【總結(jié)】第1章引論隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人機(jī)界面技術(shù)的引入,計(jì)算機(jī)變得越來(lái)越友好和人性化。視聽娛樂的普及、萬(wàn)維網(wǎng)的興盛和計(jì)算機(jī)游戲的火爆,大大促進(jìn)了多媒體技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。多媒體技術(shù)(multimediatechnology)是利用計(jì)算機(jī)將文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等多種媒體信息,進(jìn)行處理和綜合集成,以供人機(jī)交互使用的一個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用分支。本章先引入多媒體技術(shù)的有關(guān)基本概念,然
2025-06-21 23:21
【總結(jié)】第一節(jié)禮儀概論第二節(jié)站姿、坐姿、走姿的禮儀一、我國(guó)禮儀的起源中國(guó)原始的民族禮儀,是在先民們的實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的。原始的巫術(shù)儀式——祭祀,就是人類最基本的一種禮儀行為。在不斷重復(fù)的祭祀過(guò)程中,祭祀的各種程序和方法逐漸完善和固定下來(lái),禮儀也就應(yīng)運(yùn)而生了。公祭軒轅黃帝祭祀孔子
2025-02-16 12:40
【總結(jié)】1.關(guān)于本書 作者江口克彥先生在本書中,不厭其煩地一直以松下先生為例,指出身為主管應(yīng)如何樂于幫助部屬成長(zhǎng),如何終身學(xué)習(xí),如何以謙遜、開放、聆聽、內(nèi)省等精神,來(lái)贏得部屬的信賴。(序7) 松下先生一生都在思考,如何才能生活下去?如何才能醫(yī)好自己的?。咳绾尾拍軒?dòng)員工?如何才能發(fā)展下去?如何才能改善整個(gè)社會(huì)?一連串的「如何」,形成了他在人性上的深度。(P175) 全書最
2025-04-14 13:39
【總結(jié)】變形監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)處理任課教師:王鳳艷課程教學(xué)安排(32學(xué)時(shí))1引論(2)2變形監(jiān)測(cè)技術(shù)(6)3觀測(cè)資料的檢核與數(shù)據(jù)篩選
2025-05-12 23:08
【總結(jié)】1繼電保護(hù)裝置能反應(yīng)電力系統(tǒng)中電氣設(shè)備發(fā)生故障或不正常運(yùn)行狀態(tài),并動(dòng)作于斷路器跳閘或發(fā)出信號(hào)的一種自動(dòng)裝置。2電力系統(tǒng)繼電保護(hù)泛指繼電保護(hù)技術(shù)和由各種繼電保護(hù)裝置組成的繼電保護(hù)系統(tǒng),包括繼電保護(hù)的原理設(shè)計(jì)、配置、整定、調(diào)試等技術(shù),也包括由獲取電量信息的電壓,電流互感器二次回路,經(jīng)過(guò)繼電保護(hù)裝置到斷路器跳閘線圈的一整套具體設(shè)備,還包括通
2025-01-07 20:47
【總結(jié)】馬基復(fù)習(xí)資料以下復(fù)習(xí)資料全部來(lái)源于網(wǎng)上,經(jīng)本人整理后發(fā)布于此,僅供復(fù)習(xí)參考之用,如與考試題重合,純屬偶然。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)留言,我將核對(duì)后進(jìn)行修改。緒論一、單項(xiàng)選擇題1、馬克思主義,從狹義上說(shuō)是()A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說(shuō)體系B、關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說(shuō)C、馬克思和恩格斯創(chuàng)立的基
2025-01-08 20:04
【總結(jié)】——《生活處處有哲學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)錢新華[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo):1、哲學(xué)智慧生成于人類的實(shí)踐活動(dòng)。2、哲學(xué)源于人類對(duì)世界的追問(wèn)和思考。3、哲學(xué)是給人智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)。4、聯(lián)系我們的生活和實(shí)踐,說(shuō)明哲學(xué)并不神秘,它就在我們周圍的生活和實(shí)踐中。能力目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)身邊的哲學(xué)的分析,提高學(xué)生的思維層次,鍛煉學(xué)生的思維能力。2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有用理性和智慧
2025-04-30 07:04
【總結(jié)】唯物論哲學(xué)總復(fù)習(xí)體系基??本??原??理(關(guān)??系)方??法??論??意????義唯物論(世界的本質(zhì))物質(zhì)決定意識(shí)的原理堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),反對(duì)從主觀出發(fā)了解國(guó)情
2025-06-22 07:18
【總結(jié)】《生活與哲學(xué)》知識(shí)框架(1)哲學(xué)是一門給人智慧,使人聰明的學(xué)問(wèn)。(注意:此處不能改成科學(xué)。只能是學(xué)問(wèn)):(2)哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀。(或關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō))(3)哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和
2025-06-28 16:13
【總結(jié)】公司治理理論.....山東科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院吳士健第二講公司治理理論?引言:顧雛軍與科龍電器.....山東科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院吳士健科龍的歷史?1984年,潘寧創(chuàng)立珠江冰箱廠,生產(chǎn)容聲牌冰箱?1992年,珠江冰箱產(chǎn)銷規(guī)模全國(guó)第一,并連續(xù)保持8年?1992年,科龍電器股份公司成立?1996
2025-03-04 21:23
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院主講教師劉建Tel:15122195165QQ:1437972365?普通高等教育“十一五”計(jì)算機(jī)類規(guī)劃教材《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用》機(jī)械工業(yè)出版社?第1章多媒體技術(shù)引論第2章多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)第3章光媒體存儲(chǔ)技術(shù)第7章多媒體數(shù)
2025-04-06 12:48
【總結(jié)】電子教案:馬克思主義哲學(xué)原理KC003-1教?師?備?課?教?案????/????學(xué)年??第??學(xué)期??課程名稱馬克思主義哲學(xué)原理課程代碼?
2025-01-21 21:04
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)后家族管理引論摘要本文介紹了一種新型的管理理論,即現(xiàn)代企業(yè)的后家族管理理論,并通過(guò)對(duì)管理理論邏輯演變的歷史分析,試圖界定該理論的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容和研究方法,并試圖初步建立該理論的簡(jiǎn)單模型,最后,還簡(jiǎn)單介紹該理論的基本的管理方法和應(yīng)用。關(guān)鍵詞后家族管理家族企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)管理融合1引言隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起,在當(dāng)今中國(guó),不僅私營(yíng)企業(yè),而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、集體
2025-06-28 23:30
【總結(jié)】哲學(xué)的基本問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱:第二課第一框哲學(xué)的基本問(wèn)題設(shè)計(jì)者:包青松單位:烏海市第六中學(xué)授課年級(jí):高二年級(jí)章節(jié)名稱第二課第一框哲學(xué)的基本問(wèn)題課時(shí)1課時(shí)課標(biāo)要求援引經(jīng)典作家的言論,
2024-11-26 22:47
【總結(jié)】質(zhì)量管理引論3/16/20231?質(zhì)量管理的起源和發(fā)展?質(zhì)量管理理論的發(fā)展?質(zhì)量管理的重要術(shù)語(yǔ)?全面質(zhì)量管理概述2質(zhì)量管理的起源和發(fā)展?質(zhì)量管理的提出?20世紀(jì)初,泰勒提出的科學(xué)管理中首次明確了勞動(dòng)分工的概念,并提出將質(zhì)量檢驗(yàn)專門獨(dú)立出來(lái),形成專業(yè)工種。直到這時(shí),質(zhì)量
2025-02-11 18:27