【總結(jié)】中國古代有一個(gè)叫《路邊苦李》的故事:王戎7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).有人問王戎為什么?王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的嗎?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?在證明一個(gè)命題時(shí)
2025-06-20 16:49
【總結(jié)】課堂反饋1.用反證法證明“若a⊥c,b⊥c,則a∥b”時(shí),應(yīng)假設(shè)()A.a(chǎn)不垂直于cB.a(chǎn),b都不垂直于cC.a(chǎn)與b相交D.a(chǎn)⊥bC2.要證明命題“若a>b,則a2>b2”是假命題,下列a,
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-15 06:55
2025-06-18 00:14
【總結(jié)】勾股定理第14章勾股定理八年級(jí)上冊教學(xué)目標(biāo)1,深化學(xué)生對反正法的理解,進(jìn)一步明確反證法證明命題的思路和步驟。2,能應(yīng)用反證法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題。學(xué)法指導(dǎo)自學(xué)課本114—117頁。路邊苦李王戎7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴
2025-03-13 16:27
【總結(jié)】平方根1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些運(yùn)算?它們中互為逆運(yùn)算的是?答:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算。加法與減法互逆;乘法與除法互逆。2、乘方有沒有逆運(yùn)算?回顧與思考?7米7米?100米2?(圖一)(圖二)(1)圖一的正方形的面積為_____;(2)圖二的正方
【總結(jié)】中心對稱圖形將平行四邊形繞著對角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o,你會(huì)得出什么樣的結(jié)論.CBADOCBADDCBACBADADCBCBADDCBACBADDCABCBAD
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】平方根【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有方向),掌握平方根的性質(zhì),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的平方根.,會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的平方根?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】平方根的定義,性質(zhì),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的平方根.知道開平方與平方是互逆的運(yùn)算,會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的平方根?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】求某些非負(fù)數(shù)的平方
【總結(jié)】二次根式(1)知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生掌握二次根式的概念及其性質(zhì).⑵能力目標(biāo)⑶情感目標(biāo)激勵(lì)全體學(xué)生參與自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們積極探索,養(yǎng)成敢想、敢說、敢做的主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。目標(biāo)分析通過對二次根式的概念及其性質(zhì)的探究,加強(qiáng)學(xué)生由具體到抽象的認(rèn)識(shí)過程能力.重點(diǎn):二次根式的概念及其性質(zhì).難點(diǎn)
2025-06-20 01:51
【總結(jié)】平方根,會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)的算術(shù)平方根.(重點(diǎn)).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)鏈接:限時(shí)2分鐘1、若x2=a則x是a的____,記為x=____讀作_____.2、下列數(shù)中沒有平方根的是()C.3、
2025-06-20 01:41
2025-06-19 01:24
【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理反證法1.不易用直接證法證明的簡單問題,要用法.2.反證法的證明步驟是:先假設(shè)結(jié)論的是正確的;然后通過演繹推理,推出與基本事實(shí)、已證的定理、定義或已知條件相矛盾,從而說明不成立,進(jìn)而得出正確.反證反面假設(shè)原
2025-06-17 07:45
2025-06-19 04:14
【總結(jié)】角平分線一.動(dòng)手做一做在紙上任意畫一個(gè)∠BAC,把它對折,使角的兩邊重合,然后把紙展開鋪平,得到一條折痕,你有什么發(fā)現(xiàn)?角是軸對稱圖形,角的平分線所在的直線是它的對稱軸.CAOB二.尺規(guī)作圖觀察領(lǐng)悟作法,探索思考證明方法:ABMNC作法:1.以O(shè)為圓心,
2025-06-20 20:33