北師大版數(shù)學九下直線和圓的位置關系第1課時-資料下載頁

【總結】北師大版九年級下冊第三章《圓》直線與圓的位置關系?,地平線與太陽的位置關系是怎樣的??你發(fā)現(xiàn)這個自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關系有哪幾種?議一議駛向勝利的彼岸a(地平線)a(地平線)●O●O●O直線與圓的位置關系?,地平線與太陽的位置關系是怎樣的?

2024-11-30 08:16

九年級數(shù)學下冊第三章圓36直線與圓的位置關系362圓的切線的判定課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】6直線和圓的位置關系第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升第三章圓第2課時圓的切線的判定課堂達標一、選擇題第2課時圓的切線的判定1．下列直線是圓的切線的是()A．和半徑垂直的直線B．和圓有公共點的直線C．到圓心的距離等于直徑的直線D．經(jīng)過半徑的外端且垂直

2025-06-20 16:00

九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422第1課時直線和圓的位置關系課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時直線和圓的位置關系點和圓、直線和圓的位置關系24．直線和圓的位置關系學習指南★教學目標★1．理解并掌握直線和圓的位置關系；2．

2025-06-12 14:06

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】6直線和圓的位置關系第1課時1．理解直線與圓有三種位置關系，并能利用公共點的個數(shù),圓心到直線的距離與半徑之間的關系來判定它們.2．掌握直線與圓相切的判斷方法和如何作出直線與圓相切，并能利用公共點的個數(shù)和圓心到直線的距離與半徑之間的關系來判定.太陽與地平線的位置關系,列車的輪子與鐵軌之間的關系,給你留下了_________的位置

2025-06-15 02:57

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】6直線和圓的位置關系第1課時1．理解直線與圓有三種位置關系，并能利用公共點的個數(shù),圓心到直線的距離與半徑之間的關系來判定它們.2．掌握直線與圓相切的判斷方法和如何作出直線與圓相切，并能利用公共點的個數(shù)和圓心到直線的距離與半徑之間的關系來判定.太陽與地平線的位置關系,列車的輪子與鐵軌之間的關系,給你留下了_________的位置

2025-06-15 02:51

直線和圓的位置關系北師大版-資料下載頁

【總結】金堡中學葉楚龍1、點與圓有幾種位置關系？復習提問：2、若將點改成直線，那么直線與圓的位置關系又如何呢？.A.A.A.A.A.B.A.A.C.A.A.Oabc(直線和圓有兩個公共點)(直線和圓有唯一公共點)直線與圓的位置關系種類種類:(直線和圓沒有公共點

2024-11-09 05:45

北師大版數(shù)學九下直線和圓的位置關系第2課時-資料下載頁

【總結】北師大版九年級下冊第三章《圓》切線的判定定理?定理經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.?老師提示:?切線的判定定理是證明一條直線是否是圓的切線的根據(jù);作過切點的半徑是常用經(jīng)驗輔助線之一.議一議CDB●OA?如圖?∵OA是⊙O的半徑,直線

2024-12-08 14:25

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】6直線和圓的位置關系第2課時,訓練學生的推理判斷能力．,訓練學生的作圖能力．．直線和圓相交drdr直線和圓相切直線和圓相離dr相交相切相離B●OAl┓dαα你能寫出一個命題來表述這

2025-06-15 02:51

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】6直線和圓的位置關系第2課時,訓練學生的推理判斷能力．,訓練學生的作圖能力．．直線和圓相交drdr直線和圓相切直線和圓相離dr相交相切相離B●OAl┓dαα你能寫出一個命題來表述這

2025-06-15 02:57

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓36直線和圓的位置關系第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】6直線和圓的位置關系第1課時【基礎梳理】三種位置關系相交相切相離圖示d與r的大小關系d__rd__rd__r(1)定義:和圓有_____公共點(即直線和圓_____)的直線.(2)性質(zhì):圓的切線_____于過切點的半徑.唯一

2025-06-12 12:40

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓36直線和圓的位置關系第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】6直線和圓的位置關系第1課時【基礎梳理】三種位置關系相交相切相離圖示d與r的大小關系d__rd__rd__r(1)定義:和圓有_____公共點(即直線和圓_____)的直線.(2)性質(zhì):圓的切線_____于過切點的半徑.唯一

2025-06-21 02:27

242點和圓、直線和圓的位置關系第1課時-資料下載頁

【總結】點和圓、直線和圓的位置關系（第1課時）九年級上冊?點和圓、直線和圓、圓和圓的位置關系是學習圓的重要內(nèi)容之一，它們都是在學習了圓的有關概念和性質(zhì)后，進一步研究兩個圖形之間的位置關系．在研究點和圓的位置關系時，是從其幾何特征（交點個數(shù)）和代數(shù)特性（點到圓心的距離與半徑的關系）兩個角度刻畫的．因此，在與圓有關的位置中，點和圓的位置關系是

2024-11-21 00:08

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長定理-資料下載頁

【總結】第3課時切線長定理知識要點基礎練知識點1切線長定理1.如圖,已知PA,PB分別切☉O于點A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是(B)A.4B.8C.43D.832.如圖,PA,PB是☉O的

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長定理-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系第3課時切線長定理一、復習導入問題1經(jīng)過⊙O上一個已知點A，作已知圓的切線怎樣作？能作幾條？問題2經(jīng)過圓外一點P，如何準確地作已知⊙O的切線？·O·A·O·P1、如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線？2、這樣的切線

2025-06-14 12:04

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長-資料下載頁

【總結】探究:經(jīng)過平面上的已知點作已知圓的切線，會有怎樣的情形呢？APO如圖，線段PA，PB的長就是點P到⊙O的切線長．1、切線長的概念．經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長叫做這點到圓的切線長.OAPOBP切線和切線長是兩個不同的概念：

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系及切線的性質(zhì)習題北師大版-wenkub.com

九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系及切線的性質(zhì)習題北師大版(已改無錯字)

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九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系及切線的性質(zhì)習題北師大版(參考版)

九年級數(shù)學下冊第三章圓6直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系及切線的性質(zhì)習題北師大版-文庫吧資料