操作時的舒適性，并且各個鍵位設(shè)置的合理性，已經(jīng)在實際使用時孩子們在使用遙控器時能夠拿穩(wěn)遙控器。遙控器中間的按鍵為電源開關(guān)，在不使用時請關(guān)閉電源，以節(jié)約電量，增加電池的使用壽命。遙控器左側(cè)的杠桿用來控制玩具汽車的前進(jìn)和后退，遙控器右側(cè)的杠桿用來控制玩具汽車的左右轉(zhuǎn)向，兩個杠桿可同時操作。當(dāng)不控制杠桿時，杠桿將自動復(fù)位。由于杠桿操作靈敏，請勿用力操作，以免損壞遙控器。參考資料 [1] 濮良貴，紀(jì)名剛. 機(jī)械設(shè)計[M]. 8版. 北京:高等教育出版社, . [2] 劉鴻文主編. 材料力學(xué)[M]. 4版. 北京：高等教育出版社，. [3] 大連理工工程圖學(xué)教研究室編：機(jī)械制圖[M]. 6版. 北京：高等教育出版社，. [4] 孫恒 ,陳作模 .機(jī)械原理[M]. 北京：高等教育出版社， [5] 孫訓(xùn)方,[M].:高等教育出版社,. [6] 塑料齒輪設(shè)計精要: 寶理公司提供的Duracon(奪鋼)品牌[7] 詹友剛主編. Pro/[M].2版 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，[8] 傅水根，[M].北京：清華大學(xué)出版社，[9] （第二版）[M].北京：電子工業(yè)出版社，2008[10] 于永泗，（第七版）[M].大連：大連理工大學(xué)出版社，2007[11] [M]. 西安:西安科技出版社, 1999[12] 叢曉霞主編. 機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計[M].北京：高等教育出版社，[13] Hindede I, Design Fundamental:A Practical Approach[M].New York:Wiley,1983[14] Sors Design Of Machine Components[M].Oxford:Pergarmon Press,1971.[15] Orlov of Mechanie Design[M].Moscow:Mir Pub. ,1987 謝辭 大學(xué)四年的最后一次設(shè)計在不知不覺中已接近尾聲。這次的設(shè)計也可以說是我最深刻的一次設(shè)計，因為這次的設(shè)計不僅將我自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識又一次得到了鞏固、檢測，還進(jìn)一步的提升了我在設(shè)計和思考問題方面的能力，因此這次畢業(yè)設(shè)計也是我這四年來最全面、最深入的一次學(xué)習(xí)。 通過這次畢業(yè)設(shè)計，不僅進(jìn)一步的強(qiáng)化了我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，同時也加強(qiáng)了將我所學(xué)的知識運用到實際問題中的能力，并牢固的掌握分析和解決實際生產(chǎn)問題的能力，在這次畢業(yè)設(shè)計的整個過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多自己曾經(jīng)忽略的缺點并及時的改正了這些缺點，同時也在設(shè)計過程中學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的設(shè)計思路和設(shè)計方法也在不知不覺中提高了自己的設(shè)計水平。由于在設(shè)計的過程中需要大量的運用到設(shè)計手冊設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的畫圖標(biāo)準(zhǔn)及其相對應(yīng)的資料數(shù)據(jù)，因此在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計過程中，我對相關(guān)數(shù)據(jù)的了解、碰到具體問題需要的文獻(xiàn)資料、及繪圖能力都有了相當(dāng)大的提升。 這次畢業(yè)設(shè)計不僅加大了我對機(jī)械專業(yè)的興趣而且拓寬了對于這一行業(yè)的視野，由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展機(jī)械行業(yè)已經(jīng)不在局限于金屬機(jī)器上，已經(jīng)拓展到了各種高新材料的研究與應(yīng)用上了。由于這次畢業(yè)設(shè)計的課題相對以前的課程設(shè)計的課題與生活的聯(lián)系性更加精密，對于產(chǎn)品的設(shè)計與生產(chǎn)有更加現(xiàn)實的意義和實用性，因此可以使我們的學(xué)習(xí)與設(shè)計更具有目的性與針對性，同時也時這一過程變的更加輕松快樂。 這次畢業(yè)設(shè)計的順利完成，離不開我的指導(dǎo)老師胡耀斌老師的幫助與指導(dǎo)。胡老師在學(xué)院里主要負(fù)責(zé)學(xué)院的行政工作，平時日常的工作量就已經(jīng)很大，但他仍然還是為了我們的設(shè)計從中抽出了很多時間與我們進(jìn)行交流探討，并對我們不了解的地方進(jìn)行指導(dǎo)。 本次畢業(yè)設(shè)計，雖然我查閱了大量的相關(guān)資料，并盡我所能，以最嚴(yán)格端正的態(tài)度完成了這次設(shè)計，但我畢竟能力有限，必然會存在不少問題。因此，希望各位老師多多指導(dǎo)，批評指正。 第 55 頁 共 66 頁