九年級語文下冊第五單元18魚我所欲也習題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-21 03:07本頁面
【正文】 放在首位 ， 發(fā)人深思 。 B 17． 本文的中心論點是什么？請結(jié)合具體實例 ， 談談作者是運用什么論證方法 (談一種即可 )來證明文章的中心論點的。 (4分 ) 中心論點：舍生取義 (或 “ 舍生而取義者也 ” )。本文主要運用了比喻論證、舉例論證、對比論證等方法來證明文章的中心論點 ， 如將 “ 生 ” 比作 “ 魚 ” ， 將 “ 義 ” 比作 “ 熊掌 ” ， 當二者不能兼得時 ， 應舍生取義；又如作者舉 “ 一簞食 ， 一豆羹 ” 的例子 ， 告訴我們要不食嗟來之食 ， 要不喪失人的 “ 本心 ” ， 要舍生取義。 (二 ) 【 甲 】 魚 ， 我所欲也；熊掌 ， 亦我所欲也 。 …… 非獨賢者有是心也 ，人皆有之 ， 賢者能勿喪耳 。 (選自 《 魚我所欲也 》 ) 【 乙 】 子墨子曰： “ 萬事莫貴于義 。 今謂人曰： ‘ 予 ① 子 ② 冠履 ③ 而斷子之手足 ， 子為之乎 ？ ’ 必不為 ， 何故 ？ 則冠履不若手足之貴也 。 又曰： ‘ 予子天下 ， 而殺子之身 ， 子為之乎 ？ ’ 必不為 ， 何故 ？ 則天下不若身之貴也 。 爭一言 ④ 以相殺 ， 是貴義于其身也 。 故曰： ‘ 萬事莫貴于義也 。 ’” (選自 《 墨子 》 ) 【 注釋 】 ① 予：給 ， 送 。 ② 子：你 ， 代詞 。 ③ 履：鞋子 。 ④ 一言：一句話 ， 即關系到正義與非正義的一句話 。 18 ． 解釋下列句子中加點的 詞。 ( 4 分 ) ( 1 ) 故 患．有所不辟也 ( ) ( 2 ) 今 謂．人曰 ( ) ( 3 ) 非獨賢者有 是．心也 ( ) ( 4 ) 何 故．( ) 禍患，災難 對 …… 說 這、這樣 緣故，原因 19． 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (4分 ) (1)如使人之所欲莫甚于生 ， 則凡可以得生者何不用也？ 如果人們想要的東西沒有比生命更重要的 ， 那么 ， 凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢？ (2)予子天下 ， 而殺子之身 ， 子為之乎？ 送給你天下 ， 卻要你的性命 ， 你愿意這樣做嗎？ 20． 【 甲 】 文運用比喻論證來闡明觀點 ， 具體來說是用 ____________這個比喻來闡述 __________的觀點； 【 乙 】 文論證層層深入 ， 首先論證了帽子鞋子不如手腳珍貴 ， 其次論證了 ___________________， 然后論證了 “ 生命 ” 不如 “ 義 ” 珍貴 ， 最后強調(diào)了__________________________________________的中心論點 。 (4分 ) 舍魚而取熊掌 舍生取義 天下不如生命珍貴 萬事莫貴于義 (一切事物沒有比正義更可貴 ) 21． 【 甲 】 【 乙 】 兩文都闡明了 “ 義 ” 的重要性 ， 你認為 “ 義 ” 的內(nèi)涵是什么 ？ 今天還有堅持的必要嗎 ？ 為什么 ？ (4分 ) “義 ” 是正義 ， 是有利于人民 、 民族 、 國家的大義；任何時候 ， 我們都應該堅持人民 (國家 )的利益高于一切的原則 ， 所以我們應該堅持 “ 義 ” 。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1