教育學心理學選擇題試題及答案-資料下載頁
2025-06-22 03:11本頁面
【正文】 BCD ）。 A、教育性原則 B、藝術性原則 C、平等尊重原則 D、保密性原則 ,對學生心理素質(zhì)具有重大影響作用的因素有（ ABD）。 A、教師的心理素質(zhì) B、校園環(huán)境 C、教學設備 D、 學校風氣 （ ABC ）。 A、學校恐怖癥 B、離家出走 C、自殺 D、依賴性強 （ ACD ）。 A、認知策略 B、自我調(diào)解策略 C、元認知策略 D、資源管理策略 （ ABD ）。 A、選撥 B、升學考試 C、學校評價 D、編班 （ ABC ）。 A、制定計劃 B、監(jiān)控策略 C、自我調(diào)節(jié) D、群集策略 （ BD ）。 A、特殊環(huán)境 B、失敗后的不良心態(tài) C、自暴自棄 D、消極歸因 （ ABCD ）。 A、問題要小而具體 B、問題要新穎有趣 C、要有適當?shù)碾y度 D、要有啟發(fā)性 （ ABCD ）。 A、群體的權威性 B、群體的規(guī)模 B、群體的凝聚力 D、群體意見的一致性，學習的主要動機是由(BCD )組成的。 A、安全的需要 B、認知的需要 C、自我提高的需要 D、附屬的需要1．教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在（ ）C．評價2．學生思想品德的心理結構要素有（ ）B．道德行為C．道德情感E．德育內(nèi)容3．下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有（ ）D.“水之為物也，不盈科不行”E.“相觀而善之”4．課外教育活動的組織形式有（ ）B．自發(fā)活動5．我國的教學組織形式有（ ）C道爾頓制E．復式教學6．我國普通中學教育的任務是（ ）C．培養(yǎng)特殊專長的職能E．培養(yǎng)學生的人生觀．世界觀和價值觀（ ）B. 談話C. 報告8．教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括 （)E．組織能力9．具有啟發(fā)性意義的原則有（ ），不徘不發(fā)C．道而弗牽，強而弗抑，開而弗達10．我國義務教育教學計劃的基本特征是（ ）D. 基礎性E．特殊性11．教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括( )E．管理能力12．體現(xiàn)循序漸進原則的有（ ）A．學不躐等C．不陵節(jié)而施，則壞亂而不修E．因材施教13．教學方法中的講授法可分為（ ）A．講述B．講解C．講敘E．講讀14．選擇和運用教學方法的基本依據(jù)有 （ ）A．教學目的和任務B．課程性質(zhì)與教材特點C．學生特點D．教學條件E．教師自身特點15．我國義務教育教學計劃的基本特征有 （ ）A．系統(tǒng)性B．全面性C．強制性D．普遍性E．基礎性16．學生文化的基本特征有 ( )A．差異性B．非正式性C．過渡性D．多樣性E．互補性17．個體主觀能動性的層次有 （ ）A．生理活動B．心理活動C．認知活動D．交往活動E．社會實踐活動18．心理健康教育的主要內(nèi)容有 （ ）A．學習輔導B．情感輔導C．交往輔導D．生活輔導E．擇業(yè)輔導參考答案：；；；；；；；；；；；；；；；；；
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