提高傳動鏈精度的方法畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-19 22:55本頁面
【正文】 。2）對于加工工件的精度、幾何精度以及傳動鏈精度（這要看有無儀器）應定期進行檢查。對機床上可以調整的環(huán)節(jié)（如絲杠、蝸桿、齒輪等的徑向跳動與軸向竄動、蝸輪副與絲杠副的嚙合間隙、蝸桿與絲杠的軸向間隙等）進行必要的調整。3）定期對機床上各傳動副進行清洗，各部油箱定期換油也是穩(wěn)定機床傳動鏈的重要措施之一。拆洗時必須用合適的拆卸工具，還應注意原來的裝配位置。數(shù)控機床維修管理應強調的內容：維修方式有：事后維修、預防維修、改善維修、預知維修或狀態(tài)監(jiān)測維修、維修預防從修理費用、停產損失、維修組織工作和修理效果等方面去衡量建立專業(yè)維修組織和維修協(xié)作網。按有關文件的規(guī)定，對設備進行定點、定時的檢查和維護。點檢的內容：定點、定標、定期、定項、定人、定法、檢查、記錄、處理、分析。分類：日常點檢：對機床一般部件的點檢，處理和檢查機床和檢查機床在運行過程中出現(xiàn)的故障，由機床操作人員進行。專職墊肩：對機床關鍵部位和重要部件按周期進行重點點檢和設備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷，制定點檢計劃，做好診斷記錄，分析維修結果，提出改善設備維護管理的建議，由專職維修人員進行。 1）熟悉主傳動鏈的結構、性能和主軸調整方法。 2）對于帶傳動的主傳動，定期調整帶的松緊，防止打滑造成的丟轉 3）檢查主軸箱溫度，檢查主軸潤滑恒溫箱，防雜質，每年更換一次潤滑油，并清洗過濾器。 4）經常檢查壓縮空氣氣壓，保持主軸與刀柄連接部位的清潔。 5）刀具拉緊裝置長時間使用后會產生間隙，需調整液壓缸噸活塞的位移量。滾珠絲杠螺母副的維護： 1）定期檢查、調整絲杠螺母副的軸向間隙。 2）檢查絲杠支承與床身的連接是否松動。 3）采用潤滑脂潤滑的滾珠絲杠，每一個半年清洗絲杠上的舊潤滑脂，換上新的潤滑脂；用潤滑油潤滑的滾珠絲杠，每次機床工作前加油一次。 4）絲杠防護裝置一有損壞要及時更換。由于鏈傳動應用的廣泛性，闡明其常規(guī)的保養(yǎng)與維修方法是有實用意義的，保養(yǎng)與維修做的越好，鏈傳動的故障就越少，實踐表明，使用中能遵守幾條相當簡單的保養(yǎng)與維護原則，就可以節(jié)約費用，延長使用壽命，充分發(fā)揮鏈傳動保養(yǎng)工作中的重要項目。1）傳動的各個鏈輪應當保持良好的共面性，鏈條通道應保持暢通。2）鏈條松邊垂度應保持適當。對可調中心距的水平和傾斜傳動，鏈條垂度應保持為中心距1%2%左右，對垂直傳動或受振動載荷、反向傳動及動力制動時，應使鏈條垂度更小些。經常檢查和調整鏈條松邊垂度是鏈傳動保養(yǎng)工作中的重要項目。3）經常保持良好的潤滑習慣，這是保養(yǎng)工作中的重要項目。不管采用哪種潤滑方式，最重要的能使?jié)櫥芗皶r很均勻地分布到鏈條鉸鏈的間隙中去。如無必要，盡量不采用粘度較大的重油或潤滑脂，因為它們使用一段時間后易于塵土一起堵塞通往鉸鏈摩擦表面的通路（間隙）。應定期將滾子鏈進行清洗去污，并經常檢查潤滑效果，必要時應拆開檢查銷軸和套筒，如摩擦表面盛棕色或暗褐色時，一般是供油不足，潤滑不良。4）鏈條鏈輪應保持良好的工作狀態(tài)。 5）經常檢查鏈輪輪齒工作表面，如發(fā)現(xiàn)磨損過快，及時調整或更換。結 論本畢業(yè)論文論述提高傳動鏈精度，從傳動鏈的發(fā)展狀況和應用前景到傳動鏈的影響因素和誤差分析、傳動鏈的實例計算及其調整和最后的維護保養(yǎng)等分析。其重要部分是影響因素和誤差分析。我們在了解加工誤差產生的諸多原因后，在掌握傳動鏈精度計算誤差方法的同時，要在加工零件過程中認真總結分析產生誤差的因素及原因，并加以控制，就可以使加工誤差控制在零件需求的許可范圍之內，從而保證零件的加工質量。在通過了解提高傳動鏈精度后，它能夠保證我們現(xiàn)代機床的規(guī)范要求以及為日后高精度機床發(fā)展奠定基礎。參考文獻[1] POCT2109882傳動鏈精度計算方法.[2] 吳昭同、:中國計算出版社，1994.[3] 凌吉民、1981，9（5）[4] 孫麟治、：機械工業(yè)出版社，1985.[5] :機械工業(yè)出版社,2013.[6] . 北京:機械工業(yè)出版社，.[7] . 北京:機械工業(yè)出版社，.致 謝本次機床傳動鏈精度畢業(yè)設計論文中，是在柴老師的指導下完成的，他對我進行了無私的指導和幫助。另外在圖書館查找資料的時候，在圖書館工作的那些學長們提供了很多方面的支持和幫助。還有和我一起做畢業(yè)設計的同學，在這次畢業(yè)設計的完成中，從課題的選擇到項目的最終完成，老師仍然給了我們正確的指導并為我指明了方向，遇到困難時，及時引導我們糾正錯誤的想法，糾正錯誤的設計結構。還有感謝我的同學和朋友，在我寫論文的過程中給我很多素材，還在論文的撰寫過程中給我提供了熱情的幫助，由于我學術水平有限，所以難免有不足之處，所以謝謝老師和同學的幫助。最后祝老師事業(yè)有成，身體健康。
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