【正文】 柔和的色彩。隨著白色的不斷加入，產(chǎn)生出許多層次的淡紫色，而每一層次的淡紫色，都顯得那樣柔美、動(dòng)人。 9褐色 brown 褐色通常用來(lái)表現(xiàn)原始材料的質(zhì)感，如麻，木材，竹片，軟木等，或用來(lái)傳達(dá)某些飲品原料的色澤即味感，如咖啡，茶，麥類等，或強(qiáng)調(diào)格調(diào)古典優(yōu)雅的企業(yè)或商品形象。 10白色 white 白色具有高級(jí)，科技的意象，通常需和其他色彩搭配使用，純白色會(huì)帶給別人寒冷，嚴(yán)峻的感覺(jué)，所以在使用白色時(shí)，都會(huì)摻一些其他的色彩，如象牙白，米白，乳白，蘋(píng)果白，在生活用品，服飾用色上，白色是永遠(yuǎn)流行的主要色，可以和任何顏色作搭配。 11黑色 Black 黑色具有高貴，穩(wěn)重，科技的意象，許多科技產(chǎn)品的用色，如電視，跑車，攝影機(jī)，音響，儀器的色彩，大多采用黑色，在其他方面，黑色的莊嚴(yán)的意象，也常用在一些特殊場(chǎng)合的空間設(shè)計(jì)，生活用品和服飾設(shè)計(jì)大多利用黑色來(lái)塑造高貴的形象，也是一種永遠(yuǎn)流行的主要顏色，適合和許多色彩作搭配。 12灰色 Gray 灰色具有柔和，高雅的意象，而且屬于中間性格，男女皆能接受，所以灰色也是永遠(yuǎn)流行的主要顏色，在許多的高科技產(chǎn)品，尤其是和金屬材料有關(guān)的，幾乎都采用灰色來(lái)傳達(dá)高級(jí)，科技的形象，使用灰色時(shí)，大多利用不同的層次變化組合或他配其他色彩，才不會(huì)過(guò)單一，沉悶，而有呆板，僵硬的感覺(jué)。 黑色與白色是對(duì)色彩的最后抽象，代表色彩世界的陰極和陽(yáng)極。太極圖案就是以黑、白兩色的循環(huán)形式來(lái)表現(xiàn)宇宙永恒的運(yùn)動(dòng)的。黑色意味著空無(wú)，像太陽(yáng)的毀滅，像永恒的沉默，沒(méi)有未來(lái)，失去希望。而白色的沉默是有無(wú)窮的可能。黑白兩色是極端對(duì)立的色，它們又總是以對(duì)方的存在顯示自身的力量。它們似乎是整個(gè)色彩世界的主宰。 在色彩體系中灰色恐怕是最被動(dòng)的色彩了，它是徹底的中性色，依靠鄰近的色彩獲得生命?；疑馕吨磺猩蕦?duì)比的消失，是視覺(jué)最安穩(wěn)的休息點(diǎn)。然而，人眼不能長(zhǎng)久地、無(wú)限地注視著灰色，因?yàn)闊o(wú)休止的休息意味著死亡。 所以本電動(dòng)自行車的車架選擇黑色，使其具有高貴，穩(wěn)重，科技的意象。 鋼：最傳統(tǒng)的材料，可靠性及耐久性高，重量較重,加工性極好，能多次修理，耐腐蝕性強(qiáng) 鋁合金：質(zhì)越來(lái)越普遍，重量較輕,加工性良好，容易變形，較難修理鈦合金：材料價(jià)格較貴，重量較輕而硬，不容易變形，騎行感覺(jué)基本同鋼車架，被加工性較難碳纖維：目前最流行的材料，價(jià)格昂貴，重量極輕，硬度可設(shè)計(jì)，可自由設(shè)計(jì)形狀，不可修理從最宏觀的觀點(diǎn)看，好材料有三個(gè)要求，一個(gè)是彈性模量高，就是說(shuō)受力時(shí)變形??；另一個(gè)要求是強(qiáng)度高，就是說(shuō)可以承受很大的外力；最后一個(gè)要求是韌性好，就是說(shuō)萬(wàn)一外力太大了，材料承受不了，那么材料也不會(huì)立刻斷裂，而是經(jīng)過(guò)一定變形，吸收一定能量后才斷裂。 從絕對(duì)性能看，鋁比不上鋼。就算是很好的鋁，比如制作我們自行車常用的6061鋁合金，從模量、強(qiáng)度和韌性上看，絕對(duì)性能仍舊比不上鋼?？墒俏覀兊淖孕熊囘€多數(shù)都是用鋁的，其實(shí)就是因?yàn)殇X很輕。換句話說(shuō)，為了達(dá)到同樣的強(qiáng)度，只用很輕的鋁就可以達(dá)到目的，而用鋼就必須用很重的原材料才行。用術(shù)語(yǔ)說(shuō)，就是鋁合金的比模量高，比強(qiáng)度高。 。目前最好的碳纖維強(qiáng)度可以超過(guò)7000MPa，！總之，碳纖維比鋁和鋼強(qiáng)很多倍！ 我可以這樣說(shuō)，目前世界上最好的碳纖維，比如日本東麗公司的T10，是絕對(duì)禁止出口到中國(guó)的。中國(guó)目前自行研制生產(chǎn)的碳纖維，充其量也就相當(dāng)于日本T3的水平，而且生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定。中國(guó)自己生產(chǎn)的好的碳纖維可能都用到軍事上了，相比，雖然中國(guó)生產(chǎn)高級(jí)鋁合金的能力也不如外國(guó)，但是一般的鋁合金比如6061之類的東西還是很成熟的，所以用鋁合金自行車還是不錯(cuò)的選擇。第九章 結(jié)論 本設(shè)計(jì)主要是對(duì)電動(dòng)自行車的外形和結(jié)構(gòu)的選擇和設(shè)計(jì)。其選車架選用U型車架，電池選擇安裝在車架立管與后輪之間。車輪選擇鋁合金鉤邊輪輞。腳蹬選擇整體腳蹬，驅(qū)動(dòng)部分選擇鏈輪傳動(dòng)。制動(dòng)部分的前閘選擇漲閘，后閘選擇抱閘。電動(dòng)自行車的主題顏色選擇黑色。本設(shè)計(jì)的電動(dòng)自行車騎行舒適，方便操作，屬于經(jīng)濟(jì)型，在美觀上也有一定的設(shè)計(jì)。 但是，我們的設(shè)計(jì)也存在一些不足之處，其中我們的設(shè)計(jì)功能單一，無(wú)法實(shí)現(xiàn)智能化的高要求。電動(dòng)自行車輕型，智能化，是我們以后研究的方向。 參考文獻(xiàn)[1]天津自行車業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心專家?guī)斐蓡T.《電動(dòng)自行車實(shí)用技術(shù)》.北京：人民郵電出版社，2008[2]邱振國(guó) 劉勝利.《電動(dòng)自行車控制原理與檢修技巧》.機(jī)械工業(yè)出版社，2007[3]，2006[4]崔萬(wàn)安.《電動(dòng)自行車構(gòu)造與原理》.北京：人民郵電出版社，2008[5]蘇劍煒.《電動(dòng)自行車結(jié)構(gòu)與維修》.北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2007[6]張飛. 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,1995.致謝經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張忙碌的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)，我們順利的完成了所有的設(shè)計(jì)任務(wù)。本次設(shè)計(jì)是我們?cè)诖髮W(xué)幾年中最重要、最富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)知識(shí)的回顧，在完善我們知識(shí)的同時(shí)，也加深了我們的專業(yè)技能。通過(guò)設(shè)計(jì)中的查閱資料、手冊(cè)，設(shè)計(jì)計(jì)算和編寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，培養(yǎng)了我們作為一名工程技術(shù)人員應(yīng)具備的獨(dú)立思考的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研的優(yōu)良作風(fēng)，為我們將來(lái)走向工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次設(shè)計(jì)的順利完成，得益于荀杰老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，兩個(gè)多月來(lái)，荀老師為我們提供了許多參考資料。對(duì)此，我們誠(chéng)摯地感謝荀老師，同時(shí)，對(duì)同組設(shè)計(jì)的同學(xué)表示感謝！畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導(dǎo)教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說(shuō)明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名： 日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)　　 　 　大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書(shū)寫(xiě)及設(shè)計(jì)過(guò)程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒(méi)有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無(wú)法順利完成今天的學(xué)業(yè)。致 謝四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。回首四年，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿著關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問(wèn)題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。47