【總結(jié)】①初級(jí)經(jīng)理人課程名稱學(xué)時(shí)播出時(shí)間基礎(chǔ)入門階段《初級(jí)經(jīng)理人的角色認(rèn)知》3小時(shí)1月20日《時(shí)間管理》3小時(shí)1月20日《如何當(dāng)好一線主管》6小時(shí)3月27日《從專業(yè)人才走向管理》6小時(shí)1月8日(晚上)、9日(晚上)發(fā)展勝任階段《計(jì)劃制定與管控》
2024-11-16 19:45
【總結(jié)】①初級(jí)經(jīng)理人課程名稱學(xué)時(shí)播出時(shí)間基礎(chǔ)入門階段《初級(jí)經(jīng)理人癿角色訃知》3小時(shí)1月20日《時(shí)間管理》3小時(shí)1月20日《如何當(dāng)好一線主管》6小時(shí)3月27日《從專業(yè)人才走向管理》6小時(shí)1月8日(晚上)、9日(晚上)發(fā)展勝任階段《計(jì)劃制定與管控》
2024-11-06 04:15
【總結(jié)】第一章總論現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越歸結(jié)為人才的競(jìng)爭(zhēng),特別是領(lǐng)導(dǎo)力的競(jìng)爭(zhēng),是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和全體員工戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。缺乏走在國(guó)內(nèi)外前列的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力,必然不能確立自己在世界經(jīng)濟(jì)一體化競(jìng)爭(zhēng)格局中的位置,也必然面臨被國(guó)內(nèi)外優(yōu)勢(shì)企業(yè)徹底淘汰或全面趕超的命運(yùn)。正在進(jìn)行第三次創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)世界一流的武鋼,必須高度重視和大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),鍛造出一大批具有世界眼光、戰(zhàn)略思維、領(lǐng)導(dǎo)才干、經(jīng)營(yíng)智慧、人格魅力
2025-06-23 21:54
【總結(jié)】主講:張耀升卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升組織領(lǐng)導(dǎo)力如果說(shuō)我在自己27年的服務(wù)業(yè)職場(chǎng)生涯中有什么收獲的話,那就是:99%的員工都希望把工作做好。他們的表現(xiàn)其實(shí)是老板水平的最直接體現(xiàn)。———?jiǎng)P悅酒店集團(tuán)總裁《新聞周刊》領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):影響力領(lǐng)導(dǎo)力代表的只有一個(gè)意
2025-01-07 16:00
【總結(jié)】情景領(lǐng)導(dǎo)力提升課程1播種思想,收穫態(tài)度!思想決定命運(yùn)播種態(tài)度,收穫行為!播種行為,收穫習(xí)慣!播種習(xí)慣,收穫性格!播種性格,收穫命運(yùn)!2學(xué)習(xí)指南學(xué)習(xí)效果不只是決定在講師!別忘記了做上帝的權(quán)益!
2025-01-04 12:01
【總結(jié)】培訓(xùn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)理級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃?發(fā)掘你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘他人內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)掘你?內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力作你自己?領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對(duì)改變,領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對(duì)改變,我希望在那方面更主動(dòng)?要加強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)核心內(nèi)容培訓(xùn)計(jì)劃我的價(jià)值觀:我的基本價(jià)值觀
2025-05-07 12:01
【總結(jié)】如何打造企業(yè)自己的培訓(xùn)課程體系?一、建立企業(yè)自己的培訓(xùn)課程體系勢(shì)在必行無(wú)數(shù)事實(shí)證明,對(duì)企業(yè)最有價(jià)值,最能帶來(lái)人員技能素質(zhì)快速提升的培訓(xùn)教材,莫過(guò)于企業(yè)自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),企業(yè)員工在實(shí)踐中摸索體驗(yàn)出來(lái)的智慧結(jié)晶才是企業(yè)最好的教科書。這樣的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅讓員工感觸深,記得牢,用得著,促進(jìn)人員快速成長(zhǎng),而且企業(yè)也能不斷形成自己的知識(shí)積累,健全自己的知識(shí)體系。但問(wèn)題是,許多企業(yè)
2025-08-05 04:32
【總結(jié)】新時(shí)期幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力園長(zhǎng)的角色定位是:有思想、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理。有思想改革理念改革目標(biāo)
2025-01-21 23:53
【總結(jié)】人力資源網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程設(shè)置高層管理·從相學(xué)談管理·裁員策略管理·人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃·企業(yè)選育用留·薪酬管理·績(jī)效評(píng)估與面談·戰(zhàn)略效管理·績(jī)效管理·組織建設(shè)與架構(gòu)管理·職業(yè)規(guī)劃·企業(yè)文化
2025-08-05 16:55
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)力裝備課程領(lǐng)導(dǎo)力裝備課程之一你在許多見證人面前聽見我所教訓(xùn)的,也要交托那忠心能教導(dǎo)別人的人。(提摩太后書2:2)目錄?第一課神圣的呼召?第二課領(lǐng)袖的心?第三課我有一個(gè)夢(mèng)想?第四課優(yōu)先次序與決策?第五課人際關(guān)系技巧的培養(yǎng)?第六課策略性計(jì)劃第一課
2025-03-08 00:51
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)力鄧行誠(chéng)主講12鄧行誠(chéng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力四篇八章?在變革時(shí)代擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)?第一篇領(lǐng)導(dǎo)理念篇(第1章)?第二篇領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)篇(第23456章)?第三篇領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)篇(第7章)?第四篇領(lǐng)導(dǎo)修煉篇(第8章)?結(jié)束語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)34513鄧
2025-01-01 14:57
【總結(jié)】第一篇:實(shí)踐校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力 實(shí)踐校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力,打造學(xué)校特色 婁底三小李曉敏 常人都說(shuō)學(xué)校其實(shí)就是一個(gè)“家”,校長(zhǎng)乃“家長(zhǎng)”。一位教育局長(zhǎng)說(shuō),校長(zhǎng)要做好“當(dāng)家人”就要讀好“五本書”:讀好“心理學(xué)...
2024-10-28 12:25
【總結(jié)】第一篇:提升教師課程領(lǐng)導(dǎo)力 提升教師課程領(lǐng)導(dǎo)力 □本期主持:黃浩 在新課程背景下,教師課程領(lǐng)導(dǎo)具有豐富的內(nèi)涵及意義,它擴(kuò)大了教師的課程權(quán)利,是教師專業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。但在現(xiàn)實(shí)中,傳統(tǒng)的課程管理體...
2024-11-04 06:51
【總結(jié)】第一篇:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程目錄 耶格/英特萊德培訓(xùn)教材領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)系列課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程目錄 耶格/英特萊德培訓(xùn)課程目錄 (十)版權(quán)所有嚴(yán)禁復(fù)制 耶格/英特萊德培訓(xùn)教材領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)系列課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課...
2024-10-28 16:37
【總結(jié)】1情景領(lǐng)導(dǎo)力提升課程2播種思想,收穫態(tài)度!思想決定命運(yùn)播種態(tài)度,收穫行為!播種行為,收穫習(xí)慣!播種習(xí)慣,收穫性格!播種性格,收穫命運(yùn)!3學(xué)習(xí)指南學(xué)習(xí)效果不只是決定在講師!別忘記了做上帝的權(quán)益