【導(dǎo)讀】從北京到張家口這一段鐵。這是第一條完全由我國的。一定要把它修好。難道不應(yīng)把它修好嗎?辦法,原因是()。師還沒有出世呢。會(huì)使中國的工程師失掉信心。
【總結(jié)】 人教版六年級(jí)上冊《詹天佑》語文教案 一個(gè)人民教師可以通過教案選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)策略,采用有效的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,實(shí)施可行的評(píng)價(jià)方案,從而保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】 人教版六年級(jí)語文上冊《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 文章以人物的名字為題,重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中最重要的事跡-----主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路,為...
2024-12-06 03:59
【總結(jié)】閱讀思考:?課文??什么事?學(xué)路指導(dǎo):一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細(xì)讀課文品詞品句五:總結(jié)交流暢談體會(huì)
2024-12-12 21:53
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊語文《詹天佑》詳細(xì)教案 教材分析:《詹天佑》寫了詹天佑為我國鐵路建設(shè)事業(yè)艱苦卓絕的奮斗歷程,歌頌了他崇高的愛國主義精神和卓越的創(chuàng)造才能。 學(xué)情分析:本篇課文寫了詹天佑主...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】教案人教版六年級(jí)上冊語文《詹天佑》 教學(xué)目的 1、學(xué)會(huì)本課生字,積累詞匯;聯(lián)絡(luò)上下文理解阻止、挾制等詞語意思。 2、留意當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r,理解詹天佑主持修建京張鐵路的過程。 3、認(rèn)識(shí)詹天佑是我國...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】導(dǎo)入八達(dá)嶺居庸關(guān)人字形線路返回總結(jié)資料退出當(dāng)我們坐火車去八達(dá)嶺,途中路過青龍橋車站時(shí),會(huì)看到這樣一座銅像,這就是詹天佑。此時(shí)此刻,你會(huì)想些什么呢?詹天佑我國杰出的愛國工程師
2024-12-11 08:40
【總結(jié)】詹天佑(1861—1919年),安徽婺源(今屬江西)人。他是我國杰出的愛國工程師,鐵路工程專家。他自動(dòng)酷愛學(xué)習(xí)。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班,17歲考入了美國耶魯大學(xué)。1881年回國。1888年在當(dāng)時(shí)的中國鐵路公司任工程師。他在鐵路工地上親眼看到帝國主義侵略我國的暴行和我國人民的反抗斗爭,使他下定決心要為祖國修筑
【總結(jié)】詹天佑語文A版六年級(jí)語文上冊第一單元詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。杰出愛國觀察描述,激趣導(dǎo)入詹天佑照片電影劇照檢查預(yù)讀,整體感知紀(jì)念館銅像
2024-12-13 11:29
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語文下冊審題答疑:?課文??什么事?學(xué)路指導(dǎo):一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細(xì)讀課文品詞品句五:總結(jié)交流暢談
2025-01-09 03:22
【總結(jié)】詹天佑是我國杰出的愛國工程師。京張鐵路是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。一邊讀一邊感悟:詹天佑在修筑京張鐵路中的哪些言行感動(dòng)了今天的我們?學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)建議抓事例體會(huì),抓句段朗讀,感悟。邊讀邊找到一些細(xì)節(jié)劃下來,在自己特別有感觸的
【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——詹天佑 教學(xué)目標(biāo) 1.了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、立志為祖國做奉獻(xiàn)的思想感情。 2.知道課文是怎樣一層一層表達(dá)中心思想的,...
2024-10-01 09:42
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——句.詹天佑 【難句講解】 :能在南口以北修筑鐵路的中國工 程師還沒有出世呢。 這是外國報(bào)紙極端藐視中國的一句話。還沒有出世,指能修筑 這條鐵路的中國工程師,現(xiàn)...
2025-08-06 17:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)六年級(jí)語文上冊《詹天佑》教學(xué)反思 小學(xué)六年級(jí)語文上冊《詹天佑》教學(xué)反思 今天教學(xué)完了小學(xué)課文《詹天佑》的第二課時(shí),我總體的感覺還不錯(cuò),一種愉快的感覺...
2025-04-04 02:08
【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?詹天佑? 教師思考: ?詹天佑?是九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中最重要的事跡--...
2024-10-01 09:40
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊第六單元靈寶市第二小學(xué):韓江梅細(xì)讀4-6自然段,思考,詹天佑在修筑京張鐵路的過程中克服了哪些困難?把最使你感動(dòng)的地方畫下來,也可以在旁邊簡單寫一寫自己的感想。閱讀提示:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎.‘大概’,‘差不
2024-11-11 07:27