【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系第二十四章圓第1課時直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系探究新知活動1知識準備1.若⊙O的直徑為10cm,OD=8cm,則點D在⊙O________.外2.如圖24-2-5,點B在直線
2025-06-17 23:50
【總結】課題:直線和圓的位置關系課型:新授課年級:九年級教學目標:1.探索切線的判定方法,歸納總結出切線的判定方法.2.能夠利用切線的判定定理及三角形的內切圓的性質等解決有關問題.3、經歷觀察、實驗、猜想、證明等數學活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步演繹推理能力,能有條理地、清晰地闡述自己的觀點教學重、難點:
2024-12-09 12:44
【總結】莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
2024-11-25 22:44
【總結】第二十四章圓知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時直線和圓的位置關系點和圓、直線和圓的位置關系24.直線和圓的位置關系學習指南★教學目標★1.理解并掌握直線和圓的位置關系;2.
2025-06-12 14:04
2025-06-19 23:29
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎
2025-06-14 12:04
【總結】一、復習提問1、點和圓的位置關系有幾種?2、“大漠孤煙直,長河落日圓”是唐朝詩人王維的詩句,它描述了黃昏日落時分塞外特有的景象。如果我們把太陽看成一個圓,地平線看成一條直線,那你能根據直線與圓的公共點的個數想象一下,直線和圓的位置關系有幾種?(1)dr點在圓內(2)d=r點在圓上
2024-11-06 23:56
【總結】第23章復習提問:1、點和圓的位置關系哪幾種?2.怎樣判定?.A.A.A.B.A.A.C.A.A點到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點在圓外dr;點在圓上d=r;點在圓內dr.2、直線和圓的位置關系會有哪幾種情況呢?太陽與地平
2024-11-30 02:41
【總結】6直線和圓的位置關系第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升第三章圓第2課時圓的切線的判定課堂達標一、選擇題第2課時圓的切線的判定1.下列直線是圓的切線的是()A.和半徑垂直的直線B.和圓有公共點的直線C.到圓心的距離等于直徑的直線D.經過半徑的外端且垂直
2025-06-20 16:00
【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系總結反思目標突破第二十四章圓知識目標第1課時直線和圓的位置關系知識目標第1課時直線和圓的位置關系1.經歷探索直線和圓的位置關系的過程,了解直線和圓的三種位置關系.2.通過觀察、思考,會利用圓心到直線的距離判
2025-06-19 23:32
【總結】直線與圓的位置關系第2章圓直線與圓的位置關系知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1.經歷探索直線與圓的位置關系的過程,了解直線與圓的三種位置關系.2.通過觀察、思考,會利用圓心到直線的距離判斷直線與圓的位置關系.3.經過觀察,思考,會由直線與圓的位置關系求圓的
2025-06-20 00:38
【總結】3.2點、直線與圓的位置關系,圓的切線3.2.1點、直線與圓的位置關系,第一頁,編輯于星期六:七點分。,1.了解點與圓、直線與圓之間的位置關系.(重點)2.理解點與圓、直線與圓的位置關系中,圓心到點、...
2024-10-21 21:39
【總結】熱身練習1.⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為d,若直線l與⊙O沒有公共點,則d為():A.d>3B.d3C.d≤3D.d=32.圓心O到直線的距離等于⊙O的半徑,則直線和⊙O的位置
2024-10-16 19:32
【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時直線和圓的位置關系A知識要點分類練第1課時直線和圓的位置關系知識點1直線與圓的位置關系的判定1.如圖24-2-9,直線
2025-06-14 12:03
【總結】一、復習提問點和圓的位置關系有幾種?(1)dr點在圓外你到海邊看過太陽升起的過程嗎?想想:思考:把海平面看作一條直線,太陽看作一個圓,由此你能得出直線與圓的位置關系嗎?思考:
2025-07-20 03:38